资源简介 2023年泰山版初中信息技术 第3册 第3单元 项目5 创建图表探究数据关系 课堂练习一、单选题1.(2022·模拟)下表是杭州3月11日至3月16日每天的最高气温,小明想用一种图表将气温的变化趋势呈现出来,应该使用哪种图表( )A.折线图 B.柱形图 C.饼图 D.雷达图2.(2021·莆田模拟)常用的统计图表有:柱形图、条形图、折线图、饼图等。下图所示的统计图表类型是( )。A.饼图 B.条形图 C.柱形图 D.折线图3.如图所示,为2010年至2013年中国网民人数统计图表。下列关于此图表的分析,不正确的一项是( )A.互联网普及率呈现逐年增长的趋势B.互联网普及率2013年较2012年提升4%C.网民规模进入稳步发展阶段D.近三年来,我国每年增加的网民人数均超过1亿4.在Excel中,根据期末成绩统计表创建的图表如图所示,则此时选取创建图表的区域是( )。A.A2:A10,H2:H10 B.B2:B10,H2:H10C.A2:H10 D.B2:H10二、综合题5.根据图表,回答问题(1)完成“非学习型上网时长”分段人数的饼图。(2)根据图表,判断下列说法是否正确?本次调查的班级将近一半的同学每天上网用于聊天、游戏等非学习型上网活动的时间都小于0.5小时。答案解析部分1.【答案】A【知识点】图表的类型【解析】【解答】折线图可显示随时间而变化的连续数据,常用于分析相等时间间隔下数据的发展趋势。要将气温的变化趋势呈现出来,应该用折线图。故答案选A。【分析】本题考查的是图表类型。常见图表类型及特点:图表类型 特点柱形图 反映数据间的多少与大小关系折线图 反映数据按时间轴的变化趋势饼图 反映数据之间的比比例分配关系条形图 显示各个项目之间的比较情况2.【答案】C【知识点】图表的类型【解析】【解答】柱形图,一种以长方形的长度为变量的统计图表。条形图是用宽度相同的条形高度或长短来表示数据多少的图形。根据图片可知,是利用长度来表示变量,可知是柱形图。故答案选C。【分析】本题考查Excel图表类型。常见图表类型及特点:图表类型 特点柱形图 反映数据间的多少与大小关系折线图 反映数据按时间轴的变化趋势饼图 反映数据之间的比例分配关系条形图 显示各个项目之间的比较情况3.【答案】D【知识点】图表的数据分析【解析】【解答】D:2010-2011网民人数增加0.65亿,2011-2012网民人数增加0.53亿,2012-2013网民人数增加0.53亿,近三年来我国每年增加的网民人数都没有超过1亿。故答案选D。【分析】本题考查的是图表的数据分析。图表是一种很好的将对象属性数据直观,形象的“可视化”的手段。4.【答案】B【知识点】基本图表可视化【解析】【解答】由图表可知,当前图表的数据源是统计表中B列“姓名”和H列“总分”,所以图表的数据源区域为:B2:B10,H2:H10。故答案选B。【分析】本题考查的是图表数据源的选取。在选择图表数据区域时,要看其横轴和纵轴的数据。5.【答案】(1)(2)正确【知识点】图表的类型【解析】【解答】(1)想要依据Excel的表格数据制作图表,可以使用“插入”——“图表”——“饼图”,并将图表标题改为“‘非学习型上网时长’分段人数统计表”,并对图例进行修改。(2)由图可知,该班级内有44%的同学每天非学习型上网活动时间在0.5小时以下,接近50%。故答案为:正确。【分析】本题考查的是图表。条形图、柱状图、折线图和饼图是图表中四种最常用的基本类型。饼图是用于显示一个数据系列中各项的大小与各项总和的比例。饼图中的数据点显示为整个饼图的百分比。创建图表的方法:(1)打开文档窗口,切换到“插入”功能区。在“插图”分组中单击“图表”按钮;(2)打开“插入图表”对话框,在左侧的图表类型列表中选择需要创建的图表类型,在右侧图表子类型列表中选择合适的图表,并单击“确定”按钮。1 / 12023年泰山版初中信息技术 第3册 第3单元 项目5 创建图表探究数据关系 课堂练习一、单选题1.