资源简介

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高一年级化学学案
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刘佳龙
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第一节　铁及其化合物
第1课时　铁的单质、氧化物
一、铁的单质
【学习目标】
1.结合生活中的铁制品应用，了解单质铁、铁的氧化物的性质及用途，培养化学服务社会的责任意识。
2.通过探究实验，认识铁单质与水蒸气反应的条件，对比钠与水的反应，加深对微观原子结构决定物质宏观性质的认识，培养宏观辨识与微观探析的能力。
【背景资料】—自然界中的铁
课本P64
左：我国目前发现最早的人工冶铁制品：甘肃灵台山出土的春秋初年秦国的铜柄铁剑
右：战国时期最大的铁器——长方形铁炉
【情景创设+问题导学】—铁和生活的联系
让学生课前思考，铁和生活的联系，上课前先提问这个问题。
【课前预习】
1．铁元素的存在及使用
(1)存在：铁在自然界中可以以_______形态(陨铁)存在，但主要以_______价和_______价_______的形态存在，地壳中含量居第_______位，仅次于氧、硅和铝。
赤铁矿（Fe2O3） 菱铁矿（FeCO3） 磁铁矿（Fe3O4）
黄铁矿（FeS2）[愚人金]
(2)工业炼铁的原理(以Fe2O3为例)___________________________________。
2．铁的物理性质
铁有________性、________性、________性，但其导电性不如________，铁还能被________吸引。其熔、沸点较________，熔点：1 535 ℃、沸点：2 750 ℃，密度：7.86 g·cm－3。铁是________金属。铁粉________。
【智慧碰撞】
3．铁的化学性质
(1)与某些非金属单质、酸和盐溶液反应
化学性质 化学方程式举例
①Fe与非金属单质反应 _________________________________ 铁在纯氧中燃烧生成Fe3O4,铁生锈时生成Fe2O3 H2O
②Fe与非氧化性酸反应(H2SO4) _________________________________
③Fe与盐溶液反应(CuSO4) _________________________________
结论：Fe在反应中作_____剂，遇到较强的_____剂(如Cl2等)生成_____价铁的化合物，遇到较弱的_____剂(如稀硫酸等)生成_____价铁的化合物。
(2)实验探究铁粉与水蒸气的反应
【问题导学】
Q:铁能和水反应吗？
Q:在钢铁厂的生产中，炙热的铁水或钢水注入模具之前，模具必须进行充分的干燥处理，不得留有水(如图3-4)，这是为什么呢？
(2)实验探究铁粉与水蒸气的反应
实验装置
操作现象 用火柴点燃肥皂液，听到_____声，证明生成了_____
实验结论 在高温下，铁能与水蒸气反应，化学方程式为____________________
提示：湿棉花的作用是受热时提供反应所需的水蒸气。
实验注意点：
①试管口_____________________________；
②酒精灯_____________________________；
③加热一会后再_____________________________；
④结束时，先_____________________________，再__________________________。
4.铁锈的形成
铁锈如何形成？
【知识运用】
利用如图装置也可以实现Fe与水蒸气的反应
(1)反应开始时，应先点燃______________ 处的酒精灯，其目的是______________ ，若点燃顺序反了，可能有什么后果？
(2)此装置如何检验Fe与水蒸气反应生成的气体产物？
二、铁的氧化物
物质 氧化亚铁(FeO) 氧化铁(Fe2O3) 四氧化三铁(Fe3O4)
俗称 ______ ______
颜色、状态 黑色粉末 ______粉末 黑色晶体(有磁性)
溶解性 不溶于水
铁的价态 ______ ______ ＋2、＋3
与H＋反应的离子方程式 ______________ _________________ _____________________
稳定性 6FeO+O22Fe3O4 稳定 稳定
与CO、C、H2反应 生成单质铁及CO2或H2O 例如 ：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2。
用途 Fe2O3常用作红色油漆,涂料,油墨和橡胶的红色颜料。赤铁矿(主要成分是Fe2O3)是炼铁的原料
【知识运用】
1.指南针是我国古代四大发明之一，制造指南针的磁性物质是
A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe
2.(2020·汕头调研)下列说法正确的是
A.我国在战国中期就开始使用铁制品
B.自然界中的铁元素只存在于化合物中
C.铁能与所有金属的盐溶液反应生成亚铁盐和金属
D.高炉炼铁是用还原剂将铁从它的化合物中还原出来
3.下列说法不正确的是
A.铁与纯氧气和水蒸气反应都能生成四氧化三铁
B.铁在高温下与水蒸气的反应是置换反应
C.铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气
D.铁与盐酸或水蒸气反应，都做还原剂
4.(2019·北京四中期末)用如图所示装置进行Fe与水蒸气反应的实验，下列有关说法不正确的是
A.装置A的作用是为实验提供持续不断的水蒸气
B.装置B中反应的化学方程式是2Fe＋3H2O(g)Fe2O3＋3H2
C.装置C中加入的固体干燥剂可能是碱石灰
D.点燃装置D处的气体前必须检验气体的纯度
5.如图，在铁与水反应的实验中，下列做法不正确的是
A.试管中的铁粉用绕成团的细铁丝代替
B.将试管底部的湿棉花移到试管口处
C.用铁丝网罩住酒精灯火焰
D.点燃肥皂泡验证氢气的生成
【体系构建】

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