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(共20张PPT)
第2节 人体的激素调节
第2课时 胰岛素与血糖含量
拓展
5个月大的婴儿患上糖尿病，隔3小时测次血糖，每天注射4次胰岛素，这样的生活可能伴随终身。
——某日报的一则新闻标题
“沉默的杀手”糖尿病危害有多大？
拓展
糖尿病典型症状“三多一少”
“大江不止渴”
“老年花似雾中看”
“右臂偏枯半耳聋”
诗圣杜甫：糖尿病患者
“我多长卿病，日夕思朝廷。肺枯渴太甚，漂泊公孙城”。
拓展
糖尿病原因
拓展
糖尿病
由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损，或两者兼有引起
致各种组织，特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害、功能障碍。
以高血糖为特征的代谢性疾病
病因
危害
拓展
糖尿病
重要特征
高血糖
Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病等
主要类型
临床表现
病理
胰岛素分泌不足或胰岛素生物作用受损
预防措施
“三多一少”
合理饮食；适当运动；定期筛查血糖
治疗
注射胰岛素
人从食物中获取的糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，这种血液中的葡萄糖叫做血糖。
糖类
葡萄糖
分解
进入血液
形成血糖
血糖的概念
血糖的形成
1、血糖
含量一般约为90 毫克/100毫升（即5毫摩/升）
糖类物质的消化和吸收
血糖的含量
血糖的来源
假设：一天中血糖的含量可能有三个明显的起伏。
但科学家分析一天血糖含量的结果是：
为什么？
人体内血糖含量的调节过程
正常血糖含量
90mg/100mL
胰岛素分泌增加
高于正常水平　　 正常 　 低于正常水平
感受器
感受器
胰岛素分泌减少
读图
2、血糖的调节
当血液中葡萄糖含量上升时， ________分泌增加，以促使血糖含量______；当血液中葡萄糖含量下降时，_________分泌减少，使血糖含量_______；从而使血糖维持在正常水平。
胰岛素
下降
胰岛素
升高
对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体健康有着非常重要的意义。
血糖平衡的意义
胰岛素
血糖
糖尿病
能降低
高于正常值
胰岛
分泌的激素
分泌不足可引起可用于治疗
猜测胰岛素、血糖、糖尿病之间有什么关系。
当胰岛素分泌不足时，如何设法控制血糖含量的平衡？
注射胰岛素或通过食物控制。
胰岛素降低血糖的基本原理
被细胞分解利用
合成糖原
储存起来
转化为非
糖物质
胰
岛
素
会
促
进
胰岛素不足时可能
糖尿
低血糖
糖尿病
胰岛素过多时可能
胰岛素的发现与人工合成
1921年，加拿大的班廷发现了胰岛素
1889年，德国的明科夫斯基首次发现了胰腺和糖尿病的关联
1955年，英国的桑格确定了牛胰岛素分子的氨基酸连接顺序
1965年9月17日，我国完成了结晶牛胰岛素的全合成
通过遗传工程技术进行胰岛素人工合成
课堂小结
胰岛素与血糖含量
受到胰岛素等激素的调节和神经系统调节的相互配合作用，维持相对稳定状态
血液中的葡萄糖就叫血糖
血糖含量——90毫克/100毫升左右
胰岛素调节糖类代谢
2.血糖的调节
1.血糖
及时巩固
1、胰岛素的主要作用是（ ）
A.促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖浓度
B.促进血糖分解为糖原，加速血糖合成，提高血糖浓度
C.促进糖原分解成血糖，加速血糖分解，提高血糖浓度
D.促进糖原合成血糖，加速血糖的合成，降低血糖浓度
A
及时巩固
2、为了验证胰岛素是否会对血液中的葡萄糖含量产生影响，做了如下实验，取一健康活泼小白鼠，并向其体内注入一定量的胰岛素，不久小白鼠即昏迷，对这一现象的合理解释是___________________________________________________________ ___________，如果要使小白鼠尽快恢复正常，可采用静脉注射________或口饲___________。
胰岛素降低了小白鼠体内的血糖浓度，使小白鼠低血糖而发生昏迷
葡萄糖
含糖食品
课下作业
收集糖尿病资料，了解这种疾病的具体症状以及会给日常生活带来的影响，并将收集整理后的资料在班级里与同学们交流。

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