7.1文化的内涵与功能课件(共49张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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7.1文化的内涵与功能课件(共49张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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(共49张PPT)
第三单元 文化传承与文化创新
不忘本来
吸收外来
面向未来
是什么
为什么
怎么办
单元导语:哲学是文化的活的灵魂;
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
哲学
文化
继承发展中华优秀传统文化
活的灵魂
文化是民族的血脉
是人民的精神家园
学习借鉴外来文化的有益成果
内涵与功能
民族性与多样性
发展中国特色社会主义文化
第三单元 文化传承与文化创新
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
7.1 文化的内涵与功能
P90
1
2
文化的功能
本框结构
什么是文化
什么是文化
目题一
P90
下列事物是不是“文化”?
你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;
你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。
——钱钟书
从时间来看,文化无时不在
图腾文化
农耕文化
企业文化
从空间来看,文化无处不有
家庭文化
班级文化
社区文化
文化现象无时不在,无处不在。“无时不在”是从时间角度讲的,从原始部落的图腾崇拜到现代社会的信息高速公路,文化现象纵古贯今;“无处不在”是从空间角度讲的,我们总是生活在一定的文化环境中。
(1)广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
(2)狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
一、什么是文化
1、文化的含义 P91一段
客体
≠物质活动
主体
主体
客体
注意:在阶级社会,意识形态具有阶级性;
非意识形态不具有阶级性。
【文化具有双重属性】文化有先进与落后之分、文化对人的影响有积极与消极之分、文化的作用有促进与阻碍两种。
意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观、人生观、价值观等。
非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、逻辑、语言和文字等。
名词解释
文化是人类社会实践的产物,(文化具有社会性),
纯粹自然的东西不能成为文化。
黄河
三江源
珠穆朗玛峰
一、什么是文化
2、文化的特点 P91一段
判断一种现象是不是文化,应该注意四点:
第一,经济现象或活动不属于文化,
如商品交易等。
第二,政治现象或活动不属于文化,
如参加选举活动等。
第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的。
第四,文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
知识拓展
判断下列素材属于哪一领域?
(1)参加村委会或居委会选举
(2)参加自然博物馆的各种展览
(3)到市场上购物,挑选中意的商品
(4)到银行贷款买房或承包一片林地
(5)就交通管理问题向有关部门提出建议
(6)参加一项精神文明共建活动
(7)旁听一次“听证会”
(8)观看《中国好声音》节目
经济
文化
政治
社会生活的三个领域
政治
文化
经济
经济
政治
文化
政治
文化
文化是相对于政治和经济而言的精神活动和产品
再来判断一下,下列属于文化现象的有:
(1) 工人、农民从事生产活动
(2) 清明上河图
(3) 农民们庆祝农民丰收节
(4) 2021年两会召开
(5) 莫言的代表作《红高粱》
(6) 参加人大代表选举
(7) 浏览网站,领略世界各地风土人情
(8)最近猪肉价格下降,蔬菜价格飞升
文化是相对于政治和经济而言的精神活动和产品
经济活动
政治活动
政治活动
经济活动




思考一:中国为什么能够拍出《长津湖》这一大片?
预算成本高达2亿美元(人民币约13亿人民币),是中国有史以来最昂贵的影片,已经远超近年来好莱坞投资的战争大片。
电影管理部门对本电影更加包容审查和科学的产业政策支持
经济、政治决定文化
雄厚的物质基础,经济、技术实力
中国政府的支持——政治
文化反作用于经济、政治
思考二:《长津湖》的播出带来什么?
