2024年高考统编版政治一轮复习:第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件(34张)

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2024年高考统编版政治一轮复习:第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件(34张)

资源简介

(共34张PPT)
必修4 哲学与文化
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第三单元 文化传承与文化创新
全书逻辑结构分析:



树立科学的世界观人生观价值观
第一单元:探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
第二课 探究世界的本质
第三课 把握世界的规律
(哲学概论)
(辩证唯物论)
(唯物辩证法)
第二单元:认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
第五课 寻觅社会的真谛
第六课 实现人生的价值
(认识论)
(唯物史观)
(人生价值观)
第三单元:文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
(不忘本来)
(吸收外来)
(面向未来)
辩证唯物主义
历史唯物主义
哲学
文化
前提
文化的民族性与多样性
文化交流
文化交融
正确对待外来文化
基础
发展、
升华
必须
推动文化发展
第一框
第三框
第二框
本课逻辑
思维导图构建
基础+促进
核心和灵魂:价值观
地位:独特标识
作用:维系、维持、激发,精神根基
民族性
文化民族性
与多样性
多样性
意义:①是发展本民族文化的内在要求;
②也是实现世界文化繁荣的必然要求
措施:P103 在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,
理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,
相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
①总角度——推动文化发展
②对中国
为什么(意义)
③对世界
文化交流
④对经济、政治
怎么办?
文化交流
与文化交融
文化交融
正确对待
外来文化
①面向世界、博采众长
②立足国情、交流借鉴
③反对错误倾向
学习借鉴外来文化的有益成果
基 础
前 提
要 求
文化复古主义
全盘西化论
一、文化的民族性与多样性
文化的民族性 形成 原因
民族文化的重要性
体现
(一)文化具有民族性:
侧重民族文化独具特色
【特别提醒】区分“核心”的提法:
世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践和文化生活。
价值观是民族文化的核心和灵魂;
每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时或多或少借鉴融合了其他民族的文化。
(1)地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。
(2)▲作用:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
(中华文化是中华民族独特的精神标识)
(1)价值观(民族文化的核心和灵魂)、思维方式【精神层面】
(2)民族文化体现在民族的生活方式、生产方式,以及民族节日、民族服饰、文化遗产等方面【物质载体方面】
1. 地位:
2. 形成原因:
3、尊重文化多样性的原因(为什么)
4、怎样尊重文化的多样性(怎么办)
(二)文化具有多样性
侧重世界文化丰富多彩
一、文化的民族性与多样性
文化多样性表征文化存在的丰富程度。
每一个国家和民族文化扎根于本国本民族的土壤;
各国和各民族的政治、经济等社会条件不同
发展本民族文化的内在要求,实现世界文化繁荣的必然要求;
都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值;
只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
①在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性
②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
民族性 多样性
表现 民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面和民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等物质载体层面 不同民族和国家民族文化各具特色
原因 文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,文化是人类社会实践的产物 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国、各民族的政治、经济等社会条件不同
联系 (1)文化民族性是文化多样性的基础:文化的民族性凸显了民族文化的个性,即民族文化的独特性,是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展,世界文化多样性越明显。 (2)文化多样性促进文化民族性:尊重世界文化多样性,可以做到相互借鉴、取长补短,促进本民族文化的发展。(补充)
【知识拓展】 民族性与多样性的关系
(1)从内涵看,文化多样性强调世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,正是这种各具特色、异彩纷呈的文化才构成了文化的多样性。
(2)从表现形式看,就世界范围而言,有东方文化、西方文化之分,如中国儒家文化、欧洲基督教文化、中东阿拉伯文化、美洲印第安人文化等;就某一国而言,有地域文化、民族文化之分,如中国的中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等不同地域及各民族独特的民族文化。
(3)从重要性看,文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。各具特色的文化既相互竞争、又相互借鉴,共同促进人类文明进步。
(4)文化多样性不同于文化多元化,前者主要指民族文化的多样性,即不同国家、民族文化的形式、内容各具特色;后者主要从文化的来源和性质上说,倡导文化发展方向、指导思想、文化价值取向的差异。
拓展提升:准确把握文化多样性
特别提醒
(1)文化差异不能消除。(要尊重文化多样性)
(2)不能认同其他民族文化。(既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化)
(3)文化没有优劣之分。(各民族文化一律平等)
