第二单元生物体的结构层次综合复习课件(共40张PPT) 人教版生物七年级上册

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第二单元生物体的结构层次综合复习课件(共40张PPT) 人教版生物七年级上册

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(共40张PPT)
第3讲 细胞是生命活动的基本单位
一、练习使用显微镜
1.显微镜的基本构造与作用
2.显微镜的构造特点
(1)目镜无螺纹,镜头越长,放大倍数越____;物镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越____。
(2)用来调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不一的光圈,反光镜有凹面镜和平面镜之分。外界光线较____时,一般选择大光圈和凹面镜;光线较____时,换用小光圈和平面镜。
(3)使镜筒上升或下降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋升降幅度较____,细准焦螺旋升降幅度很____。
(4)易写错的字:载物台不要写成截物台;镜座不要写成静座;细准焦螺旋中的螺不要写成罗。






二、显微镜的使用
1.显微镜的使用及注意事项
(1)取镜和安放
A.取镜时右手握住镜臂,左手平托镜座,保持镜体直立,不可歪斜。
B.安装时,动作要轻,一般放在实验台左侧,距离实验台边缘大约7厘米处,安装物镜或目镜时,镜筒向前,镜臂朝向操作者。
(2)对光
A.转动转换器,使____倍物镜对准载物台上的_________孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。
B.转动遮光器,选用较____光圈对准通光孔,然后左眼注视目镜。
C.转动反光镜,让镜面向着光源,使光线经过通光孔、________、_________到达目镜。以通过目镜看到一个________的圆形视野为宜。

通光

物镜
镜筒
白亮
(3)观察
A.放置标本:将玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本正对________________。
B.镜筒下降:转动____准焦螺旋,眼睛从侧面注视________,直至物镜接近标本。
C.观察物像:左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动____准焦螺旋,使镜筒缓缓________,直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋,使看到的物像更清晰。
(4)清洁与归放
用毛巾擦拭显微镜外表,用_________擦拭物镜和目镜。然后,转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓降至最低处。最后盖好防尘套,同取的姿势一样归放显微镜。
通光孔中心

物镜

上升

擦镜纸
2.显微镜的成像特点
(1)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数____物镜放大倍数。
(2)显微镜中标本与视野中物像的关系:_________颠倒,________颠倒。即若标本上是“p”,视野中看到的物像为“d”。实际考查中可将纸张水平旋转180°观察,即可获得答案。
×
上下
左右
三、制作临时装片
1.常用的玻片标本种类:切片(切取很薄的材料)、涂片(液体材料涂抹)、装片(撕下或挑取材料)。
2.临时装片的制作步骤:擦→滴→取→展(涂)→盖→染
(1)“擦”:用洁净的_______把载玻片和_______片擦拭干净。
(2)“滴”:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴_______;制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴一滴____________(0.9%)。作用是保持细胞的正常形态。
(注意:植物细胞若误滴生理盐水,细胞会因失水而导致质壁分离;动物细胞若误滴清水,细胞会过度吸水而导致细胞膜破裂)
(3)“取”:用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮(植物细胞);用消毒牙签在已漱净的口腔侧壁上轻刮几下(人体细胞)。
纱布
盖玻
清水
生理盐水
(4)“展(涂)”:用镊子将内表皮展平(植物细胞);把附有碎屑的牙签在生理盐水滴中轻涂几下(人体口腔上皮细胞)。
(5)“盖”:用镊子夹起盖玻片的一边,使它对应的一边先接触载玻片上的________,然后缓缓地盖在要观察的材料上,以免盖玻片下出现气泡而影响观察。
(6)“染”:把一滴_________滴在盖玻片的一侧,用___________从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
水滴
稀碘液
吸水纸
四、细胞是生命体结构和功能的基本单位
1.除病毒外,细胞是生命体结构和功能的基本单位
动、植物细胞 共有的结构 细胞核 细胞的控制中心,含有遗传物质,传递遗传信息
细胞膜 控制细胞内外物质的进出
细胞质 进行生命活动的重要场所
线粒体 与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量
植物细胞特有的结构 液泡 与细胞的吸水和失水有关
细胞壁 保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态
叶绿体 与植物光合作用有关,将无机物转化为有机物
2.细胞核在生物遗传中的重要功能
克隆羊的实例、变形虫的分割实验说明_________控制着生物的发育和遗传。细胞核之所以有重要的功能,是因为细胞核中有一种神奇的遗传物质_______, 其上有指导生物发育的全部信息。
细胞核
DNA
第4讲 细胞怎样构成生物体
一、细胞通过分裂产生新细胞
1.细胞的生长:构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积___________的过程。
由小变大
3.染色体
(1)概念:易被碱性染料染成深色的物质。
(2)组成:是由________和________两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。
(3)细胞分裂前染色体先进行复制,数目加倍。随着细胞核分裂,染色体平均分到两个新细胞中,这两个新细胞的染色体形态和数目相同。分裂后,每个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
4.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上产生差异性的变化,这个过程叫作细胞分化。细胞分化形成_______。
DNA
蛋白质
组织
二、动植物体的结构层次
1.人体的四大基本组织
动物体的基本组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
功能 保护、分泌等 收缩和舒张 感受刺激,传导神经冲动 支持、连接、保护、营养等
2.植物的几种主要组织
植物体的基本组织 分生组织 保护组织 输导组织 机械组织 营养组织
功能 能不断分裂产生新细胞 保护内部柔嫩部分 运输营养物质 主要起支撑和保护作用 储藏营养物质,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用
3.动物体的五大结构层次:
4.植物体的四大结构层次:
三、单细胞生物
1.单细胞生物:身体只由一个细胞构成的生物,称为单细胞生物。
2.生殖方式:单细胞生物通过细胞分裂形成与母体一样的子体,这种生殖方式称为__________。
3.常见的单细胞生物:大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、眼虫等。
分裂生殖
4.草履虫的结构示意图
5.与人类的关系:(1)有益:多数单细胞生物是鱼类的_____________;草履虫可吞食细菌,对__________有一定作用。(2)有害:疟原虫、变形虫等单细胞生物能侵入人体,危害人体健康;海水中某些单细胞生物大量繁殖时可造成________,危害渔业。
天然饵料
污水净化
赤潮
基 础 练 习
1.显微镜是一种具有放大功能的仪器,是生物学实验中常用的探究器具。下面为显微镜使用的几个主要操作步骤,操作顺序正确的一项是( )
①取用显微镜 ②放置“标本” ③粗调节 ④对光
A.①②③④
B.②①③④
C.①③④②
D.①④②③
D
2.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图是显微镜结构和镜头,下列说法正确的是( )
A.转动c可使物像更加清晰
B.视野最亮的镜头组合是①和③
C.观察时,视野中的异物一定位于a或e上
D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔
A
3.下列有关“练习使用显微镜”和“制作并观察植物细胞临时装片”的叙述中,正确的是( )
A.改用大光圈或凹面反光镜,可以使视野变暗
B.由低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞的物像变大
C.由低倍镜换成高倍镜后,转动粗准焦螺旋至物像清晰
D.欲将视野右下方的物像移至视野中央,应将装片向左上方移动
B
4.制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的顺序是( )
A.①②③④ B.③②①④
C.②①③④ D.②③④①
B
5.实验课上用显微镜观察细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是( )
A.细胞数目增多,视野变亮
B.细胞数目减少,视野变暗
C.细胞数目增多,视野变暗
D.细胞数目减少,视野变亮
B
6.小林同学在用显微镜观察酵母菌的出芽生殖时,看到如图所示的状态。你判断其在玻片标本上的实际状态是( )
B
  