《长津湖》影片票房一路飙升,已刷新近30项中国影史纪录。10月23日,在上映第24天,票房突破52亿元。截至目前,已有超过1亿人次观众走进影院感受这部战争史诗,“长津湖效应”席卷全国,还在持续发酵……
电影《长津湖》在建党100周年的大背景下,挣钱当然是次要的,给党献礼,激起国人爱国热情,团结一心、砥砺前行、努力奋斗创造新的中国梦才是影片需要追求的最终目标。
带来了巨大的经济效应
有着极强的政治意义
(1)经济、政治决定文化
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(注意:要分清“决定”和“决定于”)
集中体现
经济
政治
文化
基础
决定
反作用
(先进、落后)
(2)文化反作用于经济、政治,给予政治经济以重大影响。
①先进的、健康的文化会促进社会的发展,
②落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
一、什么是文化
3、文化与经济政治的关系 P91二段
当前我国文化教育和国民素质与我国不断增强的综合国力和国际影响力并不完全相称说明了什么?
中国历代封建王朝中以宋朝经济实力最强,但是唐朝文化却是中国古代文化发展的顶峰,这又说明了什么?
——文化先于经济政治而发展
——文化落后于经济政治而发展
(3)文化具有相对独立性。
经济发展是文化发展的基础,文化的发展并不是始终与经济发展完全同步。
3、文化与经济政治的关系 P91相关链接
①经济、政治决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。
③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但文化发展与经济、政治的发展并不完全一致。
②文化反作用于经济、政治,给予政治经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
归纳:文化与经济、政治相互影响
【注意】1.不能说文化与经济、政治相互决定;
2.文化对经济、政治具有反作用,但不能把这种反作用简单的理解为促进作用,因为文化有先进、落后之分。
注意区分文化与经济、政治的相互影响和相互交融
内涵 侧重点
相互影响 主要是指经济、政治对文化具有决定作用,同时文化对经济、政治具有反作用 强调彼此制约、相互作用
相互交融 是文化与经济、政治在当今时代的显著特点,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我中有你” 强调彼此渗透、相互融合
注意:相互影响强调的是彼此制约、相互作用
常用“决定、反作用、基础、重大影响、促进”等标志词。
世界观、人生观、价值观是文化的核心,
支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
一、什么是文化
4、文化的核心 P91二段末句
思考:精神文明建设就是文化建设嘛?
≠“决定”
文 明 文 化(狭义)
区 别 含义 文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。
性质 文明都是积极向上的 有先进与落后的区分
类型 物质文明 包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容
又包括自然科学和技术等非意识形态的内容
精神文明 政治文明 作用 促进 先进文化……促进
落后文化……阻碍
联系 ①文化与文明都是实践的产物,创造主体都是人。 ②先进文化是人类文明的一项重要内容。 一、什么是文化
5、文明与文化的关系 P91末段
文化与文明的关系——小结
(1)区别:
①文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。有物质文明、精神文明、制度文明、生态文明。文明是积极向上的。
②文化则有先进与落后的区分。
反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。
(2)联系:
①文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。
②先进文化是人类文明的一项重要内容。
P91-3
古人鞠躬行礼
人民代表大会制度
珐琅彩花鸟纹赏瓶
思考:以下这些是文化吗?
一、什么是文化
器物、行为、制度是文化的载体,而非文化本身。
其体现和传导出来的技术、思想、价值观等才是文化。
6、文化的载体 P92一段
(1)含义:文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。
(2)作用:文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
(3)形式:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体。
文化需要通过(物质)载体呈现出来。
(特征:文化离不开物质。)
注意:文化载体不是文化本身,但可以体现和传导文化。
文化≠纯自然的山水、景观
文化产生于人的实践!
