资源简介

(共21张PPT)
第15课
机灵的老鼠
目录
01
02
机灵的小老鼠
认识 Arduino主板和光敏传感器
03
总结作业
机灵的小老鼠
01
机灵的小老鼠
观看图片想拥有这样一个机灵的小老鼠吗 今天我们就来做一做，学习“机灵的小老鼠”。
2
认识 Arduino主板和光敏传感器
活动1:
认识 Arduino主板和光敏传感器
01
初步感知:
自学教材P106页，了解光敏传感器、Arduino主板的知识。同桌之间指一指、认一认。
02
认识名称:
实物展示光敏传感器，Arduino主板。
活动1:认识 Arduino主板和光敏传感器.
(3)了解作用:观看动画，进一步认识Arduino主板和光敏传感器的作用。
(动画配音:大家好，我叫光敏传感器，我身上最重要的东西是感光元件，我可以测量光线的亮度，然后把亮度转换成计算机可用的数字信号。我叫Arduino板，我可以连接很多的传感器，还可以和计算机相连接，把传感器的数字信号传输给计算机。)
活动1:
认识 Arduino主板和光敏传感器.
(4)互动交流:
将刚才对Arduino主板和光敏传感器的认识在小组内分享。
活动2:连接光敏传感器与Arduino 主板。
(1)光敏传感器是最常见的传感器之一，它的种类繁多，主要有：光电管、光电倍增管、光敏电阻、光敏三极管、太阳能电池、红外线传感器、紫外线传感器、光纤式光电传感器、色彩传感器、CCD和CMOS图像传感器等。
(2)光敏传感器与Arduino主板连接猜想:这些端口是做什么用的
小结:
在操作的过程中，我们首先要找到传感器与Arduino主板之间对应的端口，尽量用不同颜色的导线连接，便于区分，便于操作。
活动3:
Arduino 主板与计算机连接及启动S4A程序。
(1)Arduino 主板与计算机连接。
Arduino 主板不仅连接传感器，还需要与计算机相连接。指导;出示主板与计算机连接图示
(2)认识“S4A”程序。
硬件设备都连接好了，还需要有相应的软件。
演示:
启动 S4A程序，了解S4A窗口的检测的方法，判断硬件是否处于工作状态。
实践:
启动S4A程序，观察硬件正常工作时，S4A程序舞台区、角色区显示的内容。
指导;
默认的舞台上传感器反馈窗口数值较多，看起来可能觉得混乱，为了便于观察光敏传感器传递的信息，需将value of senser Analog0控件设置为显示模式。
活动4:更便捷的交互，感受光感值。
(1)认识光感值
观察;舞台区AO显示的数值，有哪些发现
如果用手把光敏传感器遮住，数值会产生哪些变化
思考:舞台区AO显示的数值表示的是什么信息 (光敏传感器传递的信息。)
(2)记录光感值
实验:小组合作，根据明亮处、阴暗处两个类别分3次记录不同的光感值。
(3)分析光感值
观察:
为什么每个小组记录的光感值都不一样
看数轴中标记的点，光线明亮处的光感值在哪一个区域 阴暗处呢
思考:
用一句话来表述光感值和光线强弱之间的关系。
如果找一个点把它们分开，同学们觉得在哪儿比较合适
活动5:更有趣的脚本，应用光感值。
实践;运行“机灵的小老鼠”文件，自己玩魔术。
观察:脚本中控制小老鼠控制活动的是什么指令 指令中的数值代表什么 交流;说一说对“如果……否则……”控件的理解，
尝试:试试将数值修改为前面确定的中间值或其他值，看看有变化么
3 总结作业
课堂总结
今天这节课，你有哪些收获
作业
课后以“机灵的xx”为主题，创作作品。
感谢聆听

展开更多......

收起↑