资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【2024名师导航】中考历史一轮总复习 学案(全国版)第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(公元前221—公元220年)(解析版)秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期、中国封建社会形成和初步发展的时期,也是统一多民族国家的奠基时期。公元前221年,秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,并推行一系列巩固统一的措施,对后世有深远的影响。然而,秦朝统治者实行残暴统治,最终被大规模的农民起义推翻。西汉建立后,统治者采取休养生息政策,使经济恢复和社会稳定。在汉武帝统治时期,实现了政治、经济、思想、文化等方面的“大一统”,大一统的局面得到进一步的巩固和发展;使西汉达到鼎盛时期。东汉统治后期,政治动荡,中国社会危机严重。两汉时期,科技与文化都有突出的成就,并开通了“丝绸之路”,促进了中外经济、文化的交往。通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡,了解佛教传入和道教产生的背景。知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。知识点一 秦统一中国1.秦灭六国(1)兼并六国:公元前230年,秦国先后攻灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。(2)完成统一: 公元前221 年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。 (3)意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上 第一个统一的多民族的 封建国家。2.巩固统治(1)政治:①中央:国家的最高统治者称为皇帝,总揽全国的一切军政大权。中央政权机构由 丞相 、太尉、 御史大夫 统领,分别掌管行政、 军事 和监察事务。②建立由中央直接管辖的 郡县制 ,郡下设县,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (2)文化:统一文字,制定 小篆 ,作为通用文字颁行全国。(3)经济:①以秦国的 圆形方孔半两钱 作为标准货币在全国流通。②以秦制为基础,统一度量衡制度。 (4)交通:统一车辆和道路的宽窄, 修筑贯通全国的道路。 秦始皇派兵开凿 灵渠 ,沟通了湘江和漓江。 (5)军事:派大将蒙恬北击匈奴,修筑西起 临洮 、东到 辽东 的万里长城。3.秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达 南海 。核心素养——(1)史料实证:秦朝形势图 秦始皇像 秦朝政治建制示意图统一文字 统一货币 铜权、铜量(2)唯物史观:材料一:历史学家翦伯赞说:“我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。”材料二:毛泽东是这样评价秦始皇的:秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定,但他在统一六国之后,丧失了进取的方面,志得意满,求神仙,修宫室,残酷地压迫人民,到处游走,消磨岁月,无聊得很。(1)根据材料一指出翦伯赞是怎样评价秦始皇的?其主要依据是什么?(2)根据材料二指出毛泽东是如何评价秦始皇的?与材料一相比,材料二在评价人物的方法上有何特点?答案:(1)翦伯赞认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物。依据:他开创了中央集权的封建专制主义的新时代。(2)毛泽东认为秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定,但他之后实行暴政导致亡国,是应否定的。特点:辩证地看待历史人物。(3)历史解释:材料: 春秋时期,秦国已经置县。不过,此时的秦还是一个僻居西部的小国。至战国时期,秦对外扩张活动不断加剧,县的数目也越来越多。……而秦国置郡,还仅见于战国时期的史料记载。……秦帝国建立后,废除分封制,确立郡县制为帝国的地方行政制度。……郡县制的发展,促使了地缘关系取代血缘关系。——摘编自《秦汉郡县制、罗马行省制与古代中西文明的特点》根据材料,简述郡县制的形成过程,并结合所学知识概括秦朝地方行政管理的变化。该变化有何历史意义?答案:过程:春秋时期置县;战国时期置郡;秦朝建立后,确立郡县制。变化:郡县制取代分封制。意义:①地缘关系取代了血缘关系,官僚政治取代了贵族政治;②有利于加强中央集权,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。知识点二 秦末农民大起义1.原因:秦的暴政(赋税、徭役和兵役沉重; 刑罚 严酷;秦二世统治更加残暴)2.