资源简介

(共21张PPT)
温故知新
线粒体
叶绿体
与能量转换有关的细胞器
有机物中
稳定化学能
热能
ATP中活跃的化学能
细胞呼吸
光能
光合作用
是唯一能够
捕获和转化光能的生物学途径。
绿色植物通过光合色素捕获光能。
无光合色素的植物因无法制造有机物而无法生存，如：玉米的白化苗。
5.4 光合作用与能量转化
捕获光能的色素和结构
一：捕获光能的色素
（一）实验：绿叶中色素的提取和分离
1、色素的提取
原理：
绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂 中
（ 色素存在于细胞内，先破碎细胞才能释放出色素）
无水乙醇
剪碎
研磨
过滤
选材：
新鲜菠菜叶
单层尼龙布
二氧化硅
碳酸钙
无水乙醇
棉塞塞严
加试剂
充分
迅速
作用？
能否用滤纸过滤？
防止乙醇挥发
提取步骤
若收集的滤液绿色过浅，原因可能是：
菠菜叶不新鲜，滤液色素(叶绿素)太少。
未加石英砂(二氧化硅)，研磨不充分。
未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏。
一次加入大量的无水乙醇，提取浓度太低
溶解度 的色素随层析液在滤纸上扩散得 ；
原理
各种色素在 中的溶解度 。
不同
高
快
层析液
层
析
液
提取的色素
滤纸条
分离方法：纸层析法
2、色素的分离：
分离的步骤
制备滤纸条
画滤液细线
细、直、齐
（防止色素带重叠）
干后重复
（增加色素量，使色素带清晰）
1、画铅笔线
2、剪去两角--
---防止层析液
在滤纸条边缘
扩散速度过快
使色素带不整齐
层析液
培养皿
层析
层析液有毒易挥发，
要加盖
不能让滤液细线触及层析液
（防止色素溶解在层析液中）
1、滤纸条为何剪去两角？
2、画滤液细线时应注意什么？
3、将滤纸条插入层析液中，应注意什么？原因？
叶绿素a（蓝绿色）
叶绿素b（黄绿色）
胡萝卜素（橙黄色）
叶黄素（黄色）
扩散速度最快
含量多
分离的结果分析：
简单记忆：胡叶ab
拓展： 绿叶中色素的提取和分离 (P98－99)
2.如果在圆形滤纸的中央点开始，对叶绿体的色素进行层析，会看到什么现象？
会出现四个同心圆的色素带，从外往里依次为
_ ___________________________________________；
胡萝卜素橙黄色、叶黄素黄色、叶绿素a蓝绿色、叶绿素b黄绿色
总结： 绿叶中色素的种类
绿叶的色素
叶绿素
（含量约占3/4）
类胡萝卜素（含量约占1/4）
叶绿素a（蓝绿色）
叶绿素b（黄绿色）
胡萝卜素（橙黄色）
叶黄素（黄色）
叶绿素a（蓝绿色）
叶绿素b（黄绿色）
胡萝卜素（橙黄色）
叶黄素（黄色）
这4种色素的作用及差别？
叶绿素溶液
叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
色素提取液
一
（二）、色素的作用
-----吸收光能
类胡萝卜素
色素提取液
类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
二、
色素的功能
1、叶绿素a和叶绿素b主要吸收 。
胡萝卜素和叶黄素主要吸收 。
蓝紫光和红光
蓝紫光
红光
不吸收 。
2、一般情况下，光合作用利用的光都是可见光。
1
2
3
1、为什么夏季植物叶片呈现绿色？
3、植物工厂为什么不用绿色光源？
①叶绿素的含量多于类胡萝卜素
②大部分绿光被反射
叶绿体中的色素几乎不吸收绿光。
4、大棚种植蔬菜时，选择什么颜
色的塑料薄膜最好？
白色或无色
植物工厂的光源应该什么颜色较好？
红光或蓝紫光
新知运用
秋季气温降低，大量叶绿素受到破坏，
而显示出类胡萝卜素的颜色。
2、深秋的叶片颜色为什么会变黄？
①多个类囊体堆叠形成基粒，色素和酶的附着面积增大，极大地扩展了受光面积，利于提高光能的利用率。
②叶绿体基质和类囊体膜上含有光合作用有关的酶。
色素 酶
1.光合作用的场所：
叶绿体
叶绿体类囊体薄膜
2.光合色素的分布：
（三）叶绿体的结构适于进行光合作用
【思考·讨论】探究叶绿体的功能(P100)
恩格尔曼的实验1
叶绿体释放氧气
讨论1
恩格尔曼此实验的结论是？
讨论2
在选材、实验设计上有何巧妙之处？
设计：
选材：
水绵：叶绿体螺旋带状，易观察。
好氧细菌：可确定氧气产生部位。
水绵+需氧细菌
无空气
用极细光束
照射水绵
暴露在光下
黑暗
无空气的黑暗环境：
排除氧气和光的干扰。
形成对照：有/无光；局部/完全
恩格尔曼的实验2
用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现大量的需氧型细菌聚集在红光和蓝紫光区域。
讨论3
为何细菌集中在红光和蓝紫光区域？
光合色素主要吸收红光和蓝紫光
讨论4
综上所述，你认为叶绿体有何功能？
吸收光能用于光合作用放氧（P101）
小结
类囊体薄膜上--色素分子
类囊体膜和叶绿体基质-酶
（叶绿体捕获光能，光合作用的基础。）
1、色素
叶绿体基粒的囊状结构的薄膜
位置
分类
叶绿素
类胡萝卜素
叶绿素a
叶绿素b
叶黄素
胡萝卜素
功能
吸收、传递、转化光能
含量占1/4
含量占3/4
(蓝绿色）
（黄绿色）
（橙黄色）
（黄色）
叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光；类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
课堂小结素
2、叶绿体的结构和功能
练习与应用（P101）
1.基于对叶绿体的结构和功能的理解，判断下列相关表述是否正确
（1）叶绿体只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。 （ ）
（2）叶绿体类囊体上有巨大膜面积，利于吸收光能。 （ ）
（3）植物绿叶之所以呈绿色，因为叶片中叶绿体吸收了绿光。（ ）
A
2.下列关于高等植物细胞内色素的叙述，错误的是（ ）
A.所有植物细胞中都含有4中色素
B.有些植物细胞的液泡中也含有色素
C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收光能
D.植物细胞内的光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类
练习与应用（P101）
1.海洋中的藻类，习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻，它们在海水中的垂直分布大致依次是浅、中、深。这种现象与光能的捕获有关吗？
反射绿光，吸收红、蓝紫光
红藻
绿藻
褐藻
反射红光，吸收蓝紫光较多
波长长
波长短，
能到达深海区域
反射黄光，吸收蓝紫光、绿光
波长适中
[巩固练习]
1、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面
有关叶绿体的叙述正确的是 （ ）
A．叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上
B．叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上
C．光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
D．光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上
A
2．在一定时间内，同一株绿色植物在哪种光的照射下，放出的氧气最多 （ ）
A．红光和绿光 B．红光和蓝紫光
C．蓝紫光和绿光 D．蓝紫光和橙光
B
3、把新鲜叶绿素溶液放在光源与分光镜之间，可以看到光谱中吸收最强的是
A 红光部分 B 红光与蓝紫光部分
C 绿光部分 D 紫光部分
B

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