资源简介

第16课 寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧
（ 2 课时 ）
一、学习目标
教材分析
本课通过四个子目（太平天国运动、洋务运动、边疆危机与甲午中日战争、瓜分中国的狂潮）讲述太平天国、洋务运动寻求国家出路的探索和边疆危机、甲午中日战争、列强瓜分中国的狂潮等民族危机的加剧。
▲ 太平天国、洋务运动及甲午战争的影响
★ 多角度认识19世纪60～90年代洋务运动开启中国近代化的历程
教学目标与核心素养
【唯物史观】
运用联系发展、客观辩证的方法，评价太平天国、洋务运动及甲午战争的影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
【史料实证】
实证洋务运动的原因、经过、特点、影响，提高学生探究分析历史问题的能力。
【家国情怀】
让学生认识农民阶级的太平天国运动的历史意义，认识“师夷长技以自强”的理论与实践，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。
二、学习过程
【自学测评】
太平天国运动
1.太平天国运动的背景有哪些？
（1）鸦片战争以后，清政府为支付战争赔款，加紧搜刮人民。统治更加腐败，导致阶级矛盾的激化。
（2）外国资本主义的侵略，给中国人民带来新的灾难。
（3）自然灾害严重，两广地区水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷入饥饿和死亡的困境。
（4）洪秀全在多次科举考试落第后极端失望，吸收了天主教布道书的一些思想，提出了“拜上帝”的主张。他的同乡冯云山到广西号召民众加入拜上帝会，团结了许多穷苦农民。
2.太平天国运动的经过如何？
（1）开始与发展：1851年1月，洪秀全、杨秀清等在金田村发动起义，建号太平天国。不久，洪秀全称天王。1853年，太平军沿长江占领南京，改南京为天京，定都于此。然后，太平军北伐、西征，占领湖北、江西、安徽许多地方，军事上达到鼎盛。
（2）转折与失败：1856年，太平天国领导集团发生内讧，杨秀清、韦昌辉图谋不轨被杀，石达开出走，太平天国在政治、军事上开始衰落。1864年，在湘军、淮军和外国人带领的洋枪队进攻下，天京被攻破，太平天国运动失败。
3.太平天国运动有哪些纲领性文件？其主要内容如何？
太平天国前期曾颁布《天朝田亩制度》，提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张，否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想；后期曾颁布《资政新篇》，提出新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题。在战争环境下，这两个文件都未能实施。
4.太平天国运动有何影响？
但它沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化，湘淮系官僚集团形成，中央权力下移，对此后历史的发展产生重大影响。
洋务运动
1.洋务运动的背景与主张有哪些？
（1）背景：经过两次鸦片战争，统治阶级一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。为了挽救国家的颓势，他们发动了“求强”“求富”的洋务新政。
（2）代表人物与主张：
（略）
2.洋务运动的主要活动有哪些？如何评价洋务运动？
活动：
（1）工业：洋务派创办了一批军事工业，如江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等。这些都是官办企业。为了求富，洋务派又开办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等。
（2）教育与军事：洋务派还办了培养翻译和军事人才的学校，建成了以北洋舰队为代表的新式海军。
评价：洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。洋务派期望洋务新政可以保障国家安全，抵抗外敌侵略，这个目的未能达到。只是想利用西方先进的技术维护清朝的封建制度。
边疆危机与甲午中日战争
1.当时中国的边疆危机具体有何表现？
（1）新疆地区：
（2）中法战争：
1883年8月，法国控制了越南，把侵略矛头对准了中国。中法战争于年底打响。1884年8月法军偷袭马尾军港，炮毁福州造船厂。1885年3月，清军在冯子材率领下取得镇南关大捷，法军败退。6月，李鸿章与法国驻华公使签订了中法《越南条款》，承认法国占领越南。
2.甲午中日战争爆发的背景与经过如何？
（1）背景：
（略）
（2）经过：
3.甲午中日战争的结果与影响如何？台湾被日本割占后，台湾人民进行了怎样的斗争？
结果与影响：
清政府派李鸿章到日本马关与日本政府议和，被迫签订《马关条约》，承认朝鲜独立，割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔款2亿两白银，增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，日本可以在中国通商口岸设厂制造。
《马关条约》丧权辱国，进一步把中国社会推到了半殖民地半封建社会的深渊。甲午中日战争的失败，证明了洋务运动的破产。
反割台斗争：
瓜分中国的狂潮
甲午中日战争后列强瓜分中国的狂潮有何表现？