文化≠经济、政治
文化≠文明
文化≠文化的载体
一、什么是文化
总结
总之,文化是一种精神现象
文化的功能
目题二
P92
文化的功能
对社会
对民族:文化是民族的血脉和灵魂
对个人:优秀的文化塑造人生
教育人民
引领风尚
推动发展
服务社会
二、文化的功能
①文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。(文明素养角度:引领前进方向,引导树立正确的三观)
②文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。(全面发展角度)
③文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
(精神食粮角度:公共文化服务体系、文化惠民工程、文化事业等)
④文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
(国家繁荣角度:文化软实力,对国家经济、政治等方面的推动作用,实现中国梦,提供思想保证、精神动力、智力支持)
1、对社会的影响:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
二、文化的功能
P92-93
2、对个人的影响:人创造了文化,文化也在塑造着人。
①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
二、文化的功能
P92-93
①文化兴国运兴,文化强民族强。
②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。
③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
3、对民族的影响:文化是民族的血液和灵魂
二、文化的功能
P92-93
1、引领风尚功能(文明素养角度)
文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
二、文化的功能
二、文化的功能
2、教育人民功能(全面发展角度)
文化教育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
二、文化的功能
3、服务社会功能(精神食粮角度)
文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
二、文化的功能
4、推动发展功能(国家繁荣角度)
文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
二、文化的功能
5、塑造人生功能(个人角度)
人创造文化,文化也在塑造人。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
二、文化的功能
6、促进民族复兴功能(国家复兴角度)
文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。当代中国,筑牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
文化的功能(意义、作用)
(1)(文化的实质)文化是一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
(2)(文化的核心)世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
(3)(文化反作用于政治、经济)文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
(4)(文化对社会的功能)这里的文化,指的是优秀文化和健康有益的文化。优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(5)(文化对民族的功能)文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀文化,有利于增强文化自信,铸牢中华民族共同体意识,实现中华民族的伟大复兴。
(6)(文化对人的功能)文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
5、文化与文明
1、文化的内涵
3、文化与经济、政治的关系
6、文化载体
文化的功能
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,是人类社会实践的产物
经济是基础,经济和政治决定文化,文化是对经济和政治的反映;文化反作用于经济和政治(促进或阻碍)
纯粹自然的东西不是文化
文化载体包括器物、行为、制度等多种,它们承载、表达和展现着文化的内容
什么是文化
①引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展
②文化是民族的血脉和灵魂 ③人创造了文化,文化也在塑造着人
2、文化的本质
文化与文明既有区别又有联系。先进文化是人类文明的重要内容
4、文化的核心
世界观、人生观、价值观是文化的核心
课堂小结:



内涵和功

文化的内涵
文化的功能
对社会:引领风尚、教育人民
服务社会、推动发展
对民族:文化是民族的血脉和灵魂
对个人:优秀的文化塑造人生
广义、狭义
人类社会实践的产物
世界观、人生观、价值观是核心
文化需要文化载体
文明与文化
1.文化对社会的发展起积极的促进作用。(  )
2.经济发展是文化发展的基础,文化的发展与经济的发展亦步亦趋。(  )
3.文化与经济、政治相互交融,意味着文化可以与经济、政治相互替代。(  )
4.文化是当今世界综合国力竞争的基础。(  )
辨 析:
