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第二单元 生产工具与劳作方式
第5课 工业革命与工厂制度
【课程标准】
1.认识大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式及生活方式的影响；
2.理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
【时空坐标】
【知识体系】
一、大机器生产与工厂制度
1．机器生产组织形式——工厂
⑴背景：手工工场由分散走向集中，逐步实现了生产过程专业化。
⑵产生：工业革命期间，使用机器生产的新生产组织形式——工厂。
⑶作用：实现了机器大生产，以工厂代替工场，大大提高了劳动生产率。彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。
2．严格管理的工厂制度：
⑴制度：严格的规章制度；工人倒班制；流水线协同劳作；原料统一供应调配。
⑵作用：提高生产效率与保证产品质量，从而获得更大的经济效益。
3．工厂制度引进中国
⑴洋务派：创办江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业。
⑵民族资本：张謇、范旭东等，实业救国，开办民族资本主义工业。
二、工业革命后生活方式的变化
1．城市化的发展
⑴早期：工业城市人口猛增，规划滞后，工人生活环境恶劣。
⑵20世纪以来：建设新城，疏散中心城市人口，改善城市居住环境。
2．交通运输业的进步：大量铁路、人工运河，形成水陆运输网，促进城际、国际交流。
3．乡村的改变：农业机械日益普及，现代化大农场；农村从闭塞走向开放。
4．时间观念的加强：守时，准时成为现代生活的准则。上层人士戴表，城市设标准钟。
5．初等教育的推广：
⑴西方：1802年英国《工厂法》等，各国立法推行初等教育，加大教育投入。
⑵中国：20世纪初，清政府推广中小学堂；20年代，中共创办工人学校。
6．工人生存条件的变化：
⑴早期状况：劳动时间长，工作和生活环境恶劣，传染病和职业病等。
⑵抗争：法国里昂两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。
⑶改善：经过斗争，工人待遇有所改善，限制最长工时，保障最低工资。
【情景探究】
探究1
材料一：1866年，他(斌椿)在《乘槎笔记》中写道：此地人民五十万，街市繁盛，为英国第二埠头。中华及印度、美国棉花皆集于此。所织之布，发于各路售卖。织布大行楼五重，上下数百间，工匠三千人。棉花由弹而纺、而织、而染，皆用火轮法。棉花弹过六七遍，则白如雪，柔于绵矣；又以轮纺，而精如丝，细于发矣。染处各色俱备，入浸少时，即鲜明成色织机万张，刻不停梭，亦神速哉!——《从北京回望曼彻斯特》
材料二：……第二条：在其他时间内，织工在机器转动时缺工者，按其管理的机器数目每台每小时罚款三便士；织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款三便士。 ——《被遗忘的苦难——英国工业革命人文实录》
根据材料，结合所学，分析工厂制度有哪些特点
探究2
阅读材料，回答问题。
材料一 从170年到1840年，英国エ人的生产率平均提高20倍，生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139400吨。阿克莱特的成功，引发了使用机器生产取代手工工场的热潮，几乎所有的エ厂都会出台相应的规章制度，以便对工人实施规范化的管理。不少エ厂主在几十年内便由一个小业主发展为百万富翁，工业资产阶级迅速崛起。随着エ业革命的发展，城市人口的激増，原有的住房不能满足需要，城市住房十分拥挤。由于城市居住条件太差，导致卫生环境十分恶劣，疾病到处流行
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史》等
材料二 西方学者称当代（二战后）西方社会为“后エ业社会”、“知识社会”、“信息时代”、“新エ业社会”。主要资本主义国家一方面加大公共事业开支，保证个人和家庭的经济安全，制定经济发展计划，通过利率、税收等杠杆进行调控；另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定……这些措施不尽相同，但它们都佐证了西方エ业文明已发展到一个新阶段。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》（下）
（1）根据材料一，概括工业革命对英国的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明二战后“西方文明已发展到一个新阶段”的表现。
【认知深化】
1、手工工场与机器大工厂的区别
对比项 手工工场 机器大工厂
盛行时间 约14-18世纪 18世纪60年代以来
动力机械 使用手工工具 使用蒸汽动力机械、内燃机动力机械、电力机械
生产规模 规模小 规模大
生产技术 局限于手工技术 采用先进科技，技术成熟
生产方法 分工少 采用标准化流水线作业，分工细致
管理制度 以家庭为单位进行生产，无现代管理制度 实行倒班制，严格的奖惩制度，统一供应、合理调配原料使用，有详细的市场方案
2、辩证分析工业革命对社会生活的影响
角度 内容
积极 影响 (1)极大地促进社会生产力的发展 (2)产业结构发生重大变化，农业在国民经济中所占比例缩小，第二产业(工业)和第三产业(服务业)的比重增大 (3)阶级关系变化，近代工业资产阶级和工人阶级形成，成为社会发展主导力量
(4)工业城市兴起，加速城市化的进程 (5)促进农业生产的现代化，缩小城乡差距 (6)带动社会生活方式的变化，竞争激烈，生活节奏加快，时间观念增强 (7)家庭规模缩小，生活内容丰富 (8)教育普及，劳动者的文化素质提高 (9)促进社会经济发展，生活质量提高
消极 影响 (1)社会发展带来贫富分化的差距加大 (2)资源的过度开发，导致环境污染等问题 (3)城市发展带来犯罪等新的社会问题