(2022·模拟)下表是杭州3月11日至3月16日每天的最高气温,小明想用一种图表将气温的变化趋势呈现出来,应该使用哪种图表( )A.折线图 B.柱形图 C.饼图 D.雷达图【答案】A【知识点】图表的类型【解析】【解答】折线图可显示随时间而变化的连续数据,常用于分析相等时间间隔下数据的发展趋势。要将气温的变化趋势呈现出来,应该用折线图。故答案选A。【分析】本题考查的是图表类型。常见图表类型及特点:图表类型 特点柱形图 反映数据间的多少与大小关系折线图 反映数据按时间轴的变化趋势饼图 反映数据之间的比比例分配关系条形图 显示各个项目之间的比较情况2.(2021·莆田模拟)常用的统计图表有:柱形图、条形图、折线图、饼图等。下图所示的统计图表类型是( )。A.饼图 B.条形图 C.柱形图 D.折线图【答案】C【知识点】图表的类型【解析】【解答】柱形图,一种以长方形的长度为变量的统计图表。条形图是用宽度相同的条形高度或长短来表示数据多少的图形。根据图片可知,是利用长度来表示变量,可知是柱形图。故答案选C。【分析】本题考查Excel图表类型。常见图表类型及特点:图表类型 特点柱形图 反映数据间的多少与大小关系折线图 反映数据按时间轴的变化趋势饼图 反映数据之间的比例分配关系条形图 显示各个项目之间的比较情况3.如图所示,为2010年至2013年中国网民人数统计图表。下列关于此图表的分析,不正确的一项是( )A.互联网普及率呈现逐年增长的趋势B.互联网普及率2013年较2012年提升4%C.网民规模进入稳步发展阶段D.近三年来,我国每年增加的网民人数均超过1亿【答案】D【知识点】图表的数据分析【解析】【解答】D:2010-2011网民人数增加0.65亿,2011-2012网民人数增加0.53亿,2012-2013网民人数增加0.53亿,近三年来我国每年增加的网民人数都没有超过1亿。故答案选D。【分析】本题考查的是图表的数据分析。图表是一种很好的将对象属性数据直观,形象的“可视化”的手段。4.在Excel中,根据期末成绩统计表创建的图表如图所示,则此时选取创建图表的区域是( )。A.A2:A10,H2:H10 B.B2:B10,H2:H10C.A2:H10 D.B2:H10【答案】B【知识点】基本图表可视化【解析】【解答】由图表可知,当前图表的数据源是统计表中B列“姓名”和H列“总分”,所以图表的数据源区域为:B2:B10,H2:H10。故答案选B。【分析】本题考查的是图表数据源的选取。在选择图表数据区域时,要看其横轴和纵轴的数据。二、综合题5.根据图表,回答问题(1)完成“非学习型上网时长”分段人数的饼图。(2)根据图表,判断下列说法是否正确?本次调查的班级将近一半的同学每天上网用于聊天、游戏等非学习型上网活动的时间都小于0.5小时。【答案】(1)(2)正确【知识点】图表的类型【解析】【解答】(1)想要依据Excel的表格数据制作图表,可以使用“插入”——“图表”——“饼图”,并将图表标题改为“‘非学习型上网时长’分段人数统计表”,并对图例进行修改。(2)由图可知,该班级内有44%的同学每天非学习型上网活动时间在0.5小时以下,接近50%。故答案为:正确。【分析】本题考查的是图表。条形图、柱状图、折线图和饼图是图表中四种最常用的基本类型。饼图是用于显示一个数据系列中各项的大小与各项总和的比例。饼图中的数据点显示为整个饼图的百分比。创建图表的方法:(1)打开文档窗口,切换到“插入”功能区。在“插图”分组中单击“图表”按钮;(2)打开“插入图表”对话框,在左侧的图表类型列表中选择需要创建的图表类型,在右侧图表子类型列表中选择合适的图表,并单击“确定”按钮。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023年泰山版初中信息技术 第3册 第3单元 项目5 创建图表探究数据关系 课堂练习(学生版).docx 2023年泰山版初中信息技术 第3册 第3单元 项目5 创建图表探究数据关系 课堂练习(教师版).docx