5.1.7哺乳动物课件(第18张PPT) 人教版生物八年级上册

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5.1.7哺乳动物课件(第18张PPT) 人教版生物八年级上册

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(共18张PPT)
[课前回顾]
1.鸟适应飞行的特征。
2.完成《同步》P24 1-10
第七节
哺乳动物
一、多种多样的哺乳动物

兔子
猴子

海象
蝙蝠
爬行动物
哺乳动物


两栖动物
谁能够更好的适应复杂多变的环境呢?
比较1:观察他们的体表你有什么发现?

两栖动物
爬行动物
哺乳动物
体表被毛
[资料分析]体表被毛的作用
成年狐狸每年换毛1 次,每年的3~4月份开始,7~8全部脱完,新的针绒毛开始同时生长,11 月份形成长而厚的被毛。
保温
回顾:哺乳动物的体温变化属于什么动物?
恒温动物
二、哺乳动物的特征
体毛退化
比较2:繁殖后代的方式有何不同。
两栖动物 爬行、鸟 哺乳动物
营养获得途径
体内/体外发育
卵内、环境
卵内
母体
体外
体外
体内
胎生:胚胎通过胎盘从母体获得营养物质,在雌性体内发育,发育到一定阶段后产出的生殖方式。
为胚胎发育提供营养和保护,创造了稳定的发育条件。提高后代的成活率。
鸭嘴兽——卵生哺乳动物
哺乳
大多数鱼、两栖、爬行动物无育雏行为
比较3:喂养后代的方式有何不同。
母乳中所含营养物质比较全面:不仅含有高品质的蛋白质、易消化的乳脂肪、独特的乳糖、丰富的矿物质和多种维生素而且还含有多种具有生物活性的物质,如免疫活性物质、调节生理代谢的激素或类激素物质、生长调节物质、益生菌活化因子、神经营养物质等,这些营养物质对婴幼儿认知发展、体格生长、中枢神经系统发育和视力发育有着重要意义。
使后代在优越的营养条件下成长,提高存活率
比较4:不同动物的牙齿有何不同。
牙齿分化
兔的牙齿和狼的牙齿分化区别:
切断
咀嚼
撕咬
食性:食草
食性:食肉
提高哺乳动物摄取食物的能力,又增强对食物的消化能力
脊髓

神经
感觉器官灵敏
神经系统发达
能够灵敏感知外界环境变化,对环境的复杂多变及时作出反应
哺乳动物的主要特征:
体表______;
______(生殖方式),_____(喂养方式);
牙齿有_____、______和_____的分化。
被毛
胎生
哺乳
门齿
犬齿
臼齿
三、哺乳动物与人类的关系
提供动物蛋白
皮草经济价值
宠物
导盲犬
维持生态平衡
军马
有利
小资料:
科学家从全世界 200 种蝙蝠身上发现了 4100 种不同的病毒,其中各种冠状病毒就超过500 多种,可以说蝙蝠的身体就是一个可飞行的病毒库
有害
黑死病(鼠疫)
艾滋病
四、课堂练习
1.书P39 1-2
2.《同步》P27 1-7
拓展延伸:鲸鱼为何是哺乳动物?

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