资源简介

13.1 物体的内能
教学目标
1.通过探究活动，认识改变物体内能的途径。
2.知道改变内能的常见的因素是温度，知道改变内能的两种方式（1）热传递（2）做功
教学重点
改变物体内能的两种方式。
教学难点
做功改变物体的内能
教学过程
一、自主学习
认真阅读书中P34-P34页回答下列问题：
1. _______和_______是改变内能的两种方式，它们在改变物体的内能上是_______的。冬天为了取暖，可以双手不停地搓擦，也可以向手上呵气，前者是靠_______改变手的内能，后者是靠_______改变手的内能。
2．在热传递过程中 叫热量，单位是 。
3.物体的温度升高，表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填“变”“增大”或“减小”)
4.热传递的实质是 的转移，而不是 的转移。
二、 合作探究
1、内能（热能）与热量的区别：内能是物体内部所有分子做无规则运动的 和 的总和，是一个状态量，常说“具有内能”；热量是在热传递过程中，传出或传入的 的多少，是一个过程量，有同学说，这杯水含有多少热量，这种说法对吗？ 。
2、内能和机械能的区别：机械能与整个物体的运动情况有关，如物体的质量、高度、速度等，是与宏观物体机械运动有关的能量；而内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，如：物体温度、质量、状态等，是与物体微观结构有关的能量。一个物体的机械能可以为零，但内能 为零。（也可以、不会），机械能变化了内能是否变化 ，（变化、不一定变化、不变化），内能增加了，机械能一定变化了吗 。
3、关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A.物体的内能增大，一定是吸收了热量
B.物体的内能增大，一定是外界对它做了功
C.同一物体，温度越高，它的内能就越大
D.物体的机械能增大，它的内能一定增加
4、在下面的四幅图画中，通过做功来改变物体内能的是（ ）
A.阳光照射企鹅变暖 B.用炉子烧水水温升高
C.钻木取火 D.铁锅热得烫手
5.在寒冷冬天为使自己的身体暖和一些，请你用所学的物理知识，写出两种能够使身体暖和的方法并简要说明理由。
方法一： ；理由：
方法二： ；理由：
6、.下列关于物体的内能和温度关系的说法中，正确的是 [ ]
A．物体的内能跟温度有关，物体的内能越大，温度越高
B．物体的内能跟温度有关，物体的温度升高内能增大
C．物体的内能和温度有关，温度高的物体，内能一定大
D．物体的内能温度有关，内能大的物体温度一定高
三、测试题
1.在物理学中，“热”是个多义词，下面四句话里的“热”字各表示什么意思？
（1）天气真热 ； （2）摩擦生热 ；
（3）物体放热 ； （4）电炉很热 。
2.汽车沿水平路面高速行驶，车轮与地面之间摩擦做功，将　 　能转化为内能，轮胎的温度会　 　．
3.甲物体的温度比乙物体的温度高，则（ ）
A.甲的内能比乙大
B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大
D.甲物体的分子动能的总和比乙大
4.下列事例中物体内能减少的是（ ）
A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手
B. 放入电冰箱中的食物温度降低
C．一块0℃的冰全部融化成0℃的水
D.“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温
5.两个物体紧靠在一起，没有发生热传递，它们一定具有相同的( )
A．热量 B．温度 C．内能 D．质量
6.下列生活情景中，属于通过热传递途径改变物体内能的是（ ）
A.锯木头时锯条会变热
B.用砂轮磨刀，刀的温度升高
C.冬天，人们常用热水袋取暖
D.铁丝被反复弯折，弯折处会变热
四、课堂探究
1.做功
A 除热传递的方法可以改变物体的内能外，还以什么方法可以使物体的温度升高内能增加。冬天，我们常感到手很冷，如果将手放到热水中，可以使手的温度升高，内能增加，我们还常用什么方法？ 。（图16.2-4）
B 分析：在搓手的过程中，两手间存在 力，且在力的方向上 距离。所以搓手的过程实际上是一个克服摩擦 的过程。
C 观察演示实验1。
D 当我们把活塞迅速压下去时，我们看到 。火柴头是被 点燃的。这说明当我们迅速向下压活塞时，活塞对下面的空气有力的作用，且在力在方向上前进了一段距离，也就是说活塞对空气 ，使用空气的内能 ，温度 ，达到火柴点的燃点而燃烧。
E 这个实验说明；对物体做功，内能 。
F 观察演示实验2
G 当塞子跳起时，我们观察到瓶内出现了 。瓶内上方的水蒸汽是无色透明的，当塞子跳起时，此时出现的雾是 （液态/气态），即此时出现了 现象。回忆可知使气体液化的方法有两种 和 ，显然，这里是因为当瓶内气体膨胀时，推动塞子时，对塞子做了功，使瓶内气体的内能 ，温度 ，水蒸汽遇冷液化而成。
H这个实验说明；物体对外做功，自身的内能 。
I 综上所述可知， 也可以改变物体的内能。
对比两种改变物体内能的方法，完成下表。
使物体的内能增加 使物体的内能减少
热传递
做功

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