2015年中考化学二轮专题十一:实验(一)(带解析)

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2015年中考化学二轮专题十一:实验(一)(带解析)

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专题十一:实验(一)
【重难点梳理1】化学实验基本操作
药品的取用
不能用手接触药品
原则 不能把鼻子凑近容器口闻气味
不能尝药品的味道
药 固体—— 一横、二放、三竖立
品 方法
的 液体—— 一倒、二向、三紧靠
取 固体(托盘天平)—— 一调、二放、三回零
用 一定量药品的取用
液体(量筒)—— 一平、二看、三读数
酸碱液体流到桌上—— 一中和、二水洗、三擦干
浓酸浓碱的使用
酸碱液粘在皮肤上—— 一擦、二洗、三涂液
物质的加热
构造:灯帽、灯芯、灯芯管、灯壶
火焰:外焰、内焰、焰心
酒精灯 一要:要用火柴来点燃
使用 二查:查灯芯和酒精量
三禁:禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止酒精灯对点;禁止用嘴吹
灭酒精灯
固体:一斜:试管口略向下倾斜;二匀:对试管均匀加热;三固定:固
定在有药品的部位
液体:一量:液体量不能超过试管溶剂的1/3;二斜:45°;三向:试管口不向人
溶解
溶 仪器:烧杯(少量用试管)、玻璃棒
解 振荡:腕动臂不动
方法 搅拌:不可碰壁
浓硫酸稀释:注酸入水,不断用玻璃棒搅拌
过滤
仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸
过 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
滤 滤纸边缘稍低于漏斗边缘
操 二低
作 漏斗内液面低于滤纸边缘
要 上烧杯紧靠玻璃棒
点 三靠 玻璃棒下端轻靠三层滤纸处
漏斗下端紧靠下烧杯内壁
蒸发
⑴ 仪器:铁架台(带铁圈)、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒
⑵ 操作方法:放好酒精灯,调节铁圈的高度;放好蒸发皿、倒入待蒸发液体;
加热、搅拌,出现较多固体,停止加热。
仪器的装配和气密性的检验
⑴ 装配 顺序:从下往上、从左到右
⑵ 气密性检查 操作:管端入水—使容器内气体受热—出现气泡—冷却—出现水柱
仪器的洗涤
⑴ 方法:注水半,振荡。用试管刷柔力刷洗
⑵ 难溶物的洗涤:A 油脂:热的纯碱或洗涤剂 B 难溶氧化物、碱或碳酸盐:加稀盐酸
⑶ 洗净的标志:水膜均匀,不成滴不成股
溶液的配制
⑴ 计算:准确计算溶质的质量和溶剂的体积。
⑵ 称量或量取:用托盘天平称量固体,用量筒量取液体。
⑶ 溶解:在烧杯内进行,用玻璃棒搅拌。
常见酸碱指示剂的使用
⑴ 石蕊指示剂的颜色:“酸里红、碱里蓝、中性紫”。
⑵ 酚酞指示剂的颜色:“本身无色、遇酸不变、遇碱变红”。
10、浓硫酸的稀释 
浓硫酸容易溶于水,同时放出大量热,它的密度又大于水。若将水注入酸中,水会浮在硫酸上面,溶解时放出的热会使水沸腾,使硫酸向四周飞溅,发生事故。因此稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散。
【例题1】
(2014?青岛)下列实验操作中,错误的是(  )
 
 
A.
倾倒液体
B.
称量固体药品
C.
读取液体体积
D.
加入粉末状固体
【解析】
A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,故正确;
B、用托盘天平称量固体药品时,应把砝码放在右盘,药品放在左盘;故错误;
C、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积.故正确;
D、在试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在试管口或试管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心送到试管底部,然后使试管直立起来;故正确;21世纪教育网版权所有
【答案】B
【方法提示】化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.
【重难点梳理2】实验注意事项
1、实验中安全的注意事项 
①不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝药品的味道。
②绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
③绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
④万一酒精灯内的酒精洒在桌上燃烧起来,应立即用湿布盖灭。
⑤浓酸洒在桌上时,应立即用适量的碳酸钠溶液中和;浓碱液用稀醋酸中和,然后用水冲洗,用布擦干。如果浓硫酸沾在皮肤上,应先用布擦去,再用水洗,然后用3%~5%的碳酸氢钠溶液中和。21教育网
⑥对于实验中的有毒气体,要采取相应的措施,通风排毒,保证人体的健康,防止环境的污染。
⑦点燃可燃性气体前一定先试验它的纯度。
2、药品的存放 
白磷:因易氧化且能自燃,但它不与水反应,所以应放在水中存放。
强碱:如氢氧化钠、氢氧化钾等。因它们易潮解、易与二氧化碳反应,又能与二氧化硅反应而腐蚀试剂瓶瓶口,所以应放在用胶塞密封的试剂瓶内。21·世纪*教育网
浓硝酸:因具有挥发性,见光受热易分解,应在低温处的棕色瓶内存放。
氨水:因易挥发,所以应放在低温处,密封在试剂瓶内。氨水对多种金属有腐蚀作用,在运输和贮存氨水时,一般要用橡皮袋、陶瓷坛或内涂沥青的铁桶等耐腐蚀的容器。
浓硫酸:易吸收空气中的水份,浓盐酸易挥发,应放入试剂瓶里用磨口塞盖严
3、实验现象与实验结论的区分
实验现象是人们通过感觉器官直接感受到的,如蜡烛燃烧发光、放热;
实验结论是由现象经过分析、推理得到的,如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。
【例题2】
2、观察,分析实验现象,有利于理解科学的本质.下列有关实验的描述正确的是(  )
  A. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
  B. 稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中,放出大量热
  C. 把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口,木条继续燃烧
  D. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,生成蓝色沉淀
【解析】
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故选项说法错误.2-1-c-n-j-y
C、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口,木条熄灭,故选项说法错误.  21*cnjy*com
D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则硫酸铜溶液与氧化钠溶液混合,生成蓝色沉淀,故选项说法正确.【来源:21cnj*y.co*m】
【答案】D
【方法提示】本题难度不大,掌握硫在氧气中燃烧的现象(注意火焰的颜色)、浓硫酸的稀释方法、二氧化碳的化学性质、碱的化学性质即可正确解答本题.【出处:21教育名师】
【中考冲刺】
1、(2013?滨州)下图所示实验操作中,正确的是(  )
 
