资源简介 8安全记心上(第一课时)教学目标知识与能力:知道基本的交通规则和出行时要注意的事项;了解防溺水、的有关内容和自救方法,有效预防事故的发生。情感与态度:通过观察录像,在相互讨论的基础上达成情感认同,形成交通安全意识、防溺水意识。行为与习惯:通过了解交通出行的安全规则、游泳注意事项,养成自觉遵守规则的习惯,增强自我保护能力。过程与方法:通过对交通、溺水事故的了解,知道发生的主要原因,提高防范意识,提高自救能力。二.教学重难点重点:知道基本的安全知识,初步树立校园安全和校外安全意识。难点:明确要注意的安全事项,学会基本的自护自救方法,培养初步的自护自救能力。三.教学过程(一)平安出行(出示教材第54页的图片内容)师:同学们,你们知道吗?据统计,2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成死亡的数量呈逐年上升的趋势,所以,我们一定要学会交通安全知识,提高交通安全意识。下面请同学们说一说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。生1:图一违反了交通规则,一辆车不能坐四个人,这辆车已经超载了。生2:图二违反了交通规则,货车顶上不能坐人,非常不安全。生3:图三遵守了交通规则,红灯停,绿灯行,走斑马线过马路。生4:图四遵守了交通规则,按规则走过街天桥,不横穿马路。师:同学们说得非常好!通常上学和放学是一天中交通相对拥堵的时候,我们要遵守交通规则,注意交通安全,高高兴兴出门,平平安安回家。(出示教材第55页的两幅图片内容)师:同学们,图中的这些行为可能会产生什么后果,又该如何避免呢?生1:在马路上嬉戏打闹,会被车道上的车辆撞到,受到伤害,遗憾终生。我们应该在空旷安全的地方玩耍,不在车流量大的地方乱跑。生2:横穿马路,翻越护栏,容易造成交通事故。我们应该走人行横道或者过街天桥,遵守交通规则。师:同学们说得很对!造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧本来是可以避免的。(出示教材第55页的“对酒驾说‘不’”内容)师:同学们,你们知道酒驾带来的危害吗?生1:酒精可以麻痹我们的神经系统,使我们的行动笨拙,反应迟钝,操作能力降低,如果酒后开车的话,没办法和正常人一样控制油门、刹车及方向盘,如果出现紧急情况,就容易出事故。生2::喝酒之后,因为酒精的作用,整个人会变得比较疲劳,易犯困、疲劳和打盹,这时候开车很容易出事故。师:同学们说的很好。如果你在场,会怎么劝说这位爸爸呢?生1:我会跟这位爸爸讲酒驾的危害,极力劝阻他酒后开车。生2:如果劝阻不听,我会打电话报警,让警察来处理。(课件展示教材第55页“知识窗”内容)师:同学们说得很好。相信大家都看过或听说过酒驾、醉驾酿成血案的事例。酒驾是违法行为,还会引发事故。如果遇到有人酒驾,可以劝阻或向有关部检举揭发,这是一种见义勇为行为,也是每个公民应尽的责任和义务。我们一定要对酒驾说“不”。不让溺水悲剧发生(出示教材第56页“相关链接”的内容)师:游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗?生1:私自游泳,无家长或老师带领。生2:到陌生的水域游泳。生3:擅自下水营救他人。师:同学们说得很对!学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,不去陌生的水域游泳,发现有人溺水时不要贸然下水营救,应该立即大声呼救,或者是将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边,同时还要掌握一些小技巧,才能让你远离溺水的危险。请同学们结合日常生活经验,说说游泳时还要掌握哪些小技巧。生1:游泳之前要做好热身运动。生2:先在浅水处,用水淋湿身体,适应水温。师:同学们要记得,学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些小技巧,这样做能让你远离溺水的危险。(三)119的警示师:火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护,求救和避难逃生的方法非常重要。请同学们看课本58页,分小组讨论火灾时有哪些逃生方法?生1:烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等。生2:从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。生3:户外遇到火灾时,应选择逆风路线逃生。同学们总结的非常全面,知道了很多火灾逃生的方法。但很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。那么,怎样防患于未然,避免火灾的发生呢?生1:冬季取暖,易燃物应与火源保持安全距离。生2:在房间内,阳台上,楼道中不能燃烧东西,更不能燃放烟花爆竹。(四)安全通行证师:危险一旦发生,可能对我们造成身体伤害,严重的还会威胁到我们的生命。找找图中有哪些安全隐患。生活中还有哪些安全隐患?生1:不能用湿手拔电源。生2:课间不能在楼梯上打闹,攀爬。(等等)师:掌握了这么多安全知识,现在老师来考考大家,谁答对就奖励他安全小达人称号。多媒体出示练习通过本课的学习,我们了解了安全出行知识、防溺水知识、防火灾知识,希望同学们在今后的学习和生活中,提高安全防范意识,将“安全”二字牢记在心中。(五)生活作业:分享安全知识,宣传安全知识,做个安全小卫士。 展开更多...... 收起↑ 资源预览