陈胜、吴广起义(1)时间、地点: 公元前209年 夏,安徽大泽乡。 (2)直接原因:去渔阳戍守长城的农民遇雨不能按期到达。(3)地位:中国历史上第一次农民大起义。(4)政权:攻占陈县,陈胜称王,建立“ 张楚 ”政权。 (5)结果:起义军被镇压,吴广、陈胜相继被部下杀害。3.项羽、刘邦起义(1)项羽起义:项羽在 巨鹿 之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。 (2)刘邦起义:刘邦率军直抵秦都咸阳, 公元前207 年,秦朝灭亡。 4.楚汉之争刘邦(汉王)和项羽(西楚霸王)为争夺帝位而战,项羽兵败 垓下 ,以刘邦的胜利而结束。核心素养——(1)史料实证:秦空心砖 秦代刑具《大泽乡起义》 秦末农民起义形势图(2)时空观念、唯物史观:(1)陈胜、吴广在 大泽乡 (地名)发动中国历史上第一次农民大起义。项羽率领起义军在 巨鹿 之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。材料二:秦王足已不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅,三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?——《史记 秦始皇本纪》(2)结合材料,概括秦朝灭亡的原因。秦帝国的兴亡史,对当今的治国理政有何启发?答案:(2)原因:秦朝的暴政;农民起义;启发:失民心者失天下,治国应以人为本,关注民生,注意缓和社会矛盾。知识点三 西汉建立和“文景之治”1.西汉建立: 公元前202 年,刘邦(即汉高祖)建议,定都长安。 2. 休养生息 政策:汉高祖下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农;释放奴婢为平民,以增加农业劳动力;采取轻徭薄赋的政策。3.“文景之治”(1)措施:① 汉文帝、景帝 时期继续实行休养生息政策。②注重农业生产,提倡 以农为本 ,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。③重视“ 以德化民 ”,废除了一些严刑峻法。④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 (2)结果:文景时期,政治清平,经济发展,人民生活安定。国力增强,国家积累了大量的钱粮,史称“ 文景之治 ”。 核心素养——(1)史料实证:汉高祖像 汉并天下瓦当 汉文帝像(2)历史解释:当汉初,承春秋战国以来五百余年的长期战争;加以秦代的暴虐,秦汉之际的扰乱,天下所渴望的是休养生息。文、景二代的政治尤能体现这一要求。所以社会上顿呈富庶之象。——吕思勉《中国通史》根据材料,分析汉初实行“休养生息”政策的原因?材料中“社会上顿呈富庶之象”指的是哪一统治局面?答案:长期战乱和秦朝残暴统治,人民渴望安定;文景之治。知识点四 汉武帝巩固大一统王朝1.举措(1)政治:①汉武帝采纳主父偃的“ 推恩 ”建议,下诏规定诸侯王除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。②借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压叛乱。③建立 刺史 制度,把全国划分为13个州部。(2)思想:①接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想。②在长安兴办 太学 ,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士进入各级政权机构。(3)经济:①把铸币权收归中央,统一铸造 五铢钱 。②在全国各地设盐官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。③在全国范围内统一调配物资,平抑物价。 2.评价汉武帝大一统:汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入 鼎盛 时期。 核心素养——(1)史料实证:金缕玉衣 汉武帝像 五铢钱汉代耧车 汉代讲经图 西汉形势图(2)史料实证:图一 图二分别说明图一、图二所反映的历史内容,并指出其发展趋势。答案:图一:记录了孔子的思想言论,宣传了儒家思想。图二:在大学等教育机构讲授儒家经典,传播儒家学说,培养儒学人才。发展趋势:儒家学说是春秋以来众多学派的一支,西汉时居于主导地位,被列为正统思想,影响深远。(3)唯物史观、历史解释:近代著名历史学家夏曾佑先生说:“历史上有的皇帝是一代之帝王,比如汉高祖刘邦;有的皇帝是百代之帝王,比如秦始皇和汉武帝。”所谓百代之帝王是说他的历史贡献与历史影响并没有因为统治结束而结束,他们所产生的影响延续到此后很多时代。根据材料一并结合所学知识,为什么人们总是把“秦皇汉武”并称?答案:秦始皇和汉武帝都是我国封建时代重要的君主;都创新了一系列的制度来巩固统一的多民族的中央集权国家;这些制度对后世影响巨大而且对封建社会的历史进程起到了推动作用;“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。