A.
读取液体体积
B.
检查装置的气密性
 
C.
稀释浓硫酸
D.
铁丝在氧气中燃烧
2、(2013?莱芜)下列实验操作正确的是(  )
 
A.
倾倒液体
B.
稀释浓硫酸
C.
称量固体
D.
检查气密性
3、(2013?日照)下列实验操作中,正确的是(  )
 
A.
点燃酒精灯
B.
过滤
 
C.
量取液体体积读数
D.
称量NaCl固体
4、(2013?泰安)规范操作是实验成功的必要条件.下列实验操作正确的是(  )
 
A.
滴加试剂
B.
液体加热
C.
检验是CO2否集满
D.
稀释浓硫酸
5、(2013?烟台)科学探究离不开化学实验基本操作.下列实验操作正确的是( )
 
A.
加热液体
B.
过滤
C.
检查气密性
D.
稀释浓硫酸
6、(2014?滨州)下列说法中正确的是(  )
  A. 尝药品的味道
  B. 实验剩余的药品放回原试剂瓶中
  C. 加热试管里的液体时,试管口不能朝着自己或他人
  D. 稀释浓硫酸时,把水注入浓硫酸,并不断搅拌
7、(2014?滨州)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是(  )
  A. 托盘天平,称量时把称量物放在右盘,砝码放在左盘
  B. 胶头滴管,向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
  C. 酒精灯,熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
  D. 试管:加热时所盛液体体积不得超过试管容积的
8、(2014?济南)正确的实验操作是进行科学实验的重要保障.下列操作中,合理的是(  )
  A. 少量酒精在实验台上燃烧时,立即用湿抹布盖灭
  B. 稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中
  C. 测定某溶液的pH时,先用水将pH试纸润湿
  D. 向试管中滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内
9、(2013?菏泽)观察,分析实验现象,有利于理解科学的本质.下列有关实验的描述正确的是(  )
  A. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
  B. 稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中,放出大量热
  C. 把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口,木条继续燃烧
  D. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,生成蓝色沉淀
10、(2013?日照)镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化.下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是(  )21cnjy.com
  A. 实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色
  B. 实验时,应使用石棉网
  C. 实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃
  D. 镁条在空气中缓慢燃烧,发出耀眼的黄光,有大量蓝紫烟生成
11、(2013?济南)下列关于实验操作的说法中,不合理的是(  )
  A. 稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中
  B. 加热试管内液体时切不可将管口对着人
  C. 进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度
  D. 称量氢氧化钠固体时应放在烧杯中称量
12、在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法,下列做法你认为正确的是
A.为了防止液体洒落,滴加液体时滴管应伸入到试管中部
B.为了能看清楚标签,倾倒液体时,标签不能向着手心
C.为了获得感性认识,可以触摸药品或品尝药品的味道
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
13、(2013?东营)为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯.我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是   .
A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作
B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品
D.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
E.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源.
14、(2013?东营)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求.下图是实验室中常用的几种化学仪器.21·cn·jy·com
试回答以下问题:
(1)仪器A、E的名称是   、   .
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有   (填字母序号).www.21-cn-jy.com
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号)   ,还须补充的一种用品是   .请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置 
 .2·1·c·n·j·y
(4)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式   .
(5)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气   .
15、(2013?莱芜)掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器示意图中,选择适当的字母序号填空.【来源:21·世纪·教育·网】
(1)能用酒精灯直接加热的仪器  ;
(2)过滤时所用到的玻璃仪器  ;
(3)用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器  ;
(4)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器  .
(3)ADFH;棉花;首先放置好酒精灯,然后根据酒精灯火焰的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜;www-2-1-cnjy-com
(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)电解水耗电,能耗大.
15、(1)A;
(2)B、D、F;
(3)E、H、I;
(4)D

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