资源简介

(共54张PPT)
道德与法治 一轮复习
部编版八年级上册
八上第二单元 遵守社会规则
第3课 社会生活离不开规则
第4课 社会生活讲道德
知识结构
一、知识结构图
遵守社会规则
第三课
社会生活离不开规则
第四课
社会生活讲道德
维护秩序
遵守规则
尊重他人
诚实守信
以礼待人
知识结构
社会生活离不开规则
维护秩序
遵守规则
社会秩序的含义、种类
为什么社会生活需要秩序？
社会规则的含义
社会规则的作用
自由与规则有什么关系？
如何自觉遵守规则？
维护规则的原因及要求
改进规则的原因和要求
知识结构
社会生活讲道德
尊重他人
以礼待人
诚实守信
为什么要尊重他人？
怎样做到尊重他人？
礼的体现及主要表现
为什么要做到文明有礼？
如何做到文明有礼？
诚信的重要性
怎样践行诚信？
核心金句
1.社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。(重要性)
2.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。（重要性）
3.社会规则营造良好的社会秩序。社会规则明确社会秩序的内容。（重要性）
核心金句
4.自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(做法)
5.遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则。将规则内化于心、外化于行。(做法)
6.尊重他人是一个人内在修养的外在表现；尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（重要性）
核心金句
7.尊重他人需要我们积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。(做法)
8.文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象。(重要性)
9.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；仪表整洁、举止端庄；要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。(做法)
10.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。（地位）
核心金句
11.诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。(重要性)
12.践行诚信需要我们树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。(做法)
13.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(做法)
新课标解读
2022新课标解读
核心素养 道德修养：社会公德
学段课程目标 （学生学习目标） ①遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德。
②理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致。
③维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。
学习主题 生命安全与健康教育
课程内容要求 （学生学习内容） 遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。
考点解析
第3课：社会生活离不开规则
（3.1维护秩序 3.2遵守规则）
考点3.1 维护秩序(5年2考)
▲1.什么是社会秩序？社会秩序包括哪些？（八上P23）
含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。［河南2021.10涉及］
考点解析
▲2.为什么社会生活需要秩序 (P23）
【变式设问】社会秩序的重要性。
⑴对社会:社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
⑵对个人:社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，使我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，感受生活的美好，激发对生活的热情。
考点解析
3.社会规则的形成和种类。(P25）
⑴形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
⑵种类:道德、纪律、法律等。
考点解析
4.社会规则与社会秩序的关系。(P25)［河南2017.9涉及］
【变式设问：社会规则的作用。社会规则如何维护社会秩序？】
⑴社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
⑵社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
考点解析
5.对违反社会规则行为的处罚措施。(P25)
考点解析
考点3.2 遵守规则(5年2考)
▲6.社会规则与自由的关系。(P27~28)
【变式设问】为什么说规则与自由不可分
⑴社会规则划定了自由的边界。
①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
⑵社会规则是人们享有自由的保障。
①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；
②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(建立规则的重要性。)
考点解析
7.如何让公民做到自觉遵守社会规则 (P28~29）［2023.21⑵涉及］
⑴遵守社会规则需要他律和自律。他律即监督、提醒、奖惩等外在约束；自律即自我约束，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。
⑵遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化、外化于行。
考点解析
8.我们应怎样坚定维护规则 (P30)
⑴从自己做起，自觉遵守规则。
⑵在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
9.如何劝导他人遵守规则 （P30）
⑴有“礼”。最好先称呼对方，语言文明，态度和善。
⑵有“理”。采取对方能够接受的方式；不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。
