2.4地貌与中国的地形地势 课件(共23张PPT) 初升高地理衔接

资源下载
  1. 二一教育资源

2.4地貌与中国的地形地势 课件(共23张PPT) 初升高地理衔接

资源简介

(共23张PPT)
2.4地貌与中国的地形地势
初升高地理衔接
第二部分 认识地球
课标对比
01
新旧衔接
02
典例试做
03
目录
CONTANTS
课标对比
01
课标对比
通过阅读地形图、图像,观看影视资料,观察地形模型或实地考察等,区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。
运用地图和相关资料,简要归纳中国地形、的特征;
通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。
初中 高中
课标解读
初中本部分的内容,更多是以地貌的外部形态、海拔为指标划分为平原、丘陵、高原、山地和盆地五大地貌单元,同时从各大洲、中国的地形地貌来进一步揭示。
高中对岩石圈的内容有系统体系。必修一对本部分主要集中在认识和识别地貌,注重从外营力划分的“地表形态”,这是对地貌的另一种分类。人教版教材主要从喀斯特地貌、河流地貌、风沙地貌以及海岸地貌进行叙述。
新旧衔接
02
初中关于大气圈的相关内容
地轴与地球表面相交的两点
地形单元
知识回顾
1.五种地形;
山地 高原 平原 盆地 丘陵
等高线特征 密集 中间疏、四周密 稀疏、平直 中间疏、四周密 稀疏
海拔 超过500米 较高 0-200米 海拔在500米以下,相对高度小于100米
地表起伏程度 坡度较陡 沟谷较深 起伏不大 边缘陡峭 平坦广阔 四周高、中间低 坡度较缓
初中关于大气圈的相关内容
地轴与地球表面相交的两点
中国地形
知识回顾
2.中国的地形
第一级阶梯
地形:青藏高原;海拔:4000米以上
第二级阶梯
地形:盆地和高原;海拔:1000~2000米
第三级阶梯
地形:丘陵和平原;海拔:500米以下
地势西高东低,呈阶梯状分布
地形多种多样,山区面积广大
我国土地辽阔,有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵,还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。陆地上的五种基本地形类型,我国均有分布。
地形地势的影响
①便于海上湿润气流深入内陆,形成降水
②许多大河滚滚东流入海,便利东西交通
③河流在地势阶梯的过渡地带形成巨大落差。
④山区面积广大,在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势
⑤山区地面崎岖,交通不便,不利于发展耕作业
初中关于大气圈的相关内容
地轴与地球表面相交的两点
中国地形
知识回顾
2.主要地形单元
东西走向
北列:天山、阴山
中列:昆仑山—秦岭
南列:南岭
东北-西南走向
西列:大兴安岭-太行山-雪峰山
中列:长白山-武夷山
东列:台湾山脉
西北-东南走向
阿尔泰山
祁连山
巴颜喀拉山
南北走向
贺兰山
横断山
弧形山脉
喜马拉雅山脉
(绵延2400多千米,平均海拔6000米,主峰珠穆朗玛峰,海拔8844.43米)
初中关于大气圈的相关内容
地轴与地球表面相交的两点
中国地形
知识回顾
2.主要地形单元
青藏高原
位于我国西南部,主要包括西藏、青海全部和四川西部。在昆仑山、祁连山、横断山、喜马拉雅山之间;
地势高,多雪山冰川;
面积大,占全国面积的1/4;
高原上多山,但相对高度小;
中华水塔,大江大河发源地。
内蒙古高原
位于我国北部,包括内蒙古大部分和甘、宁、冀的一部分。在大兴安岭以西,祁连山以东,长城以北;
地表起伏和缓;
为我国第二大高原,平均海拔1000-1500米;
东部多草原,西部多戈壁、沙漠。
黄土高原
位于我国中部,包括山西全省和陕、甘、宁的一部分,在长城以南,秦岭以北,太行山以西,祁连山东端以东。;
海拔1000-2000米,地表覆盖深厚的黄土;
地表支离破碎,沟壑纵横;
植被少,水土流失严重。
云贵高原
位于我国西南部,包括云南东部,贵州大部分。在横断山脉以东,雪峰山以西,四川盆地以南;
地表崎岖,海拔1000-2000米;
高原上多小型山间盆地(坝子);
喀斯特地貌发育典型。
初中关于大气圈的相关内容
地轴与地球表面相交的两点
中国地形
知识回顾
2.主要地形单元
高中将要进一步了解到的内容
地轴与地球表面相交的两点
地貌
地貌是出露地表的岩石圈在大气圈、水圈、生物圈综合作用下呈现的形态,是地球演化的结果,且仍然处在变化之中。地貌类型多样,千姿百态,它们是什么样的?它们又对人类活动会产生哪些影响?
我们将在课本第四章内容中了解。
在这一章,我们具体将认识到:
