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(共18张PPT)
第10课小猫出题
目 录
CONTENTS
导入
认识小猫出题
小结作业
01
02
04
03
巩固拓展
01
导入
新课导入
今天马戏团要对外表演节目，其中一个节目是算术比赛，这个节目的负责人是小猫，它负责比赛出题。要求是出两个数的加法计算题，两个加数是随机产生的，但是它还不会，我们一起来帮帮它。今天我们一起学习“小猫出题”。
02
认识小猫出题
1.分析算式结构。
数学中的算式是大家非常熟悉的内容，仔细分析一下黑板上的算式包括哪些组成部分。
两个数，一个加号，一个等于号，还有要输入的答案框。
通过分析我们知道，在Scratch中一个完整的算式包括5个角色。让我们从左到右在舞台上实现这5个角色。
2.认识和新建变量。
加数的角色每次都不一样，我们使用固定的数来表示，这时就需要用到变量实现，用变量存储并显示这些加数。
变量是指没有固定的值，可以改变数值的量。在数据模块中，利用“建立一个变量”控件可以实现这个要求。如何建立变量，请同学看教材自学第一部分“新建变量和运算符号”。
3.新建算式符号角色。
建立好变量之后，还需要有加号和等于号以及输入的答案。绘制符号角色的方法有多种，可以利用图形编辑窗口中的线条画出，还可以利用文字工具“T”从键盘上输入相应的符号。做好之后，调整好舞台上的算式角色的大小与位置。
4.讨论:
在每个变量前面的钩有什么作用 在什么情况下需要打钩 打钩后，舞台有哪些变化 请同学试试看。你发现了什么秘密
5.设置随机加数和答案。
我们知道两个加数的值是不固定的，要变化的，所以使用变量表示。如何给变量赋不同的数值呢 这就要用到运算模块中的在间随机选一个数控件了。其中1~10的范围可以根据需要而改变。对于“和”变量，表示两个加数相加的结果。在运算模块中的“加”“减”“乘”“除”等控件可以实现。
6.判断答案。
如何让Scratch判断出同学们输入的计算结果是否正确呢 需要用到我们学过的“如果那么”判断控件了，我们只要填上正确的判断条件，这与我们前面学过的内容很相似，再添加答对与答错的程序脚本即可。教材上写得很详细，请同学生看教材第三部分“判断答案”。
7.验证程序脚本。
执行脚本，输入数据。如果有错误请更改，确保程序的完整性与正确性。
03
巩固拓展
8.巩固拓展
在我们运算模块中，不但有加法运算，还有减法、乘法和除法。请将程序改为2个数的乘法运算，并且将出题的数量设置为5道题。答对题加10分，如果答错题扣5分。请同学们小组合作试试看。
04
小结作业
9.总结回顾
今天我们一起学习了如何利用Scratch进行数学计算的方法，探究了随机出题的奥秘。除了我们熟悉的加减除乘除计算外，还有加括号运算，后面还有中学要学习的函数计算等，计算功能特别强大。这些知识也可以帮助我们解决数学学习中遇到的问题。
10.作业
完成课后习题，并整理这节课的笔记。
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