⑶有“节”。注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。
考点解析
▲10.积极改进规则的原因及做法。(P31)
⑴原因:规则不是一成不变的。①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（“7日内无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，给你怎样的启发 ）
⑵做法:①参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识；
②为新规则的形成建言献策。［2023.19涉及］
考点解析
第4课：社会生活讲道德
（4.1 尊重他人 4.2 以礼待人 4.3 诚实守信）
考点4.1尊重他人(5年4考)
⑴对个人:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；③受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验；④如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
⑵对社会:①尊重使社会生活和谐融洽；②尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；③尊重是相互的，能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
▲1.为什么要尊重他人 (八上P32~34）【变式设问】尊重他人的重要性。
考点解析
▲2.怎样尊重他人 (P35~36)［河南2019.5；2023.12涉及］
⑴积极关注、重视他人。考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。
⑵平等对待他人。发自内心地尊重他人人格，不歧视他人。
⑶学会换位思考。设身处地为他人着想，将心比心，包容他人。
⑷学会欣赏他人。真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。
考点解析
3.为什么要平等待人？如何平等待人？（P35）
（1）原因：我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。
（2）做法：①我们要发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。②社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
考点解析
4.怎样换位思考？（P35）
①我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人。
②应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
5．怎样欣赏他人？（P36）
①善于发现他人的潜质和特长。
②真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。
③给予他人积极的评价。
考点解析
考点4.2 以礼待人(5年3考)
6.什么是礼？它主要表现在哪些方面？（P37）
含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
表现：礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
考点解析
⑴对个人：①文明有礼是一个人立身处世的前提；
②文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现；
③文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
⑵对社会：①文明有礼促进社会和谐；②文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁；③文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
⑶对国家：文明有礼体现国家形象。
▲7.为什么要做到文明有礼？（P37~39文明有礼的重要性）
考点解析
8.怎样做文明有礼的人？（P39~40）［2023.12涉及］
①态度谦和，用语文明。
②仪表整洁、举止端庄。
③在社会生活中不断学习、观察、 思考和践行。
考点解析
9.中华文化宝库中有哪些表示谦虚、恭敬的礼貌用语？（P39相关链接）［河南2021.13涉及］
探望别人，要说“拜访”。 起身作别，要说“告辞”。 中途先走，要说“失陪”。
请人别送，要说“留步”。 请人批评，要说“指教”。 请人指点，要说“赐教”。
请人帮助，要说“劳驾”。 托人办事，要说“拜托”。 麻烦别人，要说“打扰”。
求人谅解，要说“包涵”。
考点解析
考点4.3 诚实守信(5年1考)
10.诚信的含义。(P41)
诚信就是诚实、守信用。
11.诚信的地位。(P41)
⑴从道德角度看:诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。
⑵从法律角度看:诚信是一项民法原则。
考点解析
▲12.诚信的重要性。(P42~43)
⑴对个人:诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
⑵对企业:诚信是企业的无形资产。
⑶对社会、国家:诚信促进社会文明、国家兴旺。
考点解析
⑴树立诚信意识。
①要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；
②不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由；
③做错事时，勇于承认过错，主动承担责任。
⑵运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(如何正确处理诚实和保护隐私的关系 )
⑶珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
▲13.怎样做一个诚信的人 (P43~45)(河南2023.11涉及)
考点解析
【名言哲理】
1.敬人者，人恒敬之。道理：要尊重他人。
2.己欲立而立人，己欲达而达人。道理：要有仁爱之心。
3.己所不欲，勿施于人。道理：要将心比心，学会换位思考。
4.尺有所短，寸有所长。道理：要学会发现他人的优点，欣赏他人。
5.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。道理：注意语言文明。
6.不积跬步，无以至千里。道理：从点滴小事做起，做一个文明有礼的人。