(4)唯物史观:统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》据材料并结合所学知识,指出秦汉时期的时代特征,并谈一谈你对国家统一的认识。答案:时代特征:统一多民族国家的建立与巩固。认识:统一是历史发展的主流;统一符合广大人民的愿望等。知识点五 东汉的兴亡1.政权更替(1)新朝:公元9年,王莽夺权建立,被农民起义推翻。(2)东汉:公元 25 年,刘秀(光武帝)称帝,定都 洛阳 。2.光武中兴(1)措施:光武帝刘秀多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。(2)结果:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“ 光武中兴 ”。3.外戚宦官交替专权(1)时间:东汉后期形成。(2)特点: 外戚与宦官 轮流把持朝政(交替专权)。 (3)后果:动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。4.黄巾起义184年,创立太平道的 张角 等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发,起义沉重打击了东汉的统治。核心素养——史料实证:东汉宅院画像砖 东汉彩绘陶击鼓说唱俑陶院落 东汉形势图知识点六 沟通中外文明的“丝绸之路”1.张骞通西域(1)西域的概念:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在 新疆 和更远的广大地区称作西域。(2) 张骞 通西域:①第一次:汉武帝为联络 大月氏 夹击匈奴,公元前138年张骞西出长安出使西域,使汉朝了解到西域的具体情况。②第二次:公元前119年,张骞率使团走访了乌孙等西域许多国家,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。2.丝绸之路(1) 陆上“丝绸之路”:①开辟时间:从张骞开辟通往西域的道路后。②路线:从长安穿过 河西走廊 ,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的 欧洲 ;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。③意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。 (2)海上“丝绸之路”:从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和锡兰,再转运到欧洲地区。3.对西域的管理(1)西汉: 公元前60 年,西汉设立 西域都护 ,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 (2)东汉:东汉明帝时派 班超 出使西域;班超派甘英出使 大秦 ,开辟了通往西亚的路线。核心素养——(1)史料实证:张骞拜别汉武帝出使西域图丝绸之路示意图汉代海上航路示意图(2)家国情怀:2000多年前我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口;古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作,开放包容,互学互鉴、互利共赢为核—习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的讲话从材料看,丝绸精神的核心是什么?谈谈你对“一带一路”的现实意义的认识。答案:①和平合作,开放包容,互学互鉴、互利共赢。②今天的一带一路也会促进各国互学互鉴,带动沿线地区的大发展,实现互利共赢。知识点七 两汉的科技和文化 1.造纸术(1)纸的发明: 西汉 时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。 (2)纸的改进:东汉时期, 蔡伦 改进造纸工艺。 (3)意义:纸成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,是中国对世界文明的伟大贡献之一。2.医学(1)张仲景:①地位: 东汉末年的名医,中医临床理论体系的开创者,被后世称为“ 医圣 ”。②成就:写成 《伤寒杂病论》 ,提出了“治未病”的理论,提倡预防疾病。 (2)华佗:①地位:东汉末年的名医。②成就:擅长用针灸、汤药为人治病;能实施外科手术;发明“ 五禽戏 ”;创编出“ 麻沸散 ”。3.《史记》(1)作者:西汉汉武帝时期的史学家 司马迁 。 (2)体例:中国古代第一部 纪传体通史 。 (3)内容:记述了从传说中的 黄帝 到汉武帝时约3 000多年的史事。4.道教和佛教(1)道教: 东汉末年 兴起,早期主要派别有张角创立太平道和张陵创立的五斗米道。 (2)佛教:①创立:公元前6世纪的古印度,创始人是乔达摩·悉达多(即释迦牟尼)。②教义:熄灭欲望和烦恼,才能得到解脱;主张众生平等。③传入:张骞通西域后,佛教通过 丝绸之路 传入中国。④发展:东汉明帝时,佛教逐步在社会上传播开来。核心素养——(1)史料实证:纸本地图 蔡伦 造纸工艺流程图司马迁像 张仲景像(2)家国情怀:2021年2月,《人民日报》官方微博发文,我国医务工作者根据《伤寒杂病论》所录多个外感热病的经典方剂中优化组合而成“清肺排毒汤”,该方剂在治疗的214例新冠患者中,总有效率达到90%以上。《伤寒杂病论》的作者是谁?他在我国中医药学中占有怎样的地位?结合材料,谈谈关于传统中医学对于当代社会现实意义的理解。答案:①张仲景;②中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。③从材料中可以看到,中医药在抗击新冠肺炎病毒中发挥了重要作用,中医有助于提高预防重大卫生安全风险的能力,守护人民生命安全。1.我国历史上第一个国家是夏朝,我国历史上第一个统一多民族的封建国家是秦朝。2.都江堰和灵渠都是我国古代著名的水利工程。都江堰的作用是防洪灌溉;灵渠是运河,主要作用是航运。3.陈胜吴广起义是秦末农民起义的一部分,它点燃了秦末农民起义的烈火。刘邦和项羽继续领导农民起义军进行反秦斗争,最终灭掉秦王朝,它们是秦末农民起义的组成部分。4.秦始皇统一后,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币。汉武帝时期统一铸造五铢钱。5.西汉早期,我国劳动人民已掌握了造纸术的技术。到了东汉,蔡伦改进了造纸术,而不是发明了造纸术。1.(2023年湖南省衡阳市)下图是某同学整理“秦统一中国”的资料卡片,其中“______”处是( )______年,秦王政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史是第一个统一的多民族的封建国家。A.公元前230 B.公元前221 C.公元前209 D.公元前207【答案】B【解析】据所学可知,公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家,B项正确;公元前230年,秦开始统一战争,排除A项;公元前209年,陈胜吴广起义,排除C项;公元前207年,秦朝灭亡,排除D项。故选B项。2.(2023年山东省滨州市)某历史博物馆展出的下列物品属于( )A.实物史料 B.文献史料 C.图像史料 D.口述史料【答案】A【解析】根据所学分析图片可知,秦半两、铜权、铜量和秦空心砖都属于真实存在、可以亲眼见到的文物,属于实物史料,A项正确;文献史料的主要展现形式是文字,图像史料的主要展现形式是图片,口述史料的主要展现形式是亲历者口述下的录音等,均与题意不符,排除BCD三项。故选A项。3.(2023年四川省广安市)为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。下列各项所示字体,秦朝作为通用文字颁行全国的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】根据所学知识,为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施,废除六国的文字,将小篆作为通用文字颁行全国,A项字体为小篆,A项正确; B项字体是行书,C项字体是楷书,行书、楷书是东汉末年才出现,排除BC项;D项是契丹文字,契丹文字是契丹政权建立后创制的,排除D项。故选A项。4.(2023年湖南省岳阳市)如果有机会让你穿越到秦朝,在都城咸阳生活,你购买生活用品使用的货币是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】根据材料“秦朝,在都城咸阳生活”结合所学知识可知,秦统一全国后,统一全国货币,在全国范围内使用圆形方孔的半两钱,因此选项中的C项符合题意,C项正确;秦统一后使用的货币是圆形方孔钱,A项是战国时期楚国蚁鼻钱,不属于圆形方孔钱,排除A项;B项货币是战国时期的刀币,不符合题意,排除B项;D项是春秋时期晋国耸肩尖足空首布币,不符合题意,排除D项。故选C项。5.(2023年四川省宜宾市)秦统一后实行“书同文”。下列能直接佐证这一史实的是( )A.影视作品《大秦赋》 B.司马迁的《史记》C.许慎的《说文解字》 D.出土的里耶秦简【答案】D【解析】根据所学知识,秦统一后统一文字为小篆,这一史实的佐证需要秦朝当时的历史文物来佐证,里耶秦简是秦朝的历史文物,D项正确;《大秦赋》作为影视剧,里面有一定的改编的成分,排除A项;司马迁的《史记》是一本历史著作,成书于西汉时期,不是秦朝的历史文物,排除B项;《说文解字》,简称《说文》,是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作,是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书,也是世界上最早的字典之一,被誉为“天下第一种书”,不是秦朝的历史文物,排除C项。