资源简介

(共34张PPT)
冷战
苏联解体
两极格局
1914
1918
1939
1945
1991
1955
（年）
1947
一战
二战
冷战
凡尔赛—华盛顿体系
1914
1918
1939
1945
1991
1955
（年）
1947
一战
二战
冷战
凡尔赛—华盛顿体系
两极格局
？
世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态。
——戴世锋《社会转型与历史教学》
第21课 冷战后的世界格局
第六单元 走向和平发展的世界
世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等。
——戴世锋：《第十一章 多级世界的兴起时期》，《社会转型与历史教学》，中国文史出版社2013年版，第157页。
世界格局（国际关系格局、国际格局）
概念解读
风云际会
1914
1918
1939
1945
1955
1991
至今
凡尔赛—华盛顿体系
两极格局
一战
二战
苏联解体
？
20世纪国际格局演变
1.冷战后世界形势的特点：
冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。
“这是最好的时代,也是最坏的时代。”
——习近平世界经济论坛2017年年会开幕式的主旨演讲
2.威胁世界安全的主要因素：
霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等
印巴冲突
巴以冲突
耶路撒冷
“9·11”事件
科索沃战争
伊拉克战争
阿富汗战争
1999年科索沃战争
威胁世界安全
2003年伊拉克战争
印巴冲突
巴以冲突
2001年美国“9·11”事件
一、霸权主义与地区冲突
（1）1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，对南斯拉夫进行了持续78天的轰炸。
3. 美国推行霸权主义的表现
南联盟地处巴尔干半岛西北，战略地位十分重要，是北约向东扩张的严重障碍。科索沃是南斯拉夫联盟塞尔维亚共和国的一个自治省，人口200万，阿尔巴尼亚族人占90%左右。在东欧剧变和南斯拉夫联邦逐渐解体的影响下，阿族人自行组织“议会”，成立“共和国”，选举“总统”，要求脱离南联盟独立。科索沃危机是南联盟内部民族矛盾和国际影响造成的。
（2）2003年，美国未经过联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。
3. 美国推行霸权主义的表现
实质：美国趁机清除反美政权为维护世界霸主地位而发动的战争。
2001年9月11日，恐怖分子劫持3架飞机,分别撞向纽约的标志性建筑世界贸易中心双塔大楼和美国国防部所在地五角大楼。这一事件导致世贸双塔倒塌和五角大楼严重受损，3000多人死亡或失踪，经济损失达数千亿美元。
美国“9·11”事件
“9·11”事件发生后，全美各地的军队均进入最高戒备状态。
虽然塔利班发表声明称恐怖事件与本·拉登无关 ，但美国政府仍然认定本·拉登是恐怖袭击事件头号嫌犯。
作为对这次袭击的回应，美国发动了"反恐战争"，入侵阿富汗以消灭藏匿基地组织恐怖分子的塔利班，并通过了美国爱国者法案。
2001年10月7日美国总统乔治·沃克·布什宣布开始对阿富汗发动军事进攻。
3. 美国推行霸权主义的表现
合作探究　
材料一 20世纪80年代末以后，美国成了唯一超级大国，它的战略目标就是要建立在美国主宰下的单极世界或叫做“美国统治下的和平”。……但是，另一方面,其他一些大国或力量中心，如欧盟、俄罗斯、中国、印度、巴西在崛起，它们的综合国力正在发展壮大，它们主张国际关系民主化、多元化，反对由任何一个大国主宰世界事务。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
阅读材料并结合所学，当今世界大势呈现什么局面？
美国企图建立单极世界
世界朝着多极化方向发展
美国
世界
1.背景：
(1)苏联解体导致两极格局崩溃;
(2)“一超”与“多强”并存局面出现；
(3)新的相对稳定的世界格局还未形成。
美
苏
两极格局
一超多强
美
俄
中
日
欧
世界多极化趋势
二、世界多极化趋势的发展
金灿荣
（中国人民大学国际关系学院副院长）
美国企图建立“单极世界”的底气
美国霸权的四根支柱
(摘编金灿荣港大演讲）
2.美国的企图：
3.推动世界朝着多极化趋势发展的重要力量：
欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
欧盟
A
日本
俄罗斯
中国
C
B
D
希望摆脱对美国的依赖，发出自己的声音，在国际事务中发挥日益重要的作用。
积极谋求政治大国的地位。
通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强。
凭借丰富的自然资源致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要的角色。
二、世界多极化趋势的发展
广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。
习近平主持新兴市场国
家与发展中国家对话会
金砖国家
3.推动世界朝着多极化发展的重要力量：
唯一的超级大国
当今世界最大的经济集团
经济大国
世界性政治大国和军事强国
恢复大国地位，实现国家振兴
经济规模位居世界第二
实现中华民族的伟大复兴
美 国
欧 盟
日 本
俄罗斯
中 国
以美国为主导“单极世界”
谋求政治大国
努力摆脱美国的控制
当今世界格局：暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型。
①有利于世界的和平与稳定；
②有利于遏制霸权主义和强权政治；
③有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序；
④有利于促进世界政治、经济文化的协调平衡发展。
二战后世界格局的演变
注意：不是已经形成了多极化格局
当今世界格局：一超多强，多极化趋势加强