考点解析
7.人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
道理：人不守礼就没法生存，做事没
有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。（礼仪的重要性）
8.①不学礼，无以立。②人而无礼，焉以为德。
道理：文明有礼是一个人立身处世的前提。
9.①人而无信，不知其可也。②人无忠信，不可立于世。
道理：做人要讲诚信。
易混易错
易混易错
1.维护秩序靠规则，只要制定了社会规则就会有良好的社会秩序。(×)
改正: 维护秩序靠规则。但是制定了社会规则，还需要公民自觉遵守社会规则、维护规则
2.规则就是法律。(×)
改正:规则包括道德、法律、纪律等。
3.规则都是一成不变的。(×)
改正：规则源于生活，用于生活，随着时间的推移，规则需要不断更新和修正。
易混易错
易混易错
4.自由是随心所欲。(×)
改正:自由不是随心所欲，它是有界限的，是相对的，受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
5.宽容他人就是要原谅他人的一切错误。(×)
改正:宽容是有原则的。无原则地一味迁就，就会变成纵容。
6.说谎就是不诚信。(×)
解释:诚信与说谎是水火不相容的，做诚实的人就应该拒绝撒谎，但善意的谎言并不违背诚信的准则。
中招真题
◆单项选择题
1.［关联八上P44探究/P45相关链接和拓展空间］［2023河南第12题］道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求的是（ ）
A.正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬
B.买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还
C.朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋友斥责对方
D.碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看到他
B
中招真题
2.［关联八上P27/P29探究］［2023北京］社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ）
①规则划定自由的边界，是自由的保障
②违反规则就会受到法律的制裁
③规则是在人们达成共识基础上形成的
④每个人要发自内心地敬畏规则
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
B
中招真题
3.［2021河南第10题］［关联八上P24探究］在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序的是（　 ）
①购买商品、等候服务时依次排队
②文明就餐，使用公勺、公筷分餐
③乘坐公共交通工具时按秩序上下
④劳动者依法与企业签订劳动合同
A.①②　　B.②④　　C.①③　　D.③④
C
中招真题
4.［2021河南第13题］［关联八上P39相关链接］做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是（　 ）
A.这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗
B.这事儿是我不对，大家的批评我包涵了
C.你们不用再送了，就到这里，请留步吧
D.不好意思，我有事得先走一步，失陪了
B
中招真题
5.［2020年河南第3题］右边漫画《不该的例外》提醒我们（　　）
A.抓住一切机会练习才能提高准确性
B.果皮垃圾投放得是否准确无关紧要
C.积极面对负面情绪，加强情绪管理
D.文明无小事，要注重提升公德意识
D
中招真题
6.［2020年河南第7题改编］因建房与邻居发生纠纷，读研究生的女儿巧用著名的清代“六尺巷”故事，劝父母将围墙往后退让80厘米，留出了一条可通行人的“三尺巷”，受到广泛赞誉，河南偃师新时代“三尺巷”的故事（　　 ）
①说明处理各种纠纷都必须宽容退让
②为新时代邻里和谐相处树立了榜样
③是宽容谦让的美德在新时代的传承
④说明凡人小事也能折射出道德光辉
A.①②③　　B.②③④　　C.①③④　　D.①②④
B
中招真题
7．（2023年山东省菏泽市）某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动，下列场景符合这一主题的是（ ）
A．小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论
B．小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭
C．小明同学为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格
D．小亮同学为最美教室评选，将校园里花盆搬到自己班级
【答案】A
【详解】本题考查师生交往、遵守规则、竞争并不必然伤害友谊、小团体主义。
A：小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论，有利于促进教学相长，故A说法正确；
B：为在篮球比赛中骨折的同学打饭，不应该插队，故B说法错误；
C：竞争并不必然伤害友谊，不应该为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格，故C说法错误；
D：将校园里花盆搬到自己班级，是小团体主义的表现，故D说法错误；
故本题选A。
中招真题
8．（2023年吉林省）暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为（ ）
A．遵守规则旨在限制人们自由
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．遵守规则是人们行为的底线
D．社会秩序明确社会规则的内容
【答案】B
【详解】本题考查维护秩序靠规则。
B：老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为社会规则保障社会秩序的实现。故B符合题意；
A：遵守规则不是为了限制自由，社会规则是人们享有自由的保障，故A说法错误；
C：不违法是人们行为的底线，故C说法错误；
D：社会规则明确社会秩序的内容，故D说法错误；
故本题选B。
中招真题
9．（2023年山东省威海市）观察漫画，它带给我们的警示是（ ）
①网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定
②法律的目的就是限制自由，促进社会有序运行