故选D项。6.(2023年四川省南充市)秦实现统一后,在皇帝之下,设有中央政权机构。其中掌管监察事务的是( )A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.刺史【答案】A【解析】根据所学可知,皇帝下面设有丞相、太尉和御史大夫,其中御史大夫掌管监察事务,A项正确;太尉主要负责军事事务,排除B项;丞相负责行政事务,排除C项;刺史是东汉时设立的,排除D项。故选A项。7.(2023年湖南省衡阳市)西汉时期,刘氏长沙国的建立者是( )A.刘巴 B.吴芮 C.刘发 D.马殷【答案】C【解析】结合所学可知,刘发是汉景帝第六子,西汉被封为长沙王。长沙国的辖地包括今湖南大部地区。刘发以孝著称,封长沙王后,运大米至长安,带回京都之土筑“望母台”。在位27年,卒后谥定王,C项正确;刘巴是汉末三国时期官员、名士,排除A项;吴芮为春秋时吴王夫差后裔,排除B项;马殷是南楚开国国君,排除D项。故选C项。8.(2023年山西省)汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”。这反映了他们主张( )A.以农为本 B.戒奢从简 C.兴修水利 D.重农抑商【答案】A【解析】根据题干信息“驱民而归之农,皆著于本”,可知现在如果驱使百姓,让他们归向农业,都附着于本业,结合所学知识可知,材料反映了他们主张以农为本,A项正确;戒奢从简,意思是倡导节俭、反对奢侈,与题干内容“驱民而归之农,皆著于本”不符,排除B项;兴修水利,题干内容没有涉及,题干内容体现的是以农为本,排除C项;重农抑商,题干内容没有涉及,题干内容体现的是以农为本,排除D项。故选A项。9.(2023年湖南省郴州市)东汉班固在《汉书》中写道:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!”与材料中内容相符的是( )A.文景之治 B.光武中兴 C.开皇之治 D.贞观之治【答案】A【解析】根据题干材料“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣”并结合所学知识可知,东汉光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”,B项正确;文景之治是西汉文帝和景帝时期的统治局面,排除A项;开皇之治是隋文帝时期的统治局面,排除C项;贞观之治是唐太宗时期的统治局面,排除D项。故选A项。10.(2023年甘肃省武威市/嘉峪关市/临夏州)汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术,他在西北边疆地区推广了代田法,还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这做法( )A.清除了汉代民族之间的隔阂 B.有助于推动西北边疆农业发展C.实现了农业生产工具的变革 D.加强了朝廷对社会经济的控制【答案】B【解析】依据材料“汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术,他在西北边疆地区推广了代田法,还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。”并结合所学知识可知,汉武帝在西北边疆地区推广先进的农业耕作技术,有助于推动西北边疆农业发展,B项正确;材料没有涉及“民族隔阂”问题,排除A项;材料体现了推广先进的耕作技术,没有体现“农业生产工具的变革“,排除C项;材料不能体现“加强了朝廷对社会经济的控制”,排除D项。故选B项。11.(2023年江苏省苏州市)从汉武帝建元五年设置五经博士,儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时的五十人,逐步递增,成帝时增加到三千人。出现这一现象的直接原因是( )A.“文景之治”政治清明 B.察举制度逐步确立C.“推恩”诸侯加强控制 D.儒家经学成为官学【答案】D【解析】结合所学知识,汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,尊崇儒术 ”,并在长安设立太学,以儒家经典为教材,导致出现儒家经学得到了突飞猛进的发展,D项正确;“文景之治”政治清明是汉文帝、汉景帝所开创,排除A项;察举制度确立,与材料儒家经学发展无关,排除B项;“推恩”诸侯加强控制属于政治措施,与材料儒家经学发展无关,排除C项。故选D项。12.(2023年天津市)汉武帝为加强中央对地方的控制,采纳主父偃的建议实施了( )A.分封制 B.郡县制 C.推恩令 D.行省制【答案】C【解析】结合所学知识可知,汉武帝时,采纳主父偃的建议实行推恩令,规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟也可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖,加强了中央对地方的控制,C项正确;西周灭商后,便大规模地分封王室子弟和功臣,诸侯在其封国内享有世袭统治权,也有服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役、维护周室安全的责任,排除A项;秦始皇统一全国,普遍推行郡县制,废除分封制,建立了第一个专制主义中央集权的王朝,排除B项;元朝时实行行省制,排除D项。