3.工业革命对中国社会产生的影响
工业革命后，西方资本主义国家急需寻找商品市场和原料产地，由此打开中国国门。伴随西方入侵，中国被迫开始了近代化进程。
经济：中国的自然经济开始瓦解，开始沦为西方资本主义的原料产地和商品倾销市场；客观上促进了中国近代民族工业产生和发展。
政治：中国逐步沦为半殖民地半封建社会；客观上促进中国人民救亡图存，寻求民主、共和、独立之路。
思想：西方思想开始传入，中国出现“向西方学习”的思潮。
教育：促进中国教育的近代化。
交通；伴随西方入侵，近代交通工具出现。
社会习俗：西方文化的传入和中国社会的剧变，推动近代中国社会习俗的变迁。
【随堂检测】1．（2021 福建）如图为甲午战争前晚清主要军工企业的资本来源构成图。这主要说明该时期
A．中央政府对地方控制的削弱 B．近代军工企业的半殖民地性
C．国家资本对近代工业兴起的重要性 D．民族资本投资近代军工企业的热忱
2．（2019 全国Ⅰ）工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造A
A．源自于劳动实践 B．依赖于科学理论的突破
C．取决于资金保障 D．得益于各阶层广泛参与
3．（2018 全国Ⅰ） 传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识B
A．只能有一种正确合理的观点 B．随着研究视角拓展而趋于全面
C．缺少对欧洲其他国家的观察 D．后期学者研究比传统观点可信
4．（2017·全国Ⅰ） 综合表3可知，在工业革命期间，英国
英国国民总收入变化表
年份 约1770 约1790~1793 约1830~1835
数额（百万英镑） 140 175 360
英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851年为100。）
年份 1755 1797 1835
指数 42．74 42．48 78．69
A．工人实际收入与经济发展同步增长 B．经济快速发展依赖于廉价的劳动力
C．工人生活整体上没有改善 D．社会贫富差距进一步拉大
5．（2016·全国Ⅱ）英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14．6上升到27．2，利物浦由21上升到34．8，导致上述情况发生的重要原因是
A．城市环境极其恶化 B．化学工业污染严重
C．人口膨胀食物短缺 D．医疗技术水平下降
6．（2018 全国Ⅱ）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 1889年，两广总督张之洞从英国预购炼铁机炉，有人提醒先要确定煤、铁质地才能配置合适的机炉，张之洞认为不必“先觅煤、铁而后购机炉”。张之洞调任湖广总督，购得大冶铁矿，开始筹建汉阳铁厂，由于找不到合适的煤，耗费六年时间和巨资，仍未能炼出合格的钢铁。盛宣怀接手后，招商股银200万两，并开办萍乡煤矿，但由于原来定购的机炉不适用，依然未能炼出好钢，只得贷款改装设备，才获得成功。通过克服种种困难，汉阳铁厂成为中国第一家大型的近代化钢铁企业，1949年后收归国有。
——摘编自陈真等编《中国近代工业史资料》等
材料提供了一个中国近代企业发展的案例，蕴含了现代化的诸多启示，从材料中提炼一个启示，并结合所学的中国近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）
7．（2021 广东） 阅读材料，完成下列要求。
材料一 关于英国工业革命对工人阶级的影响，以下两种观点颇具代表性。
观点一 强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。
观点二 创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水平和教育程度，并给予他们较大的自由，使他们在政治上和文化上有更大的作用。
——摘编自（美）克莱顿·罗伯茨等《英国史》
材料二 英国工人阶级的历史是从18世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革，而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚。
——恩格斯《英国工人阶级状况》（1845年）
⑴结合材料一和所学知识，分别指出两种观点有何局限，并就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。
⑵结合材料二和所学知识，运用唯物史观简述英国工业革命的历史影响
第5课参考答案
探究1
特点：①生产资料集中使用。②雇佣工人集中劳动。③生产规模大。④分工细致协作高效。⑤使用机器流水生产。⑥生产社会化程度高。⑦严格遵守规章制度。
探究2
（1）促进生产力迅速发展；推动生产组织与管理方式变革；造成社会阶级结构变化；导致环境污染等社会问题。
（2）加强宏观调控；主张国际协调；人类进入信息时代；社会结构出现新变化；建立“福利国家”；社会运动高涨。
随堂检测参考答案
1-5.CABDA
6．例如：现代化发展要适合国情，不可盲目照搬别国经验；现代化要注意突破传统思维的束缚；现代化发展要因地制宜；现代化发展过程中，要注意科技创新；要充分认识到现代化发展会经历曲折；现代化是在曲折性中不断发展的；等等。然后再调动和运用所学过的中国近现代史的相关知识，用具体的史实（可以是正反两方面的史实）来说明论证所提出的启示。
7．⑴局限：观点一放大了工业革命的局限性，忽视了工业革命的进步性；观点二忽视了工业革命的局限性，放大了工业革命的进步性。看法：工业革命的进步性主要体现在促进城市化，提高民众的教育水平和生活水平，推动了政治民主化，其主要的局限性体现在加剧了贫富分化。
⑵历史影响：推动社会生产力的进步，使人类进入“蒸汽时代”；促使工业资产阶级和无产阶级成为社会两大阶级；促进了世界市场的初步形成；工业革命破坏了生态环境。

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