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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 练习
一、选择题
1．韦贤，西汉大臣，精通《诗》《礼》《尚书》，号称邹鲁大儒，官拜丞相；他的小儿子韦玄成又以精通经学受到皇帝重用。因此，邹县有谚语说：“遗子黄金满簇籝，不如一经。”这反映了当时（ ）
A．九品中正制下的官员选拔 B．理学成为封建正统思想
C．科举制度被人们普遍接受 D．主流思想引领社会风气
2．如表是东汉史学家班固撰写的《汉书·古今人表》中的部分人物及相应等级表。据此可知，班固对人物的评价（ ）
上上 （圣人） 中 （仁人） 中下 （智人） 中上 中 中下 下上 下中 下下 （愚人）
尧、舜 周文王 孔子 孟子 屈原 荀子 子贡 范蠡 廉颇 老子 商鞅 韩非 齐恒公 吕不韦 荆轲 秦始皇 李斯 陈胜 宋襄公 夏桀 商纣
A．以聪明才智为主要标准 B．打破了传统伦理的束缚
C．深受社会主流思想影响 D．秉持了客观公正的原则
3．汉武帝执政期间，经常从中央各机构中选拔一些资历较浅但有才能的官员，人宫侍从左右，并为其出谋划策，因此称为“中朝”或“内朝”。而以丞相为首的原有行政机关则称为“外朝”，并逐渐成为决策的执行机构。汉武帝的这一举措（ ）
A．提高了中枢决策的效率 B．推动了决策机制专业化发展
C．完善了官员选拔的制度 D．反映了封建君主专制的加强
4．汉文帝前元二年（公元前178年）十二月下诏，要求“及举贤良方正能直言极谏者，以匡朕之不逮”;后又“诏诸侯王、公卿、郡守，举贤良能直言极谏者，上亲策之，傅纳以言”。这些做法有助于（ ）
A．实现儒学的法律化 B．提升政府决策的合理性
C．完善察举选官制度 D．落实“休养生息”的政策
5．据文献记载：汉初“天子之相，号为丞相，黄金之印；诸侯之相，号为丞相，黄金之印，而尊无异等，秩加二千石之上。天子列卿秩二千石，诸侯列卿秩二千石，则臣已同矣……”。这表明汉初（ ）
A．已埋下王国叛乱的隐患 B．官僚政治已取代贵族政治
C．完全继承秦朝政治制度 D．中央与地方实行分权制衡
6．《九章算术》涉及谷物折换、田亩丈量、土石工程设计、劳动力分配、运输、利息等计算，为人们解决生产生活方面的数学问题提供了方法。这反映了《九章算术》具有（ ）
A．创新性 B．系统性 C．理论性 D．实用性
7．《盐铁论》记载了桑弘羊与贤良方正就专卖制度的辩论经过，桑弘羊认为，“富国非一道”，“富国何必用本农，足民何必井田也”，并以此作为盐铁官营、均输、榷酒政策的理论依据。汉代专卖制度的实行（ ）
A．淡化了重农抑商的政策 B．激化了矛盾导致王朝覆灭
C．推动了工商业迅速发展 D．体现了国家对经济的干预
8．如下图所示为公元前186年西汉政府颁行的授田律文（部分）。据此我们可以推断当时关内侯九十五顷，大庶长九十顷，驷车庶长八十八顷，大上造八十六顷……大夫五顷，不更四顷（ ）
关内侯九十五顷，大庶长九十顷，驷车庶长八十八顷，大上造八十六顷......大夫五顷，不更四顷，簪袅三顷，上造二顷，公士一顷半，公卒、士五（伍）、庶人各一顷，司寇、隐官（二者为犯有轻罪的官员）各五十亩。不幸死者，令其后先择田，乃行其余。
A．土地兼并较为严重 B．土地私有制尚未确立
C．军功爵制已经废除 D．政府控制了大量土地
9．从汉武帝时期到东汉中期，规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛；东汉和帝后，以抒情为主的小赋逐渐取代宏编巨制的大赋。这说明（ ）
A．皇帝喜好影响汉赋兴亡 B．士人热衷于颂扬国运
C．赋是汉朝的官方文学 D．汉赋的风格受时代影响
10．如图为西汉不同时期丞相出身的统计图。其变化反映出（ ）
A．“重文轻武”思想影响 B．士族垄断政权局面被打破
C．“尊崇儒术”影响政治 D．法家开始失去了社会价值
11．据司马迁《史记·货殖列传》记载，汉初“弛山泽之禁，是以富商大贾周流天下，交易之物莫不通，得其所欲”。民间更是出现了“用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚门市”的俗语。这反映了（ ）