(4)文化的多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。我们尊重文化多样性,但反对文化多元化。任何国家的主流文化都是一元的。我国的主流文化是中国特色社会主义文化。
【特别提醒】文化多样性≠文化多元化
区别:文化的多样性主要是从文化的表现形式来说,即人类文化表现形式丰富多彩;文化多元化主要从文化的性质上说的,各种文化中既有优秀的文化,又有落后的、腐朽的文化。
联系:文化多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。
启示:我们提倡文化多样性(百花齐放、百家争鸣),反对文化多元化。
中华文化的发展必须坚持指导思想的一元化,抵制错误思潮的影响。必须坚持以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为引领,保证文化发展的社会主义方向。
1.(2019·全国·高考真题)2019年3月23日,在两国领导人共同见证下,中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件(套)文物,有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是
①保护文化遗产需要世界各国共同努力
②尊重文化多样性就要尊重各民族文化
③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力
④保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选A。材料中,意大利把我国流失在他们国家的文物,归还给了我国(→这说明保护文化遗产需要各国共同努力→①),而这些文物是承载我国民族记忆的宝贵遗产。→意大利的做法说明尊重文化多样性就要尊重各民族文化→①②符合题意;保护文化遗产有利于文化的传承发展,但不是其根本动力,③错误;
文化多样性是不同文化相互融合的前提,不是途径,排除④。
A
[真题实战]
2.(2023·浙江·高考真题)1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明( )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【详解】③④:今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值,其中重要的原因,就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体,每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中,③④符合题意。
①:民族文化是一个民族生存和发展的精神根基,①错误。
②:材料表明每一个民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值,不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求,②与题意不符。
D
1.文化交流与文化发展 P106-1
文化交流构成了文化发展的重要动力。
文化多样性是文化交流的前提。
(1)各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
(2)不同民族文化的交流,推动了人类文化的发展。
地位
意义
前提
要求(怎么样)
二、文化交流与文化交融
≠唯一动力,社会实践是根本动力
文化发展的实质就在于文化创新
文化交流指通过一定的方式使文化得以传播,文化交流的过程就是文化传播的过程。
(1)原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展;P106
(2)态度:维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。P107-1
注意:
1、文化交流是双向的,文化交流的作用也是双重的
2、文化交流并不意味着各民族文化走向融合,化多样性为单一性。
3、文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。
4、文化交流对民族文化发展有利也有弊,不能认为“文化无国界,可以任意交流与借鉴”。
5、推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。
途径 手段
区别 内涵 指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动。 指文化传播所借助的物质技术手段。
重点 主要强调的是文化怎样传播的问题 主要强调的是文化靠什么传播的问题
具体形式 商业贸易、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等 大体出现了口语、文字、印刷、电子和网络等发展形态
联系 ①现代文化以大众传媒为载体,通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播,文化的交流与发展。无论是文化传播方式和途径,还是文化传播手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度。 ②文化传播的途径要借助一定的手段来实现。文化传播手段是文化传播的媒介,文化传播手段的运用则属于文化传播的途径。例如报纸、书籍属于文化传播的手段,但阅读报纸、书籍属于文化传播的途径;电视、网络等属于文化传播的手段,但通过电视、网络等学习知识、了解世界则属于文化传播的途径:手机是文化传播的手段,但利用手机发送短信、打电话则属于文化传播的途径
文化传播的途径VS文化传播手段
【知识拓展】
知识拓展:深度理解中外文化交流的意义
中外文化交流
①有利于我国学习借鉴其他民族文化的有益成果,促进中华文化的发展和创新。
②有利于推进中华文化走向世界,扩大国际影响力,增强文化自信。
③有利于推动中外文化相互借鉴,取长补短,维护文化多样性,促进世界文化的繁荣和发展。
④促进国际经济的交流与合作,实现经济互利共赢。推动国家间相互理解,增进共识,促进世界和平与发展。
2.文化交融与文化发展
①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
②一个民族的文化成就既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果。它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
文化交流是文化交融的前提和基础。
①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。②坚持以我为主,为我所用原则。
③正确对待文化多样性,既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明的繁荣进步。P105-3
(作用) 意义
要求
(补充)
前提
注意:文化交融表现:文化既是民族的又是世界的(你中有我,我中有你。)
文化交融强调的是不同文化相互借鉴,既丰富本民族文化也能繁荣世界文化。不能说成文化趋同或文化逐渐统一。