1、三国干涉还辽：《马关条约》签订，俄、德、法“三国干涉还辽”，日本被迫归还辽东半岛，但向清政府索取3000万两白银“赎辽费”。为了在3年内向日本交出2.3亿两白银，清政府分3次向俄法银行团、英德银行团，以高额利息借款3亿两白银。
2、瓜分狂潮：
各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围，在从渤海到南海的中国沿海地区强租租借地：俄国强租旅大，英国租威海卫，德国租胶州湾，英国租香港新界，法国租广州湾。列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权。
【合作探究】
1.《资政新篇》中的“太平社会”
材料6 《资政新篇》全文共分四部分：一、用人察失，严禁朋奸；洪仁玕认为，“治国必先立政”，“因时制宜，审势而行”。二、革除腐朽习俗……三、实行新的社会经济政策，仿效西方国家……四、采用新的刑法制度。
——《洪仁玕选集》
材料7 洪仁玕之所以抛却在看港作为教会中人的平静生活，冒死授效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。
——夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》
思考2：据材料和所学，评价 《资政新篇》。
进步性：是中国最早最完整的资本主义改革方案，顺应了社会发展潮流。
局限性：超出了农民起义的阶级属性，再加上战争环境无法实现。
2.根据材料评价洋务运动。 （材料见课件）
洋务派的初衷是引进资本主义国家新的军事和生产技术 ，是在封建制度的基础上修修补补；洋务新政引进来资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试；冲击了旧的保守观念，为西学的传播和思想的解放创造了条件；在客观上促进了中国民族资本主义的发展。
三、本节精练
1.太平天国规定，“凡一切杀妖取城，所得金宝绸帛宝物等项，不得私藏，尽缴归天朝圣库”。据此，圣库的收入化为柴米油盐，进入上帝大家庭的每一个人都有资格取得自己的一份。太平天国这一举措
A．维护了小农生产者的利益 B．顺应了当时中国社会发展趋势
C．打击了农民的革命积极性 D．寄托了小农固有的憧憬和向往
2.太平天国运动爆发后，清廷谕令各地广办地方团练，协助官府加以镇压。但团练的领袖也开始行使征税和司法等原本由地方官府牢牢掌握的“正式权力”。据此可知，太平天国运动客观上
A．引起清朝政治权力变化 B．导致中央政治机构异变
C．巩固清王朝的专制统治 D．促进清政府与列强勾结
3.“假如没有这场革命，清廷不会向西方学习，中国必然会在旧有轨道上徐徐而行；假如没有这场革命，汉人士大夫还会继续沉沦，不会有曾国藩、左宗棠、李鸿章，也就不会有后来的政治大变局”。“这场革命”
A．开始了中国的近代化进程 B．引起了清政府政治和权力结构的变化
C．拉开中国学习西方的序幕 D．结束了中国两千多年的君主专制制度
4.清廷原以礼部和理藩邦为主接待藩邦属国或外国的贡使，1861年改设总理衙门总揽外交事务。但君臣朝野视之为不祥之物，终晚清之世，大臣出任军机处、内阁、部院、疆吏者皆立年表，而任事于总理衙门之人则独无年表。这说明
A．中国外交半殖民地化加深 B．近代中国外交已经接轨世界
C．朝贡外交思想仍根深蒂固 D．当时中国深受封建思想束缚
5.同治十一年（1872年）李鸿章奏报他试办招商局的情节时说：“若从此中国轮船行驶闽沪，各厂造成商船亦得随时租领，庶使我内江外海之利不致为洋人所占，其关系于国计民生者实非浅鲜。”据此可知，李鸿章试办招商局的目的是
A．与外商争夺航运的利权 B．争得政治经济的独立自主
C．追求交通运输的近代化 D．刺激民族资本主义的产生
6.同治年间，清政府在给英园公使阿礼国的节略中明确提出：中外“且亦各有国体及自主之权。如时势可行，及无碍国体政权者，中国原有自主变通之法；其窒碍难行者，无论不能勉强。”据此可知，当时的清政府
A．意识到变革政治的必要性 B．中体西用思想受到冲击
C．国家主权意识有所增强 D．作出反对修约的外交姿态
7.中国历代王朝认为模糊波动的边界有助于鼓励蛮夷的慕化之心，反之会阻断华夏文明价值的扩张；中法战争后，清王朝分别与法、英勘定滇缅、滇越、粤越以及西藏与尼泊尔、东北与日朝之间的边界线。这一变化说明清王朝
A．坚决维护了领土主权 B．抛弃了天朝上国观念
C．成为列强统治的工具 D．疆域意识渐趋近代化
8.甲午中日战争期间，日本以其“文明开化”而自诩为“文明”国家，并借助媒体进行战争报道，宣称甲午中日战争是“文明”对“野蛮”的战争，并通过操纵“文明”话语而影响西方舆论。日本这一行径
A．意在变更中国的专制政体 B．导致清朝在国际上彻底陷入孤立
C．能获得欧美国家的军事援助 D．旨在掩盖战争的侵略本质
9.1897年2月，中英签订《续议缅甸条约附款》，规定中国未经与英国议定，“不能将现在仍归中国在湄江左岸之江洪土地……让与他国”，云南地区修铁路，要与英属缅甸的铁路相连。3月，法国驻华公使给总理衙门的照会中，要求中国不将海南岛割让他国。对此理解正确的是
A．中国经济被西方资本垄断 B．列强在中国强租租借地
C．列强在中国划分势力范围 D．中国彻底沦为半殖民地
答案;
1.D 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C 7.D 8.D 9.C

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