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(共17张PPT)
第一章
生物圈中有那些绿色植物
第二节 种子植物（第一课时）
第三单元 生物圈中的绿色植物
1. 说出种子的主要特征。2. 描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。3. 运用观察的方法识别种子的结构。4. 通过观察活动，使学生了解观察生物体的基本步骤 及观察规律。
5.在探究过程中培养学生的交流意识与团结协作的精神。
教学目标：
01
“春种一粒粟，秋收万颗子” 。
01
为什么种子能养活我们，与什么有关系呢？
思考：
材料用具：
浸软的菜豆种子，浸软的玉米种子，刀片，
放大镜，滴管，稀碘液
实验——观察种子的结构
目的要求：
1、认识种子的结构 2、学习观察种子结构的方法
（3）用放大镜仔细观察菜豆种子都有 哪些结构？并标注结构名称。
（1）取一粒菜豆种子，观察它的外形。
（2）剥去种子最外面的一层薄皮即种 皮，分开合拢着的两片子叶。
观察菜豆种子结构：
（4）用解剖刀轻轻划几下，滴加一滴碘液，
观察有什么变化。
1.纵向切开一粒浸软的玉米种子。
2.观察其纵切面，对照81页右图找到各个结构。
3.在纵切面上滴一滴碘液，观察哪一部分变蓝？说明了什么？
观察玉米种子（果实）结构：
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种皮
胚
（有两片）
储存营养物质
保护胚
①
②
③
④
⑤
菜豆种子的结构
红豆
绿豆
花生
向日葵
西瓜
种皮和果皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
胚
玉米种子（果实）结构：
小麦
高粱
谷子
水稻
比较菜豆种子和玉米种子结构的异同
种 皮
果皮和种皮
子叶
胚芽
胚轴
胚根
胚乳
不同点 相同点
菜豆种子 　　　　
玉米种子 　　　 1.都有种皮、胚。
2.胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。
1.两片子叶。 2.无胚乳。
3.营养位置：子叶。
1.一片子叶。 2.有胚乳。
3.营养物质位置：胚乳。
种皮
子叶（2片）
胚芽
胚轴
胚根
胚
归纳总结：
菜豆
种子
种 皮
胚
胚 芽
胚 轴
胚 根
子 叶
保护胚
两片，贮存营养
能发育成新植物体
发育成茎和叶
发育成根
发育成连接茎和根的部分
菜豆种子结构：
玉米种子的哪部分将来能发育成一个植物体？
玉米种子萌发时所需要的营养物质来自哪里？
果皮和种皮
子叶
胚芽
胚轴
胚根
胚乳
胚
胚乳，胚乳中储存大量的淀粉，可以供给种子进行萌发
胚芽—发育成茎和叶
胚根—发育成根
胚轴—发育成连接植物根和茎的部分
玉米种子（果实）结构：
01
1.一粒种子能萌发成一棵大树的奥秘在于种子中存在（ ）
A.胚乳 B.胚 C.胚芽 D.子叶
2.我们平时吃的豆油，主要从大豆种子的哪部分榨取的( )
A.胚轴 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
3.菜豆种子和玉米种子的主要区别是（ ）
A.胚的位置不同 B.外形不同
C.种皮不同 D.胚中所含子叶数目不同，贮藏营养物质部位不同
B
D
D
课堂练习：
01
4. 右图为菜豆种子的结构示意图，请分析回答：
（1）写出下列结构的名称：
结构4是 ，结构8是 。
（2）玉米种子的主要结构是 ,
它是由图中的 构成（填序号）
（3）玉米种子中贮存营养物质的结构是[ ] 。
胚芽
胚轴
胚
7.8.9.11
10
胚乳
课堂练习：

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