二、世界多极化趋势的发展——影响
合作探究
面对当前世界局势的发展变化，中国该如何应对，才能在多极化趋势中占据有利位置？
大力发展经济，提高综合国力和国际竞争力；
大力发展科学技术，实施科教兴国战略；
必须坚决反对霸权主义和强权政治，维护世界和平；
加强国际合作，积极倡导公正合理的国际政治经济新秩序。
国际格局 形成时期 特点
凡尔赛—华盛顿体系 一战以后 英法主宰世界，美日在亚太地区争夺
美苏两极冷战对峙的格局 二战后期 美苏之间冷战
多极化趋势 冷战后 和平与发展是主流，但是呈现缓和与繁荣、和平与动荡并存
世界现代史世界格局的变化
三、建立国际新秩序的努力
①二战后，确立了以美国和苏联为主导的国际秩序，形成了两大集团对峙的冷战局面。
②20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。
（1）背景
1.不结盟运动兴起
2.不结盟运动成立时间及意义
1.不结盟运动兴起
（2）时间： （3）国家：
（4）目的：
（5）政策:
（6）意义：
1961年
一些二战后新独立的国家
维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制
实行和平、不结盟的对外政策
标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
不结盟运动大会
不结盟运动会徽
读材料并结合教材（最后一段），谈谈中国是如何“兼济天下”，担起大国责任的？
材料二 世界大同，和合共生，这些都是中国几千年文明一直秉持的理念。不能独善其身，而应该兼济天下。各国都应该担当起自己的责任，推动构建人类命运共同体。
——习近平主席在博鳌亚洲论坛重要讲话
①主张平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神
②走和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策。
③反对霸权主义和强权政治，绝不干涉他国内政。
④构建人类命运共同体。
⑤积极推动全球治理变革。
中国努力：
合作探究　
中国努力：
各国努力：
各国致力于发展经济
①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
②走和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策。
③反对霸权主义和强权政治，绝不干涉他国内政。
④构建人类命运共同体。
⑤积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
2.建立国际新秩序
2.建立国际新秩序
合作探究　
结合所学知识思考：面对当前世界局势的发展变化，中国该如何应对成长中的烦恼？
（3）必须坚决反对霸权主义和强权政治，维护世界和平
（1）坚持改革开放，大力发展经济，提高综合国力和国际竞争力
（2）大力发展科学技术，实施科教兴国战略
（4）加强国际合作，积极倡导公正合理的国际政治经济新秩序
综上所述，冷战后的世界有哪些基本特点？
1.世界朝多极化方向发展
2.走向和平、发展、合作、共赢
美国
中国
俄罗斯
日本
欧盟
冷战后的世界格局
霸权主义与地区冲突
世界多极化趋势的发展
建立国际新秩序的努力
推行霸权主义：美国
表现：轰炸南斯拉夫联盟；伊拉克战争
美国企图建立单极世界
欧盟、日本、中国、俄罗斯和发展中国家的制约
不结盟运动
中国的和平发展道路
反对霸权主义，
构建人类命运共同体
课堂总结
20世纪世界政治格局演变
一战后
二战后
冷战后
凡尔赛华盛顿体系
两极格局对峙
多极化趋势
现实原因
政治因素
世界多极化趋势的发展
一超多强
多极化
20世纪世界格局的三次变动
1914
1918
1939
1945
1955
1991
至今
一战
二战
苏联解体
凡尔赛—华盛顿体系
两极格局
一超多强朝多极化趋势
课堂巩固
1．某历史学习小组在研究国际政治格局演变时绘制了一个时间轴。其中“发展趋势”是（ ）
A．经济全球化 B．政治多极化
C．美苏冷战 D．和平与发展
B
课堂巩固
2．“铸剑为犁”出自《孔子家语·致思》：“铸剑戟以为农器，放牛马于原薮，室家无离旷之思，千岁无战斗之患。”矗立在联合国总部的雕塑《铸剑为犁》，这说明当今世界主题是（ ）
A．反霸与反恐 B．合作与共赢
C．和平与发展 D．生态与生活
C
课堂巩固
3．漫画有时用简单而夸张的手法影射时事。右图是一幅讽刺漫画，对其所隐喻的国际政治局面理解正确的是（ ）
A．美国成为世界霸主 B．局部热战世界动荡
C．两极格局正式形成 D．多极化趋势的加强
D
课堂巩固
4．图示法是中学生学习历史的一种常用方法。如图所示是不同时期世界形势示意图，其中能够反映当今世界形势的是（ ）
D
课堂巩固
5．二战后，资本主义阵营由美国一家独大演变为美、欧、日三足鼎立；“第三世界”国家以不结盟运动的形式在国际政治舞台上发挥出制衡两极的作用；中国提出人类命运共同体的理念，致力于建立国际政治经济新秩序。材料意在强调（ ）
A．霸权主义是威胁国际和平的主要因素
B．美国丧失了国际关系中的优势地位
C．世界政治格局多极化成为一种趋势
D．世界大国之间建立了战略合作关系
C
课堂巩固
6．一战后建立起了凡尔赛——华盛顿体系，二战后建立起了两极格局，冷战结束后出现多极化趋势。多极化趋势相比较前两次格局，其显著不同是（ ）
A．以资本主义国家为主导 B．发展中国家起到了主导作用
C．未建立在战争的基础上 D．战胜国的意志强加于战败国
C
课堂巩固
7．以下是小李同学为下边大事年表提炼的主题线索，最恰当的是（ ）
A．两次世界大战爆发
B．20世纪的国际会议
C．战争策源地的形成
D．世界政治格局演变
D
1914年 萨拉热窝事件
1921年 华盛顿会议
1936年 “二战”亚洲战争策源地形成
1945年 雅尔塔会议
1947年 杜鲁门主义出台
1991年 苏联解体

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