10.1液压传动1- 原理 教案(表格式)-《机械基础》同步教学(高教社.第2版)

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10.1液压传动1- 原理 教案(表格式)-《机械基础》同步教学(高教社.第2版)

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课 时 教 案
第七章 第 6课时 日 期 年 月 日
课题 7.1 液压传动-液压原理1 课型 新授课
教学 目标 知识目标 了解油液的特性 ;掌握液压传动的工作原理及实质;识记液压传动系统的组成部分 2、掌握液压传动的工作原理及实质。 3、识记液压传动系统的组成部分
能力目标 提高学生理论联系实际能力
德育目标 培养学生学习兴趣
重点 液压传动的工作原理及系统的组成部分
难点 液压传动的工作原理及系统的组成部分
教学 方法 直观演示法、讲解说明法、练习法 教学 媒体 多媒体、模型
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容 教师活动 学生活动
复习提问 什么是机械传动? 常用的机械传动有哪些? 引入新课 前面学习的几种机械传动,它们的接触是固态的,那有没有一种工作介质是非固体的呢? 液压传动:是以液体为工作介质,利用液体压力来传递动力和进行控制的一种传动方式。 讲授新课 一、液压传动的工作原理及其系统的组成 工作介质 油液:最常用的工作介质 油液作用:传递能量和润滑 油液特性: 1)压缩性:表示油液产生压力后体积减小的性质。基本上不可压缩。 联系第一章第一节的机器的组成:机器的组成是由四部分组成的,其中原动部分和工作部分之间的部分叫传动。从而引申到传动的各类; 同时传递给学生一种思维“智慧存在于动脑的人身上” 点出主题,并给出液压传动的概念 指出汽车出现故障时,要维修,往往用液压千斤顶 压缩性稍作解释 通过书、笔记,回顾知识并回答问题 明确本节课所学内容 观察 分析 回答问题 记忆
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容 教师活动 学生活动
2)粘性:(粘度) 与油温有关 油温升高,变稀,粘度变小,流动性好。反之,变稠,流动性差。 液压传动的工作原理 1)液压千斤顶的工作过程 吸油过程:(提起杠杆) 密封容积增大,压力减小,阀4打开,吸油 压油过程:(压下杠杆) 密封容积减小,压力增大,阀4关闭,阀5打开,压油 2)工作原理 是以油液作为工作介质,依靠密封容积的变化来传递运动,依靠油液的内部压力来传递动力。 3)液压传动装置的实质 是一种能量转换装置,它先将机械能转换为便于输送的液压能,然后又将液压能转换为机械能,以驱动工作机构完成所要求的各种动作。 粘性:可联系花生油,温度与粘度关系 出示投影片,演示和讲解其工作过程 如何吸油和如何压油的 (联系农村的压水机) 压力增大,可联系电影院出门时,人挤人的感觉,以及血管鼓的感觉。 强调是密封容积的变化传递了运动 引导学生针对液压千斤顶工作过程中的能量变化进行分析(机械能--液压能---机械能) 观察、思考、讨论 想一想油热了就稀了还是厚了 观察 联系 理解 总结 理解 分析能量转换过程 理解 领会 记忆
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容 教师活动 学生活动
课堂练习 1、液压传动的工作原理是以 作为工作介质,依靠 来传递运动,依靠 来传递动力。 2、液压传动装置实质上是一种 转换装置。 3、液压传动系统可以分为 、 、 、 四个部分。 出示练习 对照视频体会液压传动特点 思考 回答问题
小 结 1、油液的特性 2、液压传动的工作原理及实质。
作 业 整理课堂笔记
板 书 设 计 液压传动的工作介质 液压传动的原理工作过程 工作原理 液压传动装置的实质
课 后 记

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