新城中学2014学年第二学期七年级社政期中测试卷

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新城中学2014学年第二学期七年级社政期中测试卷

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新城中学2014学年第二学期七年级社政期中测试卷
命题:高惠清 审题: 励建灿
单项选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分)
1.自尊即自我尊重,是一种健康良好的心理状态。下列选项体现自尊的是(  )
A.小英的建议被老师采纳后,受到当众表扬,心里美滋滋的
B.小青穿着爸爸从国外带回来的新裙子到处炫耀
C.小强面临考试的压力,对爸爸说“我能行”
D.小民做作业、复习功课,无需父母的督促和陪伴
2.王某上初中的第一天,班主任就对全班学生的入学成绩进行了排名并当场宣布。当听到“王某入学成绩倒数第二”时,王某觉得自尊心受到了伤害,于是发奋苦读,三年后,王某以优异的成绩考上了高中。这个事例说明(  )
①知耻而后勇 ②有耻辱一定能成才 ③自尊始于知耻 ④人不可以知耻
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.著名作家萧伯纳曾遇到一个小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分手时,萧伯纳对小女孩说:“回家后告诉你妈妈,今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你回家后告诉你妈妈,今天同你玩耍的女孩是卡嘉!”萧伯纳立刻感到自己太傲慢了。此后,他感慨地说:“一个人无论有多大成就,都要永远谦逊!”你从这个故事中得到的启示是(  )
A.知耻是自尊的重要表现 B.尊重他人首先要善于欣赏他人,接纳他人
C.彼此尊重才能赢得尊重 D.自尊的人最看重自己的人格
4.漫画《麻辣评语》中给学生“没脑子”等评语的行为(  )
①是不尊重别人的表现
②对他人没有礼貌,伤害了他人的自尊心
③不会得到别人的尊重
④是胸怀坦荡、不拘小节的人
A.①②③ B.③④
C.②④ D.②③④
5.下列行为属于自信的是(  )
A.课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法
B.对别人说的话过于敏感
C.常常过高地估计自己,看不起别人,自以为是
D.既能看到自己的优点,也能看到自己的不足,实事求是地估计自己
6.有这样一句著名的广告语:“每个人都是一座山,世界上最难攀越的山其实是自己。往上走即便一小步,也有新高度。做最好的自己,告诉自己‘我能’。”这句广告语启示我们(  )
①要善于发现自己的进步和长处 ②要逐渐积累成功的经验
③自信是成功的基石 ④增强实力,因为实力是撑起信心最重要的支柱
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
(1)
7.求伯君曾创造了一个数千万人熟悉的中文编辑软件WPS。当气势夺人的国外软件逐渐占领中国软件市场时,他并不气馁。强烈的自尊心使他鼓足勇气,不惜卖掉自己的别墅,开发出新一代的WPS97软件,他相信外国软件能做的事,中国人设计的软件同样能做到。这一事例告诉我们(  )
A.自尊自信的人往往有着强烈的荣誉观
B.自尊自信可以催人自强不息
C.强烈的自尊心会使人不能正确评价自己
D.自尊自强会使人不自量力
8.为了让新生很快地适应初中生活,某中学在开学第一周开展了“整理床铺”“自己的衣服自己洗”等自立活动。对此认识正确的是(  )
①培养自己的自立能力最基本的是立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起
②人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程
③自立人生少年始
④父母、老师对我们缺少关爱
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.盘点初中生活,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评,让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是(  )
①有助于克服依赖,做到自己的事情自己做 ②不利于构建和谐师生关系,影响师生感情
③有助于养成良好习惯,培养自主品质 ④有助于从小事做起,培养自立能力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10.菲尔普斯长得又瘦又高,长长的躯干,短短的双腿,两只手臂垂下可以过膝,不成比例的身材让走起路来的他更像一只大猩猩。但北京奥运会后,人们开始称呼他“飞鱼”“外星人”,津津乐道地谈论他那无与伦比的游泳身材——他过膝的双臂如同双桨,短短粗壮的双腿有无尽的助推力……他身材上原来所有一般人的“缺陷”,都成为他夺取金牌的优势。上述材料给我们的启示是(  )
①要想自强和成功,需要根据自己的长处来确定发展方向 ②充分挖掘潜能,可以提升自我
③扬长避短,是自强的捷径 ④缺陷就是我们的潜能所在
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
读地图,知地理信息:据此回答11-13题
11.从图1中看出,我国的地理位置是( )
A.北半球 太平洋西岸 B.南半球 太平洋西岸
C.北半球 太平洋东岸 D.南半球 太平洋东岸
(2)
12.在图2中,哪一序号是代表我国人口分布的地理分界线( )