A．汉初商人经营产业多样化 B．汉初抑制工商政策的松动
C．西汉重农抑商政策的消亡 D．“工商食官”格局逐步确立
12．汉代，民间资本在农业、手工业、商业等许多领域都存在雇佣劳动，一般情况下以货币的形式支付报酬，也存在以粮食支付雇值的情况。如居延汉简《建武三年候粟君所责寇恩事》中就有“市庸（佣）平贾大男日二斗”的记载。这表明，汉代（ ）
A．已出现资本主义萌芽 B．产业经营方式较灵活
C．统一的货币体系形成 D．未真正推行抑商政策
13．西汉初，晁错在《论贵粟疏》中描述当时的关东地区是“百亩之收，不过百石（汉朝时一石约120斤）”；东汉政论家仲长统说关东“今通肥饶之率，计稼穑之入，令亩收三斛（1斛约为120斤）”。据此可知，汉代（ ）
A．社会经济得以持续的繁荣 B．铁犁牛耕技术在关东得到广泛推广
C．统治者重视农耕经济发展 D．关东地区农业生产力水平有所提高
14．历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是（ ）
A．石器时代的人类先后以打制和磨制石器为工具
B．春秋战国时期，各族同源共祖的观念得到发展
C．公元25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，史称东汉
D．纸的出现大大促进了中国和世界文化的传播和发展
15．汉代一本算术书中有这样一个问题：“今有大夫、不更、簪袅、上造、公士，凡五人，共猎得五鹿。欲以爵次分之，问各得几何 ”作为一则史料，它可以用于说明汉代（ ）
A．算术成就突出，在世界数学史上占有重要地位
B．等爵制在“推恩令”颁布之后就已经名存实亡了
C．按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位
D．一些士大夫家族世代享受政治经济等方面特权
16．两汉时期，霍去病立志“匈奴未灭，无以家为”，张骞不畏艰险出使西域，班超“投笔从戎”“立功绝域”。这些历史人物所表现出的昂扬进取、不屈不挠的时代精神是中华民族的重要精神财富。这些时代精神的出现，反映了（ ）
A．统一多民族国家的巩固 B．文化政策的开明
C．边疆民族地区的动荡 D．王国问题的解决
二、材料分析题
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 秦统一六国后，在郡内设置“监”这一官职。汉初，各地方不定期派遣御史去监察。经过汉初数十年的休养生息，至武帝时则"民则人给家足，都鄙縻间满，而府库余货财。京师之钱累巨万"。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，又颁布“推恩令”，还三次大规模地出击匈奴，使匈奴远遁漠北。正是在这个大背景下，“武帝元封五年，初置部刺史，掌奉诏条察州”。这样，充分调动了中央与地方两个方面的积极性，实现了监察权与行政权相分离，基本摆平了中央与地方的关系。因此完全意义上的纯监察制度是汉武帝时期的刺史六条察州制，故清顾炎武称"刺史六条为百代不易之良法"。
——摘编自史云贵《汉代刺史制度述论》
材料二 东汉建立之初，为迅速消灭割据，加强地方军政协调统一，以应战时需要，光武帝往往拜心腹重将为州牧（刺史），或委任原割据势力头目为州牧，以笼其心，祚其力。因战时经济政治的需要，光武帝还扩大了州牧对地方政务的参与权，并且自光武帝时，州牧在政务上也领导了郡守。不过，刘秀令州牧统兵、领郡县乃为迅速平定各地军阀割据混战之需要，其后，"遂罢州牧，复置刺史"，然光武及继承者在剥夺州牧军权的同时，又进一步扩大了其行政权力，乃至后来又不得不在一部分乱州重新委任刺史领兵作战。这一时期，刺史、州牧虽有反复，但无论是州牧，还是刺史，其主要职能乃是地方官之治州抚民。东汉末年的州牧、刺史“内亲民政，外领兵马”，势大权重，跨州连郡，割据混战。
——摘编自史云贵《汉代刺史制度述论》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝实行刺史制度的背景。