故选C项。13.(2023年山东省烟台市)公元前127年,汉皇帝下了一道诏令,规定嫡长子只可继承(诸侯)封地的一半,余下的封地分给其他子弟。该措施( )A.使世袭制开始代替禅让制 B.为“文景之治”奠定了基础C.加强了中央对地方的控制 D.废除了西周以来的分封制【答案】C【解析】根据材料信息“嫡长子只可继承(诸侯)封地的一半,余下的封地分给其他子弟”可知,这是汉武帝时期实行的推恩令,实行推恩令最大的影响就是加强了中央集权,对皇帝的统治起了重要的作用,加强了中央对地方的控制,C项正确;启继禹位,世袭制代替禅让制,排除A项;高祖刘邦和吕雉对西汉的治理,为“文景之治”奠定了基础,排除B项;秦始皇废除了西周时期的分封制,建立了郡县制,排除D项。故选B项。14.(2023年江西省)汉武帝采取的这项措施,充实了财政,支援了经略四方,为巩固祖国边疆奠定了经济基础。材料中的“这项措施”是( )A.“推恩令” B.兴办太学 C.盐铁专卖 D.北击匈奴【答案】C【解析】根据题干材料,结合所学知识可知,汉武帝是一位拥有雄才大略的皇帝,为加强中央集权,经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,C项正确;政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,排除A项;思想文化上,汉武帝接受董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建社会的正统思想,兴办太学,排除B项;军事上,北击匈奴,巩固我国北部边防,排除D项。故选C项。15.(2023年四川省南充市)《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯……”这里的“凿空”指( )A.开辟海上交通 B.张骞通西域 C.设置西域都护 D.甘英出使大秦【答案】B【解析】根据所学知识可知,张骞出使西域后,汉朝的使者商人接踵西行,西域的使者商人也纷纷东来,他们把中国的丝和丝织品,从长安经过河西走廊,经西域,今新地区,运往西亚,再转运到欧洲的大秦(古罗马帝国),又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地,这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的“丝绸之路”,司马迁把张骞开通西域称为“凿空”,B项正确;开辟海上交通张骞无关,排除A项;设置西域都护在公元前60年,与张骞无关,排除C项;甘英出使大秦在东汉时期,排除D项。故选B项。16.(2023年湖北省宜昌市)有心栽花花不开,无意插柳柳成荫。汉武帝派张骞出使西域,没有达成联络大月氏夹击匈奴的预期目标,却造就了一项在历史上极具影响力的成就。这项成就是( )A.平定七国之乱 B.促成昭君出塞 C.开辟丝绸之路 D.实现盐铁专卖【答案】C【解析】结合所学知识,汉武帝派张骞出使西域,没有达成联络大月氏夹击匈奴的预期目标,但是成功的沟通了西域诸国,为丝绸之路的开辟奠定了基础,所以这项成就是开辟丝绸之路,C项正确;平定七国之乱是汉景帝在位时期,排除A项;昭君出塞是在汉元帝时期,排除B项;实现盐铁专卖是汉武帝在经济上巩固大一统的措施,排除D项。故选C项。17.(2023年山东省临沂市)下图所示图书反映的主要历史人物,具有坚强信念和开拓精神,在历史上产生了深远影响。他的主要贡献是( )A.联络大月氏与汉朝夹击匈奴 B.使中国丝绸由海路运到欧洲C.开辟了中原通往西域的道路 D.使西域正式归属了中央政权【答案】C【解析】根据题干“张骞出使西域”可知,张骞富有开拓和冒险精神。前139年,奉汉武帝之命,由大汉帝都长安出发,甘父做向导,率领一百多人出使西域,打通了汉朝通往西域的南北道路,C项正确;联络大月氏与汉朝夹击匈奴这是张骞第一次出使西域的目的,但并没有实现,排除A项;张骞出使西域为陆上丝绸之路的开通奠定了基础,与海上丝绸之路无关,排除B项;公元前60年,西汉在西域设置西域都护,使西域正式归属了中央政权,与题干无关,排除D项。故选C项。18.(2023年江西省)下列史实与图示中①相对应的是( )秦朝→西汉→①→三国→西晋A.确立分封制 B.创立中央集权制度C.张骞通西域 D.蔡伦改进造纸工艺【答案】D【解析】由朝代顺序可知,西汉与三国之间的是东汉。东汉时期,蔡伦改进造纸术,D项正确;西周实行分封制,排除A项;秦朝创立中央集权制度,排除B项;西汉时期,张骞通西域,排除C项。故选D项。19.(2023年云南省)西汉武帝时,司马迁任太史令,他本着“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的宗旨,撰成( )A.