A.1 B.2 C.3 D.4
13.这两幅地图中,你能确认它们的比例尺大小吗?( )
A.图1的大 B.图2的大 C.图1和图2的比例尺一样大 D.不能确定
14.我国许多大河向东流入大海的主要原因是( )
A.地势西高东低 B.地形复杂多样 C.山区面积广大 D.南北跨纬度广
15. 我国濒临的海洋,从北到南依次为( )
A.黄海、渤海、东海、南海 B.渤海、黄海、东海、南海
C.东海、黄海、渤海、南海 D.南海、东海、黄海、渤海
16. 读漫画“长江与黄河的对话”,下列叙述正确的是( )
A.长江与黄河都结冰
B.长江与黄河的流量都不大
C.长江是名副其实的“黄金水道”
D.长江流域生态破坏严重,水土流失导致含沙量增大
17. 浙江宁波所属的气候类型是( )
A.温带季风气候 B.温带大陆性气候
c.亚热带季风气候 D.热带季风气候
18.我国跨经度最广的省区是 ( )
A.新疆维吾尔自治区 B.内蒙古自治区
c.西藏自治区 D.四川省
19. 关于我国人口分布的叙述,正确的是( )
A.西南多,东北少 B.东北多,西南少
c.东南多,西北少 D.西北多,东南少
20. 长江、黄河干流都流经的省区有(   )
考资源网A.青、藏  B.青、蜀  C.川、藏  D.川、陇
21. 治理黄河的关键是( )
A.引黄灌溉 B.加固黄河大堤 C.中游治理泥沙 D.防治凌汛
22. 有关我国少数民族的叙述,正确的是( )
A、少数民族因为人口少,分布地区较窄 B、主要分布在华北、东北、西北
C、东南沿海地区没有少数民族分布 D、少数民族人口约占全国总人口的9%
(3)
23. 右面两张照片摄于同一时间 。造成这种气温差异的主要原因是由于两地( )
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A.经度不同 B.纬度不同
C.距离海洋远近不同 D.地形、地势差异大
24. 下列邻国中,与我国隔海相望的是( )
A.蒙古、日本 B.越南、韩国
C.日本、朝鲜 D.韩国、日本
25. 北回归线穿过我国南部,从西到东依次为 (  )
考资源网A.台、闽、粤、滇   B.台、粤、桂、滇
考资源网C.滇、粤、桂、台   D.滇、桂、粤、台
二.非选择题(本题有6小题,共50分)
26. 观察漫画,回答下列问题。(8分)
(1)漫画一和漫画三分别反映了漫画主人公的什么心理 (2分)
(2)漫画二反映了漫画主人公的什么心理 (2分)
漫画主人公应如何远离这种心理,走向自信 (4分)
(4)
27.根据情景回答问题:(7分)
情景一 放学后,值日生正在打扫楼道,王江剥开一块口香糖,顺手把包装纸扔到楼道上,随后又把口香糖吐到地上,值日生气愤地盯着他,嘟囔一句:“真没教养!”
情景二 放学后,王江的自行车轮胎没气了,正巧同学马涛骑车从他身边经过,他嘻嘻笑道:“马尾巴猴,载我一起回家吧!”马伟扔下一句话:“真没教养!”
(1)王江为什么得不到同学的尊重 (4分)
(2)王江如何才能成为一个受人尊重的人 (3分)
28.《小明的一天》(9分)
父母出差了,小明很高兴自己能有自由的一天,可这天他的运气挺背,倒霉的事不少,小明记了一张倒霉账单,主要内容有:
①少了父母这个活闹钟,上学整整迟到了20分钟。
②数学作业本忘在家里,被小组长记了名字。
③中午,因没煮过饭,把饭给煮糊了。
④下午放学回家时,钱包又给弄丢了。
⑤半夜冻醒,原来被子掉在地上。
⑥找杯子喝开水时,一不小心把杯子摔碎了。
小明终于忍不住开始想念父母了。唉,他们在就好了。
(1)想一想:小明如此倒霉的原因是什么 这种心理有什么危害 (3分)
(2)假如小明是你的朋友,你有什么好办法能使小明告别倒霉 (6分)
29.读“中国季风区和非季风区图”,回答问题。(8分)
(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是________,表示非季风区的是________。
(2)影响我国的夏季风主要来自______(海洋或陆地),影响我国的冬季风来自__________(海洋或陆地),
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较________,且受到_________(地形)的阻挡。
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是______,当地降水主要集中于______季。
(5)
30. 读下图,回答问题。(10分)
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(1)城市A是 ,它是我国最大的 中心。B是 市,它位于A市
的 方向。C是 省的省会城市。
(2)D是我国著名的淡水湖 ;E是 海;G是 江。
(3)结合地图,分析上海在交通位置上有怎样的优势 (2分)
31. 读“中国年降水量分布”局部图,回答下列问题。
(1)比较A、B两地区年降水量及主要粮食作物种
类的差异。(4分)
(2)结合图及所学知识,从地形、气候两方面简析
B地区发展农业生产的有利和不利条件。(4分)
(6)
2014学年第二学期七年级社政期中测试答题卷
一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25
答案
二.非选择题(本题有6小题,共50分)
26. (1)漫画一和漫画三分别反映了漫画主人公的什么心理 (2分)
(2)漫画二反映了漫画主人公的什么心理 (2分)
漫画主人公应如何远离这种心理,走向自信 (4分)
27. (1)王江为什么得不到同学的尊重 (4分)
(2)王江如何才能成为一个受人尊重的人 (3分)
28. (1)想一想:小明如此倒霉的原因是什么 这种心理有什么危害 (3分)
