一年级数学上册期末(北师大版)第八单元认识钟表【两大考点】(含解析)(同步学案)

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一年级数学上册期末(北师大版)第八单元认识钟表【两大考点】(含解析)(同步学案)

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第八单元 认识钟表【两大考点】
知识点01:认识钟面。
1、认识钟面。
钟面:一般的钟面上有1~12这12个数,有时针和分针。
分针:钟面上又细又长的指针叫分针。
时针:钟面上又粗又短的指针叫时针。
知识点02:认识整时和半时。
1、整时。
钟面上,分针指向12,时针指向几就是几时,电子表上,“:” 的右边是“00”时表示整时,“:”的左边是几就是几时。
2、半时。
钟面上,分针指向6,时针指向两个数的中间是半时,电子表上,“:” 的右边是“30”时表示半时,“:”的左边是几就是几时。
3、写整时和半时。
可以写成几时,几时半的形式;也可以用电子表的表示方法表示。
1、长用电子表数字的形式写整时时,“:”的后面应写成“00”。
2、用电子表数字的形式写半时时,“:”的后面应写成“30”。
3、当时针和分针都指向12时,才是12时。
4.、分针指向6,表示半时,时针过几,就表示几时半。
【考点01】认识钟面
【考点02】认识整时和半时
考点01:认识钟面
【典例精讲】钟面上,短针是( )。
A.分针 B.时针
【详解】在钟面上,短针是时针,长针是分针。
故答案为:B
【真题强化1-1】 钟面上有( )个数,又短又粗的是( )针。分针指向( ),时针指向( ),就是8时。
【真题强化1-2】
(1)按照顺序在钟面上填数。
(2)钟面上有_____针和_____针。
考点02:认识整时和半时
【典例精讲】钟面上的时间再过一小时是( )。

A. B. C.
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时,据此解答。
【详解】是6时整;
6时+1时=7时;
故答案为:C
【分析】本题主要考查整点时间与钟面指针的位置,熟练掌握即可。
【真题强化2-1】按顺序添上合适的选项( )。
A.①②③ B.②③① C.③②①
【真题强化2-2】下面钟表上的时间是( )。
A.3时半 B.4时半 C.3时
【真题强化2-3】小红在什么时间活动?
【真题强化2-4】用两种方法表示时间。
方法一:( ) ( ) ( )
方法二:( ) ( ) ( )
【真题强化2-5】核酸检测。
(1)田田排第5,后面还有9人,这时一共有( )人。
(2)看钟面,写时间。
开始检测 ( ) 田田检测时 ( ) 检测结束 ( )
【真题强化2-6】先连线,再填空。

(1)表示4时半的钟面是从左数的第( )个。
(2)表示快2时的钟面是从( )数的第( )个。
【真题强化2-7】钟面上各是几时?
参考答案
【真题强化1-1】12 时 12 8
【真题强化1-2】【分析】钟面上有12个大格,12个数字,依次是1到12;
时针短而粗,分钟长而细;据此解答。
【详解】根据分析可得:
(1)
(2)钟面上有时针和分针。
【分析】本题主要考查钟面的初步认识,熟练掌握即可。
【真题强化2-1】【分析】先读出每个钟面上的时间,再按时间先后顺序排序即可。
【详解】
8时 12时半 6时半
时间先后顺序:12时半, 6时半,8时。
故答案为:B
【分析】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系,要熟练掌握。
【真题强化2-2】【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。时针指向3和4的中间,分针指向6,就是3时30分,也就是3时半。
【详解】钟表上的时间是3时半。
故答案为:A
【分析】本题是考查钟表的认识,要注意不是整时时时针的位置。
【真题强化2-3】【分析】分针指向6时,时针指向8和9中间,表示8:30;
分针指向12时,时针指向12,表示12:00;据此解决。
【详解】由题意分析得:

【分析】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系,要熟练掌握。
【真题强化2-4】【分析】时针指向7和8之间,分针指向6,表示7:30,也是7时半;
时针指向11和12之间,分针指向6,表示11:30,也是11时半;
时针指向6,分针指向12,表示6:00,也是6时;据此填空。
【详解】由题意分析得:
【分析】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系及时间的表示方法,要熟练掌握。
【真题强化2-5】【分析】(1)田田排第5,说明从前面数到田田这里,一共有5人,再加上后面还有的人数,结果就是总人数。
(2)钟面上分针指着12,时针指着几就是几时;
钟面上分针指着6,时针超过几,就表示几时30分。
【详解】(1)5+9=14(人)
故,田田排第5,后面还有9人,这时一共有14人。
(2)
开始检测 8:30 田田检测时 11:00 检测结束 12:00
【分析】此题主要考查的是20以内数加法计算及钟表上的时间认识,要熟练掌握。
【真题强化2-6】【分析】分针指着12,时针指着几就是几时;分针指着6,时针指在两个数中间,过几就是几时半;钟面上分针刚过12,就是几时过一点儿;分针快到12,就是快几时了。
确定事物排列的次序时,先确定数数的方向,再一个个地数,数到几,它所在的位置就是“第几”。
【详解】第1个钟面上,分针刚过12,时针刚过9,即9时刚过;第2个钟面上,分针指着6,时针在4和5中间,即4时半;第3个钟面上,分针快到12,时针快到2,即快2时;第4个钟面上,分针指着12,时针指着10,即10时。
如下图:

(1)表示4时半的钟面是从左数的第2个。
(2)表示快2时的钟面是从左数的第3个(或从右数的第2个)。
【分析】看钟面上的时间时,一定要先看清时针和分针,再确定时间。“几个”表示物体的多少,“第几”只表示其中的一个物体。
【真题强化2-7】【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整。
【详解】
【分析】本题是考查钟表的认识,要注意整时时候,分针指向12。

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