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12.4升华与凝华 导学案
1课时 班级 姓名
【学习目标】理解升华是吸热过程；理解霜的形成过程及放热现象；会用物态变化的规律解释简单的物态变化现象；了解电冰箱的工作原理。
【学习重难点】理解升华；理解霜的形成过程；会用物态变化的规律解释简单的物态变化现象。
【旧知链接】
物质由固态变成液态叫 ,物质由液态变成固态叫 ,物质由液态变成气态叫 ,物质由气态变成液态叫 ；
寒冷的冬天，“滴水成冰”这是 现象，大地回春，“冰雪消融”这是 现象。
在卫生间洗过热水澡后，室内的玻璃镜变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生这两种的物态变化是先 后 。
【预学思考】物质能不能从固态直接变为气态呢？物质能不能从气态变成固态呢？请举例。
【合作探究】
一、合作探究一：
实验器材：碘升华球、酒精灯、热水
（1）碘升华球用酒精加热，观察到的现象
（2）碘升华球冷却后，观察到的现象
（3）结论：物质由 变为 称为升华，此过程是 热；
物质由 变为 称为凝华，此过程是 热。
思考：实验时，用酒精灯直接加热与用水浴法加热哪种方法更好？(火焰温度约800OC，碘的熔点113.70C)
二、升华和凝华现象。
1、冬天，冰冻的衣服在0℃以下的环境中能晾干？
2、秋天，我们可以经常见到霜，发生什么物态变化？
3、仔细观察新、旧灯泡的内壁，发生什么物态变化？
4、橱柜里的樟脑球变小，发生什么物态变化？
5、北方秋、冬两季早晨出现“霜”，玻璃窗户上出现“冰花”，树枝上出现“雾凇”，这些都是 现象。玻璃窗户“冰花”出现在窗户的 （填“内侧或外侧”）。
解释凝华现象（1）热的水蒸气遇到冷的物体；（2）水蒸气放热；（3）水蒸气凝华成小冰粒
6、干冰是固态二氧化碳。舞台上的“烟雾”效果形成原因：干冰在空气中 ， 热，使周围的气温 ；空气中热的水蒸气 热， 变成小水滴，形成“烟雾”。
三、物态变化过程中的吸热、放热。
1、吸热与放热：根据图可知，　　　、　　　和　　　是吸热过程，　　　、　　　和　　　是放热过程。
可以总结为：当分子之间的距离增大时，需要克服分子间引力而吸收能量，故分子之间距离变大的过程都是　　　过程；相反，当分子之间距离减小时，物质会放出能量，故分子之间距离减小的过程都是　　　过程。
2、电箱工作原理：电冰箱的工作原理如图所示，制冷剂在“蒸发器”发
生　　　(填物态变化名称)时_　　　(选填“吸热”或“放热”)，在“冷凝器”发生　　　(填物态变化名称)时　　　(选填“吸热”或“放热”)。
【巩固总结】
1、物质由　　　　　　变为　　　　　　的过程称为升华；
2、物质由　　　　　　变为　　　　　　的过程称为凝华。
3、物态变化中的吸热过程有　　　　　物态变化中的放热过程有　　　　　　　　　　　　　　　
【典型练习】
有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（ 　　）
A．熔化 B．凝华 C．汽化 D．升华
2．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ 　　 ）
“缥缈的雾”是汽化现象 B. “晶莹的露”是熔化现象
C. “凝重的霜”是凝华现象 D. “轻柔的雪”是熔化现象
3.2014年秋季以来，我国北方地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨．执行任务的火箭炮发射干冰（固态二氧化碳）．干冰进入云层，很快_________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就 成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就_________为雨点落到地面上．（每空填写物态变化的名称）。
寒冷的冬天，暖和的室内玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法不正确的是（　　　）
A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的 B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的
C. “冰花”结在玻璃窗的内表面 D. “汗”出在玻璃窗的外表面
5.下列过程中，属于凝华的是（ ）
A．初春，冰雪融化汇成溪流 B．仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
C．深秋，清晨草地上出现霜 D．打开冰箱门时，在冰箱门附近出现“白气”
6.下列事例中利用升华吸热的是（ ）
A.利用酒精给高烧病人降温 B.在饮料中加冰块
C.利用干冰产生特殊的物态效果 D.从冰箱内取出的西红柿“冒汗”
7.寒冬会出现的四个现象，其中属于升华的是（ ）
A.口中呼出的“白气” B.冰冻的衣服晾干
C.玻璃上的“冰花” D.河面上的冰块

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