7.2022年4月,我国科学家将二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物体细胞内,实现这一变化的主要结构是( )
A.叶绿体
B.细胞核
C.细胞膜
D.细胞壁
A
8.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(如图)。荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是( )
A.细胞壁、细胞膜、叶绿体
B.细胞壁、细胞膜、线粒体
C.细胞膜、线粒体、细胞核
D.叶绿体、线粒体、细胞核
C
9.我国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴,这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明( )
A.细胞核具有支持和保护的功能
B.细胞核控制物质进出
C.细胞核控制生物的发育和遗传
D.细胞核是能量转换器
C
10.神舟十三号的航天员在空间站进行人体外培养心肌细胞,这种情况下,水和其他营养物质进入心肌细胞要经过的细胞边界是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
B
11.如图为某同学绘制的概念图,下列分析正确的是( )
A.a是细胞核,b是基因,c是DNA
B.d是叶绿体,能释放能量供细胞利用
C.e是线粒体,能将光能转化为化学能
D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
D
12.甲乙两图分别是植物细胞、动物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中起支持和保护作用的结构是[______]_______________。观察植物细胞临时装片时,需先在载玻片上滴一滴_____________。
(2)番茄酸甜的汁液主要存在于结构[_________]____________中。番茄煮熟后汤汁变红,原因是细胞膜失去了___________________的功能。
(3)图中控制生物生长发育和遗传的细胞结构是_________(填序号)。
(4)植物细胞特有的能量转换器是_____________。
(5)在观察人口腔上皮细胞等实验中,如果视野过亮,可以调节显微镜的__________或_____________ 结构使视野变暗。

细胞壁
清水

液泡
控制物质进出

叶绿体
反光镜
遮光器
13.关于动、植物细胞分裂的描述正确的是( )
A.动、植物细胞的分裂过程一样
B.动、植物细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核,分裂的结果都是形成不同的组织
C.细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是原细胞的一半
D.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二
D
14.果蝇是遗传学研究中常用的实验动物,其体细胞中有4对染色体,则果蝇1个体细胞分裂后形成的每个子细胞内染色体数目为( )
A.4条 B.8条
C.16条 D.8对
15.关于细胞分裂、分化的描述,错误的是( )
A.皮肤由组织分化而来
B.细胞分化可形成不同组织
C.细胞分裂时染色体变化明显
D.草履虫通过分裂产生新个体
A
B

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