文化事业:具有公益性、非盈利性的公共文化类产品。如:图书馆、博物馆、纪念馆等。
文化产业:以盈利性为目的,提供文化产品和服务的行业。如:影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。
注意:文化产业以文化事业为基础,文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。
“以我为主”,就是在对世界文化精华的吸取中,保持民族文化的主体意识和独立性。
“为我所用”,就是批判地吸收对我们有用的东西,并结合本国国情进行改造、整合和创新。
【知识拓展】
关系 文化交流 文化交融
区别 内涵不同 文化交流是一个过程,是彼此间文化的相互沟通、互通有无,促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式手段(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播 文化交融是一个结果,推出融汇多种文化特质的新文化。强调的是不同文化你中有我,我中有你,彼此渗透,推出新文化。
侧重不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是不同文化在相互借鉴、取长补短甚至冲突碰撞之后的发展升华
实质不同   文化交流发生的是量变,过程 文化交融发生的是质变,结果
意义不同 文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的发展;文化交流间接促进文化发展 不同地域、不同民族的文化相互交融,共同推动世界文化创新;文化交融本身就是文化发展与创新
联系 ①二者相互联系、密不可分。文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上; ②对文化发展的作用:文化因交流而多彩,文化因交融而丰富,推动文化发展
比较文化交流与文化交融
【知识拓展】
知识整合:促进文化交流与交融的措施
① 坚持求同存异、取长补短的原则,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
② 尊重文化多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
③ 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
④ 面向世界,博采众长,坚持以我为主,为我所用,吸收外来有益文化。
⑤ 不断创新文化传播方式,立足实践,依靠现代科技和大众传媒,弘扬和传播中华优秀传统文化。
⑥ 反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义,坚决反对文化霸权主义。
正确对待外来文化 面向世界 博采众长
立足国情 交流借鉴
要求:①保持开放的心态:学习借鉴有利于社义文化建设的有益经验、一切有利于丰富人民文化生活的积极成果、一切有利于发展文化事业/产业的经营管理理念和运行机制,→以发展中特文化【这“三个有利于”是文化能否借鉴的三个标准】。
原因:古不能解今,外不能解中,外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。→(举例:马原理中国化时代化推动中国发展。
要求:
①立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,坚持洋为中用,坚持以我为主,为我所用【原则】,②坚守中华文化立场【立场】,吸收外来有益文化【吸收】,推动当代中国文化发展【目的】。
三、正确对待外来文化
错误观点
(1)彻底拒斥外来文化的文化复古主义(守旧主义和封闭主义)
(2)盲目照搬西方文化的全盘西化论(历史虚无主义和民族虚无主义)
知识拓展:正确认识民族文化与世界文化
民族文化(民族性) 世界文化(世界性)
表现 各民族文化之间存在着差异 (即文化具有个性) 不同民族文化存在共性和普遍规律
(即文化具有共性)
原因 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律
联系 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。 文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 任何文化都既是民族的又是世界的,是民族性与世界性的统一。 文化的世界性与民族性之间的关系,是共性与个性、一般与个别的关系。
文化的民族性、多样性
文化交流
文化交融
文化发展
前提
维护
前提基础
升华发展
文化民族性、多样性与文化交流、交融和发展的关系
1、文化多样性是文化交流和交融的前提。各民族文化之间的差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象,同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。
2、尊重文化的多样性,有利于促进文化交流和交融。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,坚持各民族文化一律平等原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,有利于促进各民族在文化上的交流与合作,推动世界文化的繁荣和发展。
3、开展文化交流和交融有利于维护世界文化的多样性。文化的交流和交融,是学习和吸收各民族优秀文化成果来发展本民族文化的过程,是不同民族之间求同存异、取长补短的过程。
【知识拓展】
比较四种错误倾向
1.“守旧主义”和“历史虚无主义”,是在处理当代文化与传统文化关系时存在的两种错误倾向。
“守旧主义”是一味固守传统文化,拒绝接受新文化;
“历史虚无主义”则是全盘否定传统文化。
2.“封闭主义”和“民族虚无主义”,是在处理民族文化与外来文化的关系时存在的两种错误倾向。
“封闭主义”是全盘否定外来文化,拒绝接受任何外来文化;
“民族虚无主义”则是全盘否定本民族文化,一味推崇外来文化。
【知识拓展】
(1)要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(对待文化多样性的正确态度 P105)
(2)推动文化交流与文化交融,学习借鉴外来文化的有益成果,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(文化交流和文化交融角度 P107)
(3)要克服文化复古主义和全盘西化论两种错误的倾向,坚持文化发展的正确方向。(反对两种错误倾向 P108)
(4)必须保持开放的心态,面向世界,博采众长。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。(对待外来文化的正确态度 P109)
(5)立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。(对待外来文化的要求、原则 P110 )
知识整合:如何正确对待外来文化?
