五年级上册1.3《主动拒绝烟酒与毒品》 第二课时 教学设计

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五年级上册1.3《主动拒绝烟酒与毒品》 第二课时 教学设计

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3主动拒绝烟酒与毒品
教学目标:
通过阅读事例,了解很多青少年染上沾染毒品的原因是因为好奇,认识到不管什么时候,我们都不能去尝试对我们有危害的事情。
了解生活中毒品各种各样的伪装,加深对毒品的了解,为坚决拒绝毒品打下基础。
通过学习讨论,懂得要想远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己,我们一定要提高防范意识,远离可能对我们产生危害的地方,在必要的时候,我们还要学会寻求帮助。
懂得拒绝烟酒,远离毒品,是我们健康生活成长的保障,也是对自己家庭和社会负责任的表现。
二.教学重难点
教学重点:了解毒品的有关知识,学会拒绝毒品,远离烟酒,加强防范意识。
教学难点:通过学习,引导学生增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,远离烟酒,拒绝毒品。
三.教学过程:
(一)复习导入
师:同学们,上一课我们了解了烟酒对人体会产生很大的危害,谁来说一说吸烟喝酒会对人体产生哪些危害呢?比烟酒危害更大的是毒品,那么什么是毒品?今天这节课,我们进一步了解毒品的危害。板书课题:3、主动拒绝烟酒与毒品
合作探究毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。那么你知道吸毒的人对个人、家庭、国家和社会有哪些危害吗?
活动一:毒品危害知多少
什么事毒品?
关于毒品的相关法律有哪些?(指生分别回答)
好奇心的危害读故事,谈感想阅读132页《花季少年的噩梦》和133页《危险的好奇》,思考:故事中的阿辉和第二个故事中的“我”,都有好奇心,为什么他们的结局不一样?教师小结:同学们,我们正处在“想独立”,“ 渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是,绝对不能去尝试对我们有危害的行为,特别是不能去沾染毒品,否则将会终身后悔。教师课外补充一些因为好奇心而去沾染毒品的事例,引导学生进一步懂得不能因为好奇心而去尝试对我们有害的行为。
毒品对个人、家庭、国家、社会的危害有哪些?现在同学们把自己收集到的资料展示一下。分别让学生展示,并说说每幅图的意思。
教师:有的同学会说,我现在知道了毒品对人体是有害的,我坚决不会因为好奇心而去尝试毒品,可是在实际生活中,有很多毒品你是看不出来的。比如说我们书上列举的几种毒品。出示课本134页活动园的两幅图片:真假难辨与隐藏危险。引导学生读一读,了解内容,进一步体会毒品的伪装和毒贩的狡猾。读了这两段文字之后,大家有什么感想?教师引导:除了上面提到的香烟、饮料之外,毒品的伪装还有很多很多。出示课本134页的下面的插图——警方缴获的伪装毒品。学生看一看并读一读旁边的文字,进一步了解毒品的善于伪装,提醒自己时时刻刻都要小心谨慎,远离毒品。教师补充出示一些毒品的伪装,引导学生看一看,进一步了解有关毒品的知识。
了解有关毒品的法律法规教师引导:其实,我们国家对打击毒品非常重视,从法律、法规到警察缉毒,力度都非常大。大家知道我国有哪些针对毒品的法律法规吗?出示一些相关的法律法规,引导学生读一读,了解这方面的法律法规。再相机出示一些警察缉毒的文字或图片,引导学生读一读,看一看,了解我国对毒品的打击力度,从而明白,远离毒品,远离危险。
活动二:拒绝危害有方法
教师引导:国家的法律法规,只能提供一个保障,要想远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识,意识不到有危险,才是最大的危险,所以,让我们远离第一支烟,第一口酒,第一次毒。1、学会拒绝情境1:放学路上同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”情境2:同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒,喝了也不会醉。情境3:坐火车的时候,对面的陌生人递给你一瓶饮料。学生根据自己所学的知识,针对这三种情境,想一想,如果我们遇到这种情况,该怎么办?把自己想到的对策写下来,然后在小组内与同学交流,并且把比较好的对策记录下来,在全班交流。2、远离危险场所除了我们要学会拒绝之外,还要远离可能对我们产生危害的地方,坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅,远离了这些地方,就给自己的安全增加了保障。教师强调:酒吧、网吧等混乱的场景,告诉同学们这些地方容易产生危险,所以我们要远离他们。出示活动园的文字,引导学生读一读,了解《中华人民共和国未成年人保护法》第36条的内容。讨论交流:我们身边有哪些场所,未成年人不能进入呢?想一想这些地方为什么禁止未成年人进入?3、学会拒绝与求助通过上面的学习,我们知道,如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢坚决的说“不”,可是如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或者老师的帮助,不要逞一时之英雄,悔恨终身。出示课本137页的插图,引导学生了解操作手册的内容,明确题目的要求,想一想该如何说不,然后完成这份表格。全班一起讨论,如何学会说不。活动三:拒绝毒品我们在行动
师:我们当地举办的拒绝毒品的宣传教育活动1、学校进行教育宣传活动2、社会进行教育宣传活动3、积极行动起来,拒绝毒品提倡议。
(三)课堂总结:
师:同学们,远离烟酒,拒绝毒品,关键的在我们自己,我们要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵守遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责任的表现。

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