资源简介

(共28张PPT)
哲学
马克思
主义哲学
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
辩证唯物论
唯物辩证法
辩证唯物主义认识论
社会历史观
人生价值观
一般到个别
整体与部分
第二课 探究世界的本质
第四课 探索认识的奥秘
第五课 寻觅社会的真谛
第六课 实现人生的价值
第一课
时代精神的精华
第三课 把握世界的规律
第六课 实现人生的价值
第一框 价值与价值观
核心素养
【政治认同】理解人的价值主要在于对社会的贡献，在实践中自觉培育和践行社会主义核心价值观。
【科学精神】理解价值、人生价值和价值观的导向作用，理解不同性质的价值观作用不同。
【公共参与】在生活中树立正确的价值观，为社会做贡献。深刻理解社会发展的基本规律，科学认识社会主义的发展趋势。
人的价值
01
（1）含义：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。（一种关系）
（2）特点：哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。
1. 价值的含义及特点
一、人的价值
注意：①“事物”既包括物质现象，也包括精神现象。
②“主体”一般指的是人。
③“事物”对主体有积极和消极两个方面，价值强调积极方面。
④价值包括“物的属性”和“人的需要”两个方面，缺一不可。
⑤哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系是共性与个性、一般与个别的关系。
区分：物的价值与人的价值的区别
物的价值
事物的属性
人的需要
满足
事物本身是没有需求的，物满足人的需要是无意识被动的
人的价值
人的属性
他人、社会的需要
满足
满足
人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。
（1）含义：人的价值在于通过自己的活动满足社会，他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。
（2）内容：
（3）特点：
①人是价值的创造者，又是价值的享受者。
②人的价值是社会价值和自我价值的统一。
2.人的价值
一、人的价值
社会价值与自我价值的区别和联系
社会价值 自我价值
区别 含义 个人对社会的责任和贡献 社会对个人的尊重和满足
地位 居于首位,是人生的真正价值 居于从属地位
联 系 人的价值是社会价值与自我价值的统一,社会价值是实现自我价值的前提和基础。个人只有在社会中才能真正实现自我价值。自我价值是社会价值的目标和归宿,社会必须尽可能地为个人实现自我价值创造各种条件。
对人的价值的评价主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献（评价一个人价值的大小，主要看他为国家、社会、人民的贡献）
（4）人的价值的评价标准
一、人的价值
【注意】个人对社会的贡献：包括精神贡献和物质贡献，二者之间不存在大小、优劣的问题。
原理总结1：人的价值原理及方法论
【原理内容】
人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献
人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
【方法论】
要求我们把人的社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
——习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
价值观及其导向作用
02
二、价值观及其导向作用
1.价值观
(1)含义：人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。
注意：
①价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。
②对于同一事物，人们的价值观往往有差异。
③价值观有正确与错误之分。
价值观对人们认识和改造世界的的活动具有促进作用（ ）
关系 价值 价值观
区别 内涵 一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性 价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点
范畴 属于社会存在范畴，是客观的 属于社会意识范畴，是主观的
联系 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。 价值 VS 价值观
二、价值观及其导向作用
2.价值观的导向作用
（1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用。
①价值观影响人们对事物的认识和评价。
②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
（2）价值观是人生的重要向导。
①影响一个人的人生道路和生活方式。
②价值观直接影响一个人的理想、信念和生活目标。
（3）价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。
对一个民族和国家来说，最深层、最持久的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。
原理总结2：价值观的导向作用原理及方法论
【原理内容】
(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
①价值观影响着人们对事物的认识和评价
②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
(2)价值观是人生的重要向导。
(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。
【方法论】要树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观。发挥正确价值观的导向作用。做出正确的价值判断和价值选择
培育和践行社会主义核心价值观
03
在革命年代，无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争，甚至奉献出自己宝贵的生命。
在社会主义建设时期，作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方。
在新时代，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，无数青年在各行各业努力地发光发热，以青春力量践行青春担当。
不同时代的青年选择
三、培育和践行社会主义核心价值观
1. 社会主义核心价值观的基本内容
国家层面
社会层面
个人层面
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
反映了社会主义社会的基本属性，体现了中国特色社会主义的价值取向。
覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为的基本价值标准。
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
②社会主义核心价值观回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
③社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明的有益成果，体现了时代精神。
三、培育和践行社会主义核心价值观
2.为什么要坚持社会主义核心价值观？
1.要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；
2.使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下工夫；
3.使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
4.（广大青年）要勤学，下得苦功夫，求得真学问；要修德，加强道德修养，注重道德实践；要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。（相关链接）
三、培育和践行社会主义核心价值观
3. 怎样培育和践行社会主义核心价值观？
课堂总结
价值与
价值观
价值观及其导向作用
人的价值
价值观的含义
价值观的导向作用
价值观对于民族和国家的意义
人的价值的含义、内容、评价标准
社会主义核心价值观
内涵（是什么）
意义（为什么）
做法（怎么做）
价值的含义、特点
易错易混
5、价值观决定人们的行为选择
1、事物的价值取决于人的需要
3、一个人的价值，主要看他的物质贡献
4、价值观对个人和社会起促进作用
2、人生的真正价值在于自我满足
（取决于物的属性和人的需要）
（真正价值在于对社会的贡献）
（精神贡献同样重要）
（正确价值观才促进）
（是影响，不是决定）
1. 2022年"最美巾帼奋斗者"——李桓英，在20世纪50年代，谢绝世界卫生组织挽留回到祖国。她连续十多年亲自深入麻风地区，对接受治疗人进行观察研究，推广了"短程联合化疗"方法，为我国乃至世界麻风病防治工作做出了突出贡献。李桓英的事迹表明（ ）
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者
②对一个人的价值的评价主要看他的精神贡献
③人生的真正价值在于对社会的贡献
④一个人对社会的精神贡献比物质贡献更重要
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
2.朱光潜在他的散文《谈人生价值》中写到：“幸福是一种享受……肉体的享受不是人类最上的享受，而是人类与鸡豚狗彘所共有的。人类最上的享受是心灵的享受。哪些才是心灵的享受呢？就是真善美三种价值。”朱光潜所指的幸福是（ ）
①最根本的是对社会的责任和贡献
②社会对个人物质生活的满足
③个人的社会价值与自我价值的统一
④纯粹的精神世界的享受
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
3.（全国甲卷）在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明:
①价值观正确与否取决于人们的价值评价
②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同
④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
运用价值观的知识，说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。
3.开国将军甘祖昌，参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争，荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。
长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子；革命胜利后，曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务，秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念，举家回到家乡沿背村务农，他把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房配车，被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利，建电站，架桥梁，绿化荒山，改造冬水田…一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。
（1）价值观是人生的重要导向，对人们认识认识世界和改造世界具有重要的导向作用：影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动。（原理逻辑）
（2）甘祖昌从革命到建设，都不忘初心，淡泊名利，始终牢记为百姓的幸福生活而奋斗的使命；（影响人们对事物的认识和评价）
（3）他辞去领导职务，为了信念回乡务农。（是人生的重要导向）
（4）他带领乡亲摆脱贫穷、走向富裕。（影响人们行为选择，影响改造世界）

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