D
1.【2021年全国甲卷】近年来,中俄文化交流频繁。2019年12月,中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景,通过演员的翩跹舞姿,形象演绎了孔子周游列国的传奇故事,生动阐释了孔子理想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风,深受俄罗斯观众喜爱,这表明( )
①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提
②不同艺术形式赋予传统文化不同的本质
③内涵多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值
④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
文化创新的根基是对传统文化的批判性继承;文化传播的前提是文化的多样性,①排除
艺术形式属于形式,传统文化的本质属于内容,应该是内容决定形式, ②排除
[真题实战]
2.【2020年课标Ⅲ】2019年4月,世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月,中法双方签署文件,决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在( )
①丰富世界文化的多样性
②促进中法文化交流互鉴
③赋予中法传统文化新的时代内涵
④推动中法文化在取长补短中共同发展
A. ①② B. ①③
C. ②④ D.③④
C
中法开展文化遗产修复和保护合作有利于保护世界文化多样性,但无法丰富世界文化多样性,①错误
中法开展文化遗产修复和保护合作有利于促进文化遗产的保护,但并没有改变传统文化的内容和形式,也没有赋予传统文化新的时代内涵,③错误
3.(2023·浙江·高考真题)20世纪上半叶,京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知( )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主,为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的,文化交流构成了文化发展的重要动力,①②正确。
③:材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主,为我所用,③错误。
④:中国传统文化有两面性,需要“取其精华,去其糟粕”,是在批判中不断发展的,这个观点的表述本身正确,但材料没有涉及,④错误。
[真题实战]
易混易错辨析
1.民族文化是一个民族生存与发展的物质基础,是一个民族生存和发展的精神纽带。( )
解析:民族文化是一个民族生存与发展的精神根基,传统文化是一个民族生存和发展的精神纽带
2.经济全球化必然导致文化的一体化。( )
解析:经济全球化推动了各民族文化之间的交流与融合,但由于各民族经济政治等因素不同,决定了各民族文化之间存在差异性。
3.世界观是民族文化的灵魂与核心。( )
解析:价值观是民族文化的灵魂与核心。
×
×
×
4.尊重文化多样性就是要坚持各种文化一律平等原则,消除文化差异。
×
解析:坚持各种民族文化一律平等原则,差异不能消除
5.文化多样性要求坚持指导思想多元化( )
6.尊重文化多样性,要遵循各种文化一律平等的原则( )
7.大众传媒是文化传播的主要途径。( )
×
×
×
解析:指导思想要做到一元化,即马克思主义为指导
解析:文化多样性主要是指不同民族、不同国家都有自己独特的文化。尊重文化多样性,要遵循各民族文化一律平等的原则,或者各国文化一律平等的原则。但文化有先进与落后、健康与腐朽之分,因此各民族文化一律平等不等于各种文化一律平等。
解析:大众传媒是文化传播的主要手段而非主要途径。文化传播的重要途径有商业贸易、人口迁徙、教育等。
8.大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。
×
点拨:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。
