1.2.2生物与环境组成生态系统 课件 (共18张PPT+内嵌视频3个)人教版生物七年级上册

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1.2.2生物与环境组成生态系统 课件 (共18张PPT+内嵌视频3个)人教版生物七年级上册

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(共18张PPT)
生物与环境组成生态系统
V1
第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈
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食物链
和食物网
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总结
生态系统的组成
生态系统的
概念
目录
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生态系统的概念
有人为防止鸟吃草籽,把人工种草的试验区用网罩了起来,过段时间发现,
草几乎被虫吃光了,而未加罩网的天然草场却生长良好。这是为什么?
虫吃草,鸟吃虫,自然界中的各种生物是相互制约的。
生物和环境是一个不可分割的整体。
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生态系统的概念
生态系统:在一定地域内,生物和环境形成的统一整体。
一片草原
一个湖泊
一片农田
一片森林
草原生态系统
农田生态系统
森林生态系统
湖泊生态系统
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生态系统的概念
以一片树林为例,想一想,这样的生态系统中常见的生物有哪些?
除了生物,生态系统还有哪些成分呢?
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生产者
消费者
分解者
1
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生态系统的组成
目录
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非生物部分
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生态系统的组成



在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为其它生物提供食物。
植物是生态系统的生产者。
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生态系统的组成
动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食。
动物是生态系统的消费者。



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生态系统的组成
大量的细菌和真菌把有机物分解成简单的物质,归还
土壤,供植物重新利用。
细菌和真菌是生态系统的分解者。



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生态系统的组成
植物
动物
细菌和真菌
阳光
空气

土壤
生态系统
生物部分
非生物部分
物部分


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生态系统的组成
水、二氧化碳等
简单物质
生产者
消费者
消费者
分解者
生产者、消费者、分解者相互依存,与非生物部分构成统一的整体
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食物链和食物网的概念
食物链的表示方法
有毒物质的富集作用
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食物链和食物网
目录
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食物链和食物网


生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。
树 昆虫幼虫 鸟
一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网。
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食物链和食物网


观察这个草原生态系统中的生物,并将它们用箭头连接起来,
以表示不同生物之间吃与被吃的关系(箭头指向取食者或捕食者)。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
草→兔→狐
草→ 食草昆虫→ 蜘蛛→ 青蛙→ 蛇→ 猫头鹰
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食物链和食物网


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20世纪50年代初,在日本九州岛南部熊本县的一个叫水俣镇的地方,出现了一些患口齿不清、面部发呆、手脚发抖、神经失常的病人,这些病人经久治不愈,就会全身弯曲,悲惨死去。这个镇有4万居民,几年中先后有1万人不同程度的患有此种病状,近千人因此死去。
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食物链和食物网


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水俣市的工厂任意排放废水,将含汞的剧毒物质排入河流,污染了海水。
0.0001mg/L
0. 001-0.002mg/L
0.2-0.5mg/L
1-5mg/L 大鱼体内汞含量是海水的1-6万倍
不易分解的有毒物质会通过食物链不断积累,在食物链中营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。
有毒物质危害生物圈中的许多生物,最终威胁人类自身。
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总结
生态系统
非生物部分
生物部分
阳光、空气、水等
生产者
消费者
分解者
植物
动物
细菌、真菌
生态系统:在一定地域内,生物和环境形成的统一整体。
食物链:草→兔→狐
不易分解的有毒物质会通过食物链不断积累。
生产者
消费者
分解者
阳光、
空气、
水等

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