各类常见地貌,如喀斯特地貌
地表喀斯特地貌
溶沟、洼地、峰林、峰丛、孤峰等
地下喀斯特地貌
溶洞、石笋、石钟乳等
广西罗妹洞“莲花盆”景观
贵州“万峰林”景观
在这一章,我们还要认识到:
河流地貌
河流侵蚀地貌
山区,以下蚀为主的V型河谷;
地势平缓地区,以侧蚀为主的河曲
澜沧江“V”型谷
呼伦贝尔草原的河曲与牛轭湖
河流地貌
河流堆积地貌
出山口,多发育冲积扇和冲积平原;
入海口或入湖口,多发育三角洲
冲积扇
冲积平原
三角洲
在这一章,我们也会认识到:
风沙地貌
风力侵蚀地貌
风及其携带的沙粒冲击和摩擦岩石,多形成风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌;
风力堆积地貌
风沙堆积形成沙丘等地貌;
风蚀柱
风蚀蘑菇
风蚀雅丹
沙丘
在这一章,我们还将认识到:
海岸地貌
海岸侵蚀地貌
由岩石构成的海岸,受海浪等的侵蚀作用,形成海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等地貌;
海蚀崖
海蚀平台
海蚀柱
海蚀穴
海蚀拱桥
海岸地貌
海岸堆积地貌
如海滩(按颗粒物可分为砾滩、沙滩、泥滩)、沙坝等地貌;
沙滩
泥滩
沙坝
典例试做
03
典例解析
读某地貌景观示意图,完成下面小题。
1.该类地貌景观常见于我国的( )
A.海南岛 B.四川盆地
C.华北平原 D.准噶尔盆地
2.下列关于该类地貌景观地区的气候特征描述最符合的是( )
A.全年高温多雨
B.夏季高温多雨
C.全年降水稀少
D.冬季温暖湿润
D
C
1.D 图中为荒漠景观,地貌为风蚀地貌,主要发育在我国西北地区,准噶尔盆地风蚀地貌发育显著,故D正确;海南岛、四川盆地、华北平原风蚀作用较微弱,ABC错误。所以选D。
2.C 准噶尔盆地位于我国西北地区,深居内陆,全年降水较少,C正确,ABD错误。所以选C。
龙里猴子沟风景名胜区,距贵阳市中心28km。猴子沟风景区内部资源是一个有机组合整体,主要景观有大面积的草原与草原中的峡谷、沟谷、峰林、峰丛、竖井、天坑、洼地等(如图所示)。据此完成下面小题。
3.图示地区位于我国的( )
A.青藏高原 B.内蒙古高原
C.黄土高原 D.云贵高原
4.图示地区地貌形成的主要外力作用分别是( )
A.风力侵蚀 B.流水堆积
C.冰川侵蚀 D.流水侵蚀
D
3.D 图文材料表明,图示地区有大量峰林、峰丛、竖井、天坑、洼地、溶洞等,这些景观属于喀斯特地貌景观,材料信息表明,该风景名胜区距贵阳市中心不远,因此图示地区位于我国的云贵高度,我国云贵高原地区石灰岩广布,喀斯特地貌发育多,D符合题意。
4.D 据上题分析可知,该地的地貌类型为喀斯特地貌,喀斯特地貌是石灰岩地区具有溶蚀力的水对可溶性岩石(石灰岩)进行长期的溶蚀(侵蚀)的结果,所以该处地貌形成的主要外力作用是流水侵蚀作用,与风力侵蚀、流水堆积、冰川侵蚀直接关联度不大,D符合题意。
D
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”是很多人耳熟能详的诗句。橘子洲位于湖南长沙市区湘江之中,绵延5千米,是湘江下游众多冲积沙洲之一。据此完成下面小题。
5.形成橘子洲的主要外力作用是( )
A.风力沉积 B.流水沉积
C.流水侵蚀 D.风力侵蚀
6.以下地貌与橘子洲成因相似的是( )
A.V形谷 B.三角洲
C.雅丹地貌 D.喀斯特地貌
B
5.B 由材料“是湘江下游众多冲积沙洲之一”可知,形成的主要外力作用是流水沉积,B正确。
6.B 结合所学可知,V形谷是流水侵蚀造成的,A错;三角洲是流水堆积地貌,B对;雅丹地貌是风力侵蚀作用形成,C错;喀斯特地貌属于化学风化作用,D错。
B
7.石老人属于( )
A.角峰 B.石芽 C.海蚀柱 D.风蚀柱
8.石老人景观的形成过程是( )
A.①→②→④→③ B.③→①→②→④ C.④→③→①→② D.②→④→③→①
石老人是青岛一处距海岸百米处,形如老人坐于碧波中的地标景观。2022年10月3日,这座久经风雨的景观突然坍塌。据此完成下面小题。
7.C 根据材料信息可知,“石老人”位于青岛近海地区,根据图示信息可知,“石老人”孤立的矗立在海水之中,为海蚀柱,即海蚀地貌,C正确;角峰是冰川侵蚀地貌,多分布于高海拔山区,A错误;石芽为喀斯特地貌,B错误;风蚀柱为风力侵蚀地貌,D错误。
8.D 海蚀柱是由于海浪的侵蚀作用,岬角两侧的海蚀洞被蚀穿贯通(②),形成顶板星拱形的海蚀拱桥(④)。海蚀拱桥进一步受到海浪侵蚀,顶板的岩体坍陷,残留的岩体与海岸分隔开来后挺拔于岩滩之上,即为海蚀柱(③)。海蚀柱进一步受到海浪侵蚀,变短小(①),故为②④③①,故D正确。
D
D

展开更多......

收起↑

资源预览