(2)假如小明是你的朋友,你有什么好办法能使小明告别倒霉 (6分)
(1)
29. (8分)
(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是________,表示非季风区的是________。
(2)影响我国的夏季风主要来自______(海洋或陆地),影响我国的冬季风来自__________(海洋或陆地),
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较________,且受到_________(地形)的阻挡。
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是______,当地降水主要集中于______季。
30. (10分)
(1)城市A是 ,它是我国最大的 中心。B是 市,它位于A市
的 方向。C是 省的省会城市。
(2)D是我国著名的淡水湖 ;E是 海;G是 江。
(3)结合地图,分析上海在交通位置上有怎样的优势 (2分)
31. (8分)
(1)比较A、B两地区年降水量及主要粮食作物种类的差异。(4分)
(2)结合图及所学知识,从地形、气候两方面简析
B地区发展农业生产的有利和不利条件。(4分)
(2)
2014学年第二学期七年级社会、思想品德期中测试参考答案
一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C A D D B A B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B A B D C A C B
题号 21 22 23 24 25
答案 C D B D B
二.非选择题(本题有6小题,共50分)
26. (1)漫画一和漫画三分别反映了漫画主人公的什么心理 (2分)
漫画一反映了虚荣心理;漫画三反映了自负心理。
(2)漫画二反映了漫画主人公的什么心理 (2分)
漫画二反映了自卑心理。
漫画主人公应如何远离这种心理,走向自信 (4分)
正确客观地评价自己,看到自己的进步与长处;2分
大胆尝试,增强信心与实力;2分
27. (1)王江为什么得不到同学的尊重 (4分)
尊重他人就是尊重自己,要想赢得他人的尊重,首先应该尊重他人。2分
王江乱扔垃圾,这是不尊重他人劳动的表现;1分
给人起外号这是对人不礼貌的表现,有损他人人。1分
(2)王江如何才能成为一个受人尊重的人 (3分)
对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;
要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人;
要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事。
28. (1)想一想:小明如此倒霉的原因是什么 这种心理有什么危害 (3分)
小明太依赖父母了,没有学会独立生活。1分
依赖心理对于自己的发展是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。2分
(2)假如小明是你的朋友,你有什么好办法能使小明告别倒霉 (6分)
①人生需要自立。要从现在开始自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,
培养自立的精神。
②走向自立,要告别依赖,勇于承担自己的责任。
③要立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。
④要大胆地投身于社会实践,只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,
才能逐步提高自立能力。(答出三点即可)
29. (8分)
(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是(A),表示非季风区的是(B)。
(2)影响我国的夏季风主要来自(海),影响我国的冬季风来自(陆地),
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较(远),且受到(山地)的阻挡。
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是(A),当地降水主要集中于(夏)季。
30. (10分)
(1)城市A是 上海 ,它是我国最大的 经济 中心。B是 杭州 市,它位于A市
的 西南 方向。C是 江苏 省的省会城市。
(2)D是我国著名的淡水湖 太湖 ;E是 东 海;G是 长 江。
(3)结合地图,分析上海在交通位置上有怎样的优势 ( 2分)
上海地处东海之滨,位于我国大陆海岸线中枢,扼长江入海口;以富庶的长江三角洲为依托,是天然河口港,具有发展内河航运和海上运输的优越条件。
31. (1)比较A、B两地区年降水量及主要粮食作物种类的差异。(4分)
年降水量:A 800毫米以上, B在400毫米以上800毫米以下。(2分)
(回答A多B少得1分)
主要粮食作物:A地以水稻为主;B地以小麦、玉米为主。(2分)
(2)结合图及所学知识,从地形、气候两方面简析
B地区发展农业生产的有利和不利条件。(4分)
有利条件:以平原为主,地势平坦;温带季风气候,夏季暖热多雨,雨热同期。(2分)
不利条件:冬季寒冷干燥;年降水量相对比南方少;降水不稳定易夏涝和春旱。(2分)
A
B
图1
试场__________ 原班级_________ 姓名______________ 考号__________
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