第16课滑杆接球(课件 )(共19张PPT)五年级上册信息技术苏科版

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第16课滑杆接球(课件 )(共19张PPT)五年级上册信息技术苏科版

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(共19张PPT)
第16课滑杆接球
苏科版五年级上册
1.新课导入
2.滑杆接球
3.总结回顾
LOREM IPSUM DOLOR
4.作业布置
part1.
新课导入
新课导入
玩一玩用键盘控制的游戏,你们想不想制作一个自己的喜欢游戏呢 今天,我们利用滑动电位传感器来制作一个可以控制角色位置的Scratch游戏。我们一起来学习“滑杆接球”。
part2.
滑杆接球
1.认识与测试滑动电位传感器。
滑动电位传感器通常由电阻体和可移动的电刷组成。通过移动滑块可以得到不同的电阻值。滑动电位传感器在日常生活中有许多应用,比如在调音台上音量调节按钮等。你还在哪儿见过类似的滑动电位器
2.正确连接端口。
请大家将滑动电位器正确地连接在Arduino板上,注意对应的端口号,并注意电源的正负极。
图1不添加“讨论坊”中的程序,请大家滑动滑块,看看对应端口的模拟值是否在变化 你的最大值是多少 最小值又是多少
3.添加网兜角色。
今天我们制作一个网兜通过滑杆来控制它。请同学们根据教材的样例制作,当然你也可以进行一些变化。特别要注意网兜内部的填充颜色。
4.确定模拟值与坐标对应关系。
我们知道舞台的大小与X轴的坐标范围有关,通过鼠标移动我们可知舞台的最左边值为-240,舞台最右边值为240,所以总长度为480个像素。请同学看书,思考如何得出模拟值与坐标之间的对应关系。
5.编写转换脚本。
根据刚才我们得到的结论,将它转化为脚本。大家在操作时注意运算。思考如果将网兜角色的Y轴上的值分别改为-180、0、180时,这个角色在位置上会有什么变化
6.设置小球运动。
我们让小球随机地从顶端下落,用以前学过的知识点,你能想到吗 与大家分享一下。(请同学们自行编写脚本,也可以参考教材中“小球下落”的脚本。)
7.增加统计数量
滑动电位器可以精确控件角色的位置,在刚才游戏设计中。
1.你能增加小球出现的次数吗
2.能不能统计出网兜接球的次数
请小组讨论。你觉得在这个游戏程序上还可以添加哪些元素来优化或提升游戏的精彩度
分享作品
谁来展示自己的作品 你觉得这个作品的优点是什么 哪里值得你学习
part3.
总结回顾
总结回顾
今天这节课你学会了什么
01
你还有哪些没有弄懂的
02
你最感兴趣的内容是什么
03
part4.
作业布置
作业
完善滑杆接球的设计,并完成课后习题。
感谢聆听

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