(2)根据材料一、二，归纳汉代刺史制度的变化，并结合所学知识分析这一变化的影响。
18．阅读材料，回答问题。
汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术”
目前所见最早而确切的“罢黜百家，独尊儒术”出处，是蔡元培于1910年所著《中国伦理学史》。1916年，易白沙在《青年杂志》上发表《孔子评议上篇》，对“罢黜百家，独尊儒术”进行了论述。这一观点，为清末民初的学者所普遍接受，其影响直至上世纪90年代。近年来，不少学者对这一观点提出了疑问。
【资料夹】
①关于董仲舒：司马迁（前145年或前135年~不可考）曾问学董仲舒（前179年~前104年），在《史记》中以三百余字简述其生平，对其学术成就，仅说：“终不治产业，以修学著书为事，故汉兴至于五世之间，唯董仲舒名为明于《春秋》，其传《公羊氏》也”。
②关于《春秋繁露》：《春秋繁露》是董仲舒代表作，其中多篇以“阴阳”或“五行”命名，如《五行对》《五行之义》《阴阳位》《阴阳义》等，除阴阳家外，董仲舒思想又杂有道、法、墨等成分，如道家的顺应天道、清静无为，法家的君尊臣卑、循名责实，墨家的天志、尚同、明鬼等，均被董仲舒吸收改造。
③关于“罢黜百家”：班固（公元32年~公元92年）在《汉书·武帝纪》的中说：汉承百王之弊，高祖拨乱反正，文、景务在养民，至于稽古礼文之事犹多阙焉。孝武初立，卓然罢黜百家，表章六经。
④关于汉代诸子之学：近代学者吕思勉考察《汉书·艺文志》指出“诸子十家，惟名、墨二家无秦、汉人著述；《兵书略》中《兵阴阳家》及《数术略》《方技略》各四家，有无秦、汉人著述不明；余率皆有，或颇多。”又根据《史记》《汉书》《三国志》探讨诸子百家在秦、汉传承，指出：“秦、汉之世，百家之学，见于《史》《汉》《三国志》纪、传者如此，合《汉志》所载之书观之，诸学之未尝废绝；弥可见矣。安得谓一经汉武之表章罢黜，而百家之学，遂微不足道邪？”
【人教社普通高中教材关于“罢黜百家，独尊儒术”的表述调整】
董仲舒适应汉武帝加强中央集权的需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。……汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并付诸实行。——《历史必修③》（2004年版） 汉武帝继位后，加强中央集权 思想上，接受董仲舒的建议，尊崇儒术。此后，儒学成为我国封建社会的主流意识形态。——《中外历史纲要（上）》（2019年版2022年印刷）
(1)运用资料夹中的材料，对汉武帝是否“罢黜百家，独尊儒术”进行探讨。
(2)人教版普通高中教材关于“罢黜百家，独尊儒术”的表述做了相应调整，这一调整有何意义？
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 在西晋张华编纂的神话志怪小说集《博物志》中，有近20条有关张骞和西域的资料，是继《史记》《汉书》之后对丝绸之路记载最丰富的典籍。所谓“小说”，如《汉书·艺文志》所说：“小说家者流，盖出于稗官野史。街谈巷语，道听途说之所造也”。
《博物志》中共记载了9种来自丝绸之路的植物：胡桃、大蒜、胡荽、石榴、红蓝花、葡萄、胡葱、苜蓿、胡麻豆，其中8种为张骞带回。而在《史记·大宛列传》和《汉书·西域传》中，明确提到的植物只有葡萄和苜蓿，是否由张骞引入也不太明晰。《博物志》卷二《异产》载：“《周书》曰：西域献火浣布……污则烧之则洁……汉世有献者。”火浣布即石棉，在古人眼中是神奇之物。《博物志》所谓“《周书》记载”，实际上来源于“周穆王大征西戎”的传说。但东汉时石棉的确仍通过丝绸之路流入中原，《后汉书·西域传》载：“大秦国作黄金涂、火浣布”。《博物志》卷三《异兽》中记载了一种能“食虎豹”的“小兽”，并刻意描写其“大如狗，然声能惊人”。后世学者考证这一小兽为“狻猊”，即东汉时西域诸国多次进献的狮子。《博物志》的记述，与同时期传入中国的佛教文化密切相关，佛教经典中将“佛祖讲经”形容为“狮子吼”。
——摘编自张黎明《史料与传说：<博物志>中的“丝绸之路”》
(1)根据材料并结合所学知识，简析丝绸之路开通的意义。