【解析】文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社会的发展起促进作用,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
【解析】经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化的发展与经济的发展亦步亦趋,文化具有自身的传承性和相对独立性。
【解析】文化与经济、政治相互交融,表明随着社会的发展,三者之间的联系加深,呈现彼此渗透、相互融合的趋势,但并不能抹杀三者之间的区别。
【解析】文化是综合国力竞争的重要因素,经济和科技实力是综合国力竞争的基础。
×
×
×
×
1、庆祝中国共产党成立100周年文艺演出《伟大征程》在现场观众、演职人员中持续引发热议;大家认为,整场演出以大型情景史诗形式呈现,生动展现了中国共产党百年来带领中国人民进行革命、建设、改革的壮美画卷,大家共同祝福伟大的党带领中国人民迈进新征程、奋进新时代。这说明( )
A、文化载体的形式多种多样
B、世界观、人生观、价值观决定着人们的文化实践活动
C、文化对经济、政治具有反作用
D、文化具有引领风尚、教育人民、服务社会和推动发展的功能
D
【解析】B本身说法错误,A、C答案在材料中没有体现,故D正确。
2、随着近年特色小镇建设热的兴起,文旅特色小镇游成为越来越多消费者的选择。“做一回小镇青年,来一把精神还乡”,古色古香的历史建筑、极具民俗特色的精致小店、原汁原味的地道美食……让人们感受到小镇文化的独特魅 力。这说明特色小镇文化( )
①来源于小镇的历史建筑和美食 ②凝结在一定的物质载体之中
③反映了小镇人们的生活实践 ④决定特色小镇的经济社会发展
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
D
【解析】①:历史建筑和美食是文化的载体不是来源,①错误。④:经济决定文化,文化不能决定经济社会发展,④错误。故本题选 D。
3、2021年6月12日,以“文物映耀百年征程”为主题的全国文化与自然遗产日活动在全国各地火热开展。本次活动在线上线下同时进行,通过精彩纷呈的方式,大力宣传生态文明思想在中国的成功实践,进一步推动全社会对自然遗产保护意识的提高。这说明( )
A、文化反作用于经济、政治 B、文化教育人民,服务社会
C、文化是人类特有的实践活动 D、经济和政治决定文化
B
【解析】通过主题活动提升全社会意识,体现了文化的特定功能,B正确。A C D不能体现。
4、2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,全国各地人民群众纷纷自发收看大会直播,并举办各种庆祝活动。这些活动的意义在于( )
文化仅能满足人民对美好生活的新期待
文化决定社会文明程度
文化是民族的血脉与灵魂
庆祝活动有利于增强我国的民族凝聚力
A、①② B、②④ C、③④ D、①③
C
【解析】正确。A“仅能”过于片面;B文化不能决定社会文明程度。故选C、D
5、云南省文山壮族苗族自治州猛碉瑶族乡地处祖国遥远的西南边境,这里曾孕育了以艰苦奋战、无私奉献为核心的“老山精神”。如今,在脱贫攻坚进程中,猛硐乡人继承发扬“老山精神”,改变贫困面貌,走出一条创新致富之路。可见( )
①文化是实践的产物又推动实践发展
②文化对社会发展会产生深刻的影响
③文化力量在实践中可转化为物质力量
④文化都有其自身的传承性和相对独立性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
【解析】①:文化具有双重性,优秀文化才能推动实践发展,故①说法错误。④:文化有其自身的传承性和相对独立性,它与经济、政治的发展并不一定同步。材料中并无涉及选项内容,故④说法正确但不符合题意。
[2021山东六校联考] 2019年11月,第二届中国国际进口博览会在上海举办。这届进博会首次增设“非物质文化遗产暨中华老字号”展区,该展区汇聚37项国家级和市级非遗项目、69个老字号。在这个万商云集的大舞台上,优雅古朴的东方文化,向世界展现着协和万邦、以诚待人的精神气质,文化的激荡令人心醉,理念的交流更给人以启迪。中国国际进口博览会交易的是商品和服务,交流的是文化和理念。进博会期间,国内外的参观者络绎不绝,“中国为什么成功”再次成为与会者热议的话题。
结合材料,请运用文化的内涵与功能的知识,简要说明进博会期间增设文化展区并取得成功的原因。
课堂练习
[答案]
①文化要通过载体呈现出来。文化展区的设置,传递了优雅古朴的东方文化,向世界展现着协和万邦、以诚待人的精神气质等,增强了中华文化的影响力。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。文化展区的设置,既带来了经济效益,又促进了文化的交流与传播。
③文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。中国国际进口博览会交易的是商品和服务,交流的是文化和理念。传承和发展中华优秀传统文化,对提高社会文明程度具有重要作用。
[解析] 本题以第二届中国国际进口博览会在上海举办为话题设置相关情境,从文化的内涵与功能角度设置相关问题,考查学生对文化的特点,文化与经济、政治的关系,文化的功能等知识的把握,以及学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。学生抓住关键信息“在这个万商云集的大舞台上,优雅古朴的东方文化,向世界展现着协和万邦、以诚待人的精神气质”“交易的是商品和服务,交流的是文化和理念”,调动精神产品凝结在一定的物质载体之中,文化与经济、政治相互影响、相互交融,文化的功能等知识分析回答即可。

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