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1.1我的家在哪里——2022-2023学年人文地理上册一课一测
1.读某村的平面图，判断下列说法正确的是（ ）
A.图上确定方向的依据是上北下南，左西右东
B.农民公园位于王庄的南方
C.小河的大致流向是从南向北流
D.汽车沿公路从A到B的行进方向是从西向东
2.两幅地图图幅大小相同，那么（ ）
A.比例尺大的幅图，所表示的范围小，内容详细
B.比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细
C.比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细
D.比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单
图示两幅地图图幅大小相同，左边一幅是中国地图，右边一幅是北京市地图。读图完成下题。
3.下列关于两幅图的比较，正确的是的（ ）
A.中国地图比例尺大，表示范围广
B.中国地图比例尺小，表示范围广
C.北京市地图比例尺大，表示范围广
D.北京市地图比例尺小，表示范围广
4.在四张图幅相同的地图中，比例尺最大的是（ ）
A.世界地图 B.中国地图 C.重庆地图 D.江津地图
5.在地图上，与指向标相反的方向是（ ）
A.南方 B.北方 C.东方 D.西方
6.在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是（ ）
A.面对地图“上北下南，左西右东”
B.根据指向标箭头指向北方来确定方向
C.不论什么样的地图，均用经纬线确定方向
D.经线指示南北方向，纬线指示东西方向
读某学校校园平面示意图（下图）完成下题。
7.学校的足球场位于排球场的（ ）
A.西北方向 B.东北方向 C.西南方向 D.东南方向
8.学校篮球场区域的总宽度约为（ ）
A.50米 B.150米 C.100米 D.200米
读“某小区平面示意图”，完成下面小题。
9.位于杭杭家西北方向的核酸检测点是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
10.杭杭从检测点①步行到检测点②用时15分钟，她步行速度为每分钟80米，若量得①②两检测点间的图上距离为2厘米，则该图的比例尺为（ ）
A.1:6000 B.1:60000 C.1:12000 D.1:120000
11.阅读材料，完成下列问题。
小明是初级中学的一名学生，甲图是小明家附近街区图，乙图是小明所在学校的平面示意图。
（1）假设小明家到初级中学的图上距离为1厘米，实地距离为500米。请算出甲图的比例尺，并用数字式将其填写在甲图中右下角的条框内。
（2）小明去高级中学参加升学考试，其行进路线如甲图所示，若图上距离约为2厘米，请估算出从小明家到高级中学大门行程的实地距离，并说明其行进路线方向的变化。实地距离约为_______，路线方向变化为______________。
（3）小明所在学校的门口朝向（ ）
A.北方 B.东南方 C.西南方 D.东北方
（4）小明所在学校的长和宽分别是280米和250米，请计算出学校平面图的比例尺（ ）
A.1:100 B.1:1000 C.1:10000 D.km
（5）请用线段式将上题计算所得比例尺标注在乙图中。
答案以及解析
1.答案：B
解析：该图是有指向标的地图，指向标的箭头一般指向正北方向判定。在有指向标的地图上，要根据指向标的箭头一般指向北方判定方向，A错误；把指向标平移到王庄上，判定农民公园位于王庄的南方，B正确；小河的大致流向是从东南向西北流，C错误；汽车沿公路从A到B的行进方向是从西南向东北，D错误。故选B。
2.答案：A
解析：在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。根据题意。故选A。
3.答案：B
解析：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，比例尺越小表示的范围越大；中国地图和北京市地图图幅相同，中国地图的比例尺小，表示的范围大。故选项B符合题意。故选B。
4.答案：D
解析：图幅相同，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。选项中所表示的范围大小不同，其中江津地图的范围小，所选用的比例尺大，所表示的内容最详细。故D符合题意。故选D。
5.答案：A
解析：有指向标的地图上，指向标的箭头通常指向北方，相反的为南方；面朝北方时，左为西，右为东，故选A。
6.答案：B
解析：比例尺、方向和图例是地图的基本要素。在有指向标的地图上判定方向的依据是:指向标箭头所指方向为北方，相反的方向为南方，垂直的方向为东西方向，面向北方左侧为西方，右侧为东方。在有指向标的地图上判定方向的依据是:指向标箭头所指方向为北方，相反的方向为南方，垂直的方向为东西方向。故选项A、C、D不符合题意；选项B符合题意。故选B。
7.答案：B
解析：根据指向标箭头指向北确定方向，学校的足球场位于排球场的东北方向。故选B。
8.答案：A
解析：比例尺图上距离与实际距离的比，图中比例尺1厘米表示实际距离50米，读图可得，学校篮球场区域的总宽度约为1厘米，代表的实地距离约为50米。故选A。
答案：9.B；10.B
解析：
11.答案：（1）1：50000；填图略。
（2）1千米；先向正北，再向东北，最后向西北
（3）B
（4）C
（5）填图略。
解析：本题主要考查比例尺的量算、三种表示方式以及由指向标判断方向。
（1）根据比例尺的计算公式可以直接计算甲图的比例尺为1：50000。
（2）在甲图中，图上1厘米代表实地距离500米，因此图上2厘米所代表的实地距离为1千米。根据指向标可确定方向，然后将指向标平移至图中小明家，便可确定小明的行进方向。
（3）根据指向标可判断乙图中校门口朝向东南方。
（4）-（5）学校平面图比例尺量算：先量得学校平面图长2.8厘米、宽2.5厘米，根据比例尺公式可计算：2.8/28000=1/10000或2.5/25000=1/10000，再转化为线段式填在图上。

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