(2)根据材料并结合所学知识，说明使用文学作品进行历史研究时应注意的问题；并简析《博物志》对研究丝绸之路的史料价值。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一 汉武帝为了削弱丞相的权力，加强自己的权力，就重用身边的人员，于是尚书令一职日益重要。尚书令原是少府的属官，为皇帝管理章奏文书。……汉武帝又选用一些出身低微而有才能的士人为郎，加以侍中、给事中、常侍等头衔，允许他们出入宫廷，与尚书令共议军国大事，组成中朝。原以丞相为首的三公九卿组成的中央政府为外朝。……中朝是皇帝身边的御用工具。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
材料二 两汉是中国统一多民族国家的巩固时期。西汉前期民族关系则主要是采取和抚四夷特别是与强大的匈奴实行“和亲”政策，在一定程度上保证了边境的安宁。到了汉武帝时期，随着西汉国力的增强，汉武帝采取了一系列巩固统一的强有力措施。
——汪高鑫《两汉正史民族史撰述与统一多民族国家的巩固》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出汉武帝进行中央机构改革的原因和措施。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝积极开拓疆域的强有力措施。
参考答案
1．D
2．C
3．D
4．B
5．A
6．D
7．D
8．D
9．D
10．C
11．B
12．B
13．D
14．D
15．A
16．A
17．(1)背景：汉初经过休养生息，西汉经济恢复发展；汉武帝采取积极有为的措施以巩固统治；加强中央集权的需要。
(2)变化：由地方监察机构变为地方一级行政机构。影响：有利于协调地方军政，消灭地方割据，加强中央集权；赋予刺史地方行政权有利于地方经济建设和保障社会稳定。刺史权力过于集中易导致地方分裂割据，最终导致东汉灭亡。
18．(1)我认为汉武帝没有“罢黜百家，独尊儒术”。
根据资料①可知，与董仲舒同时代且关系较密切的司马迁在《史记》中并未述及此事。根据资料②可知，董仲舒思想实际上已融汇了诸子百家的思想。根据资料③可知，晚于汉武帝百年的班固，将武帝措施概括为“罢黜百家，表彰六经”。根据资料④可知，依《史记》《汉书》《三国志》所载，终两汉之世，诸子之学并未废绝。
“罢黜百家，独尊儒术”这一说法是近代学者面对民族危机，根据自身需要对《汉书》相关内容的阐释，为其反对封建专制、学习西方思想文化服务。
(2)意义：历史表述更加客观，有助于还原历史的真实；吸收最新的学术研究成果，体现了教材表述与时俱进；有助于增强文化认同，弘扬民族自信。
19．(1)促进了中国与亚洲其他地区、北非、欧洲等地国家之间的经济、文化交流，丰富了中国和世界文明；为中国引进了国外的优良物种等，丰富了人们的物质生活；吸收并发展了古印度的佛教文化，推动其本土化，丰富了人们的精神生活；为中华文明的进步增添了新鲜血液；推动欧亚大陆不同国家和民族之间的相互认知和文化交融。
(2)应注意：大胆怀疑，对其所述史事的真伪进行鉴别；综合运用多种史料，做到彼此印证、多源互证。
史料价值：《博物志》是研究丝绸之路的第二手文献史料，但去汉未远，具有一定的史料价值；具有补史之缺的文献价值，展现了丝绸之路更多层面，丰富了我们的认识；作为相距较近的后世作品，生动体现出四周之路具有广泛的影响力，为我们提供了研究丝绸之路的民间视角。
20．(1)原因：汉初丞相位高权重，对皇权形成一定威胁；皇帝身边的人员或出身低微的士人更容易控制。（任答1点即可）
措施：选用亲信近臣组成“中朝”，在宫廷之内决策军国大事；削弱以丞相为首的中央机构的权力，使其成为执行机构。
(2)措施：任用卫青霍去病北击匈奴（控制阴山以南和河西走廊的大片区域）；在河西走廊设立四郡（武威、张掖、酒泉、敦煌）；张骞出使西域，大大促进了西域与中原的联系；加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。

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