易混易错辨析
9.文化交流有助于减少文化差异。( )
10.世界各民族文化相互交融而日趋同一、渐趋融合。( )
11.只要保持开放的心态就能推动文化发展( )
×
×
×
解析:文化交流可以促进本民族文化的创新与发展,促进世界文化的繁荣,从而有利于体现和发展世界文化的多样性。
解析:世界各民族文化在交流、交融中相互借鉴,但不是日趋同一,文化交流、交融应该尊重文化的多样性
解析:文化发展必须保持开放的心态,但影响文化发展的因素是多样的,保持开放的心态只是其中之一
12.只要我们敢于吸收外来文化的积极成果,外来文化就能发挥重要作用
×
点拨:外来文化必须与中国具体国情相结合,才能发挥重要作用
易混易错辨析
2021年10月9日,以“游运河,行大运”为主题的2021北京(国际)运河文化节开幕。为加强运河文明的交流互鉴和世界运河国家的互联互通,在去年首届北京大运河文化节基础上,今年升级举办2021北京(国际)运河文化节,进一步弘扬运河文化,促进中外交流,呈现大运河文化的历史脉络、当代价值、世界意义。
北京市委常委、宣传部长莫高义在开幕式致辞中表示,北京要保护水脉、传承文脉,彰显运河的时代风采;将系统推进保护传承、研究发掘、环境配套、文旅融合、数字再现等重点工程,使千年运河在新时代绽放新的光彩。他提出,要推动资源活化利用,把大运河文化带和大运河国家文化公园建设成为实实在在的惠民工程,让大运河文化融入民众生活。
结合材料,运用哲学与文化知识,分析举办北京运河文化节的积极影响(6分),并说明我国应如何让运河文化绽放光彩。(6分)
2021年10月9日,以“游运河,行大运”为主题的2021北京(国际)运河文化节开幕。为加强运河文明的交流互鉴和世界运河国家的互联互通,在去年首届北京大运河文化节基础上,今年升级举办2021北京(国际)运河文化节,进一步弘扬运河文化,促进中外交流,呈现大运河文化的历史脉络、当代价值、世界意义。
北京市委常委、宣传部长莫高义在开幕式致辞中表示,北京要保护水脉、传承文脉,彰显运河的时代风采;将系统推进保护传承、研究发掘、环境配套、文旅融合、数字再现等重点工程,使千年运河在新时代绽放新的光彩。他提出,要推动资源活化利用,把大运河文化带和大运河国家文化公园建设成为实实在在的惠民工程,让大运河文化融入民众生活。
结合材料,运用哲学与文化知识,分析举办北京运河文化节的积极影响(6)
①促进文化交流,推动中华文化走向世界,增强中华文化影响力;
②保护传承大运河文化内涵,展示大运河的历史脉络和当代价值;
③实现文旅融合,推动北京经济社会发展。
2021年10月9日,以“游运河,行大运”为主题的2021北京(国际)运河文化节开幕。为加强运河文明的交流互鉴和世界运河国家的互联互通,在去年首届北京大运河文化节基础上,今年升级举办2021北京(国际)运河文化节,进一步弘扬运河文化,促进中外交流,呈现大运河文化的历史脉络、当代价值、世界意义。
北京市委常委、宣传部长莫高义在开幕式致辞中表示,北京要保护水脉、传承文脉,彰显运河的时代风采;将系统推进保护传承、研究发掘、环境配套、文旅融合、数字再现等重点工程,使千年运河在新时代绽放新的光彩。他提出,要推动资源活化利用,把大运河文化带和大运河国家文化公园建设成为实实在在的惠民工程,让大运河文化融入民众生活。
结合材料,运用哲学与文化知识,分析举办北京运河文化节的积极影响(6分),并说明我国应如何让运河文化绽放光彩。(6分)
措施:
①保护大运河文化遗产,传承文脉,增强文化自信;
②在实践基础上融通不同资源,实现综合创新,促进大运河文化创造性转化、创新性发展;
③以人民为中心,满足人们的精神文化需求。
参考答案要点
积极影响:①促进文化交流,推动中华文化走向世界,增强中华文化影响力;②保护传承大运河文化内涵,展示大运河的历史脉络和当代价值;③实现文旅融合,推动北京经济社会发展。
措施:①保护大运河文化遗产,传承文脉,增强文化自信;②在实践基础上融通不同资源,实现综合创新,促进大运河文化创造性转化、创新性发展;③以人民为中心,满足人们的精神文化需求。

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