③在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益
④言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查自由与规则的关系。
①③④：分析题文，我国依法惩处谋体传谣造谣行为，依据所学知识可知，网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定；在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益；言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束；①③④符合题意；
②：法律的目的不是限制自由，②错误；
故本题选C。
中招真题
10．（2023年黑龙江省牡丹江市）井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是（ ）
A．在火车站排队进行安检 B．高铁上霸占他人座位
C．校门口随意停放共享单车 D．在旅游景区乱刻乱画
【答案】A
【详解】本题考查对遵守社会规则的认识。
A：在火车站排队安检是遵守规则，遵守公共场所秩序的体现，故A符合题意；
BCD：随意停放共享单车扰乱公共秩序、霸占他人座位损害他人利益、在景区乱刻乱画污染景区环境，以上行为均是违反社会规则的体现，故BCD不符合题意；
故本题选A。
中招真题
11．（2023年江苏省苏州市）漫画《红灯亮了以后》（如图）告诉我们（ ）
①守护生命，首先需要养护我们的精神 ②生命至上，增强安全意识和防范能力
③规则不是一成不变的，需要随时调整 ④遵守规则，既需要他律，也需要自律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查遵守规则、敬畏生命。
②④：分析题文漫画，漫画描述了人们闯红灯的违法行为，这启示我们要遵守规则，既需要他律，也需要自律，生命至上，要增强安全意识和防范能力；②④符合题意；
①：守护生命，首先需要爱护身体，①错误；
③：规则不是一成不变的，但不是随时调整；③错误；
故本题选C。
中招真题
12．（2023年黑龙江省龙东地区）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑：风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ）
A．自由和规则毫无关系 B．规则是对自由的束缚
C．规则是对自由的保障 D．自由和规则相互冲突
【答案】C
【详解】本题考查规则与自由的关系。
C：规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正的自由，自由不能离开纪律的约束。题干材料说明社会规则划定了自由的边界，它保障了人们所享有的自由，C符合题意；
AD：二者密不可分，AD错误；
B：社会规则保障了人们所享有的自由，B错误；
故本题选C。
中招真题
13．（2023年辽宁省锦州市）我国素来有“礼仪之邦”的美誉。下列关于文明有礼重要性的说法，正确的是（ ）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼是一个人安身立命之本
③文明有礼促进社会和谐
④文明有礼体现国家形象
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查文明有礼重要性的知识。
①③④：依据教材知识可知，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象，①③④正确；
②：诚信是一个人安身立命之本，②错误；
故本题选C。
中招真题
14．（2023年甘肃省陇南市）下图漫画《突然的“雨”》启示我们青少年要（ ）
A．遵守公德，提高道德修养 B．爱护花草，争做文明市民
C．忍气吞声，彰显宽容大度 D．加强监管，完善相关法律
【答案】A
【详解】本题考查尊重他人。
A：分析题文漫画，楼上的人因为浇花，水滴落到楼下行人，给他人造成不必要的麻烦，依据所学知识可知，这启示我们青少年要遵守公德，提高道德修养，尊重他人，A正确；
B：爱护花草不符合漫画主旨；B不符合题意；
C：忍气吞声是错误的，我们要敢于依法维权；C错误；
D：这不是青少年角度，D不符合题意；
故本题选A。
中招真题
15．（2023年福建省）福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品，绝不添加代糖，为此，企业每年多付出近800万元成本，但经济效益不降反升。由此可见，该企业经营成功的主要因素是（ ）
A．坚持诚实守信 B．降低生产成本
C．重视广告宣传 D．扩大企业规模
【答案】A
【详解】本题考查践行诚信。
A：依据题文描述，福建这家老字号企业践行承诺，做良心企业。其获取成功的原因在于坚持诚实守信，A符合题意；
BCD：这在材料中没有体现出来，故BCD不符合题意；
故本题选A。
中招真题
◆非选择题
16.［2020年河南B卷第9题］［关联八上P47探究］小刘和朋友一起在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员报警，随后民警将他们带走。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，小刘等人因扰乱公共秩序被公安机关处以治安行政处罚。
据此，有人认为：“维护良好的社会秩序，依靠法治比依靠公民的道德自觉更有效。”请你辨析。
［答］①良好的社会秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的重要标志。
②法律是最刚性的规则。法治能为人们提供良好的社会秩序，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们的生活安全、有尊严。
③维护良好的社会秩序需要每个公民的努力。只有每个公民都树立公德意识、规则意识、法治意识，敬畏规则，遵守法律，自觉承担责任，社会秩序才能真正得以维护。
④法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。我们必须坚持依法治国和以德治国相结合，维护良好的社会秩序，推进国家治理体系和治理能力现代化。
中招真题
【解题思路点拨】
第一步，审材料及观点，明确话题：维护良好的社会秩序（法治与德治共同作用）。
第二步，找全并分层分析论证辨点。
①维护良好的社会秩序→为什么？
②依靠法治→为什么？
③依靠公民的道德自觉→为什么？
第三步，总结回应话题。
④总结法治与德治的关系+正确做法。
拓展提升
梨无主 我心有主
拓展提升
铁路新规
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