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(共23张PPT)
遗传专题复习——遗传大题的常规推理和判断
学习目标：1、学会遗传图解的规范书写
2、学会基因型、表现型推断
3、学会显隐性、纯杂合子判断
4、学会基因位置的推理
一、遗传图解的书写
01
二、推断基因型、表现型
02
三、判断显隐性、纯杂合子
03
NEI RONG SUO YIN
内容索引
四、判断基因位置
04
要点一
遗传图解的书写
请书写亲本为灰身红眼雌果蝇（AAXBXb）和黑身白眼雄果蝇（aaXbY）的测交遗传图解
要点二
推断基因型、表现型
根据子代性状分离比推断亲本的基因型和表现型
亲本一对基因（用A/a 表示）：
①1∶1→
②3∶1→
亲本两对基因（ 用A/a 、B/b表示 ）：
③9∶3∶3∶1→
④1∶1∶1∶1→
⑥3∶3∶1∶1→
Aa×aa
Aa×Aa
AaBb×AaBb
AaBb×aabb或Aabb×aaBb
AaBb×Aabb或AaBb×aaBb
要点三
判断显隐性、纯杂合子
①杂交法
课堂探究
②自交法
紫花
白花
×
紫花
紫花

紫花
白花
P
F1
P
F1
探究1：已知豌豆的花色有紫花和白花，请通过实验判断紫花和白花的
显隐性？
探究2：已知豌豆种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性, 现有圆粒豌豆和皱粒豌豆，请通过实验判断圆粒豌豆是否为纯合子？
课堂探究
圆粒
皱粒
×
圆粒
皱粒
P
F1
圆粒
皱粒
×
圆粒
P
F1
①测交法
②自交法
圆粒
皱粒

圆粒
P
F1
圆粒

圆粒
P
F1
巩固练习
1.科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果。相关推断合理的是（ ）
A． 矮脚为隐性性状
B． 高脚为显性性状
C． 种群中矮脚鸡均为杂合子
D． 矮脚性状的遗传不遵循分离定律
C
要点四
判断基因位置
探究3：假设果蝇的刚毛中直毛与非直毛是一对相对性状，基因用D/d表示，实验室中有纯合直毛与非直毛雌雄果蝇若干，请通过杂交实验分析直毛与非直毛基因是位于常染色体上还是X染色体上？
课堂探究
直毛♀
非直毛♂
×
直毛♀
P
F1
①正交
直毛♂
非直毛♀
直毛♂
×
直毛♀
P
F1
直毛♂
②反交
结论：控制直毛与非直毛基因是位于常染色体上
探究3：假设果蝇的刚毛中直毛与非直毛是一对相对性状，基因用D/d表示，实验室中有纯合直毛与非直毛雌雄果蝇若干，请通过杂交实验分析直毛与非直毛基因是位于常染色体上还是X染色体上？
课堂探究
直毛♀
非直毛♂
×
直毛♀
P
F1
①正交
直毛♂
非直毛♀
直毛♂
×
直毛♀
P
F1
非直毛♂
②反交
结论：控制直毛与非直毛基因是位于X染色体上
判断基因位置方法：
a. 子代雌、雄表现型相同，则相应基因位于
b.子代雌、雄表现型不同，则相应基因位于
常染色体上
X染色体上
例题：已知果蝇的眼色由A/a基因控制，体色由B/b基因控制。现有两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到以下类型和数量的子代。
灰身红眼 灰身白眼 黑身红眼 　黑身白眼
雄蝇 152 148 48 52
雌蝇 297 0 101 0
推断两只灰身红眼亲本的基因型为________________
课堂探究
灰身：黑身 红眼：白眼
♂
♀
P
思路：单独分析某一对相对性状在后代雌、雄个体的比例：
灰身红眼 灰身白眼 黑身红眼 　黑身白眼
雄蝇 152 148 48 52
雌蝇 297 0 101 0
3:1
3:1
Bb×Bb
1:1
全红
XAXa×XAY
BbXAXa和BbXAY
推断两只灰身红眼亲本的基因型为________________
巩固练习
灰身：黑身 直毛：分叉毛
♂
♀
P
巩固练习
有眼：无眼 红眼：白眼
♂
♀
P

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