《史记》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》【答案】A【解析】根据所学可知,太史公司马迁撰写出的历史巨著是《史记》,这是我国古代第一部纪传体通史,A项正确;《本草纲目》是一部药物学著作,作者是李时珍,《天工开物》是一部科技巨著,作者是宋应星,《农政全书》是一部有关国计民生的科技名著,作者是徐光启,均与题意不符,排除BCD三项。故选A项。20.(2023年江苏省连云港市)与右侧知识卡片信息直接相关的历史人物及著作是( )知识卡片著作内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。 著作地位:史家之绝唱,无韵之离骚。A.司马迁《史记》 B.王羲之《兰亭集序》C.顾恺之《洛神赋图》 D.司马光《资治通鉴》【答案】A【解析】根据材料“记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事”“史家之绝唱,无韵之离骚”等信息可知,该著作是司马迁《史记》,是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,A项正确;王羲之《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,排除B项;顾恺之《洛神赋图》全卷分为三个部分,曲折细致而又层次分明地描绘着曹植与洛神真挚纯洁的爱情故事。人物安排疏密得宜,在不同的时空中自然地交替、重叠、交换,而在山川景物描绘上,无不展现一种空间美,排除C项;司马光《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年写起,到五代后周世宗显德六年征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史,排除D项。故选A项。21.(2023年宁夏回族自治区)在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥(在捆绑简牍的绳端处封上粘土,上盖印章),其中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定,地方有事奏请,须采用文书形式。据此可知秦统一全国后( )A.诸侯受命管理土地和人民 B.中央与地方组成政治联盟C.地方政府直接听命于朝廷 D.修筑了贯通全国的道路【答案】C【析解】根据题干信息“《秦律》明确规定,地方有事奏请,须采用文书形式”,可知材料中的根本目的是保证皇帝的政令能准确的上传下达和畅通无阻,结合所学知识可知,秦统一全国后地方政府直接听命于朝廷,C项正确;诸侯受命管理土地和人民,与题干内容不符,题干内容体现“《秦律》明确规定,地方有事奏请,须采用文书形式”,排除A项;政治联盟,与合作协议相关,可知“中央与地方组成政治联盟”不符合秦朝史实,排除B项;修筑了贯通全国的道路,题干内容没有涉及,与题干内容“《秦律》明确规定,地方有事奏请,须采用文书形式”不符,排除D项。故选C项。22.(2023年广西壮族自治区)秦朝将全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强( )A.文化交流 B.地方控制 C.思想统治 D.经济开发【答案】B【解析】根据题干材料中的“郡县长官都由朝廷直接任免”,结合所学可知,地方官员由中央朝廷直接任免,这加强了中央对地方的控制,B项正确;郡县制是地方行政制度,可以加强中央集权,与文化交流、思想统治、经济开发关联不大,秦朝统一文字的措施加强了文化的交流,秦朝统一货币度量衡的措施促进了经济的开放,秦朝为了加强思想统治实行了焚书坑儒,均与题意不符,排除ACD三项。故选B项。23.(2023年四川省内江市)公元前221年,秦始皇完成了统一大业,为适应国家统一的需要,大力推行一系列巩固统一的措施。下图示意的是( )A.统一度量衡制度 B.统一使用半两钱C.统一文字为小篆 D.统一车轨的宽窄【答案】C【解析】根据图片结合所学知识可知,图片反映的是统一文字,秦朝时期统一文字为小篆,C项正确;秦朝时期统一度量衡制度,图片没有反映,排除A项;秦朝时期统一货币为圆形方孔半两钱,图片没有反映,排除B项;秦朝时期统一车轨,但图片没有反映,排除D项。故选C项。24.(2023年内蒙古包头市)“郡县治民,从制则天下安矣。”这是因为秦朝的郡县制度( )A.加强了中央集权 B.结束了列国纷争C.强化了皇权专制 D.化解了阶级矛盾【答案】A【解析】根据材料“郡县治民,从制则天下安矣”和结合所学知识,秦朝实行郡县制度,加强了中央集权,加强了对地方的管理,A项正确;秦统一中国结束了列国纷争,与材料反映的郡县制无关,排除B项;郡县制是地方管理制度,排除C项;化解了阶级矛盾,与材料反映的郡县制无关,排除D项。故选A项。25.(2023年广东省)秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表明,当时( )A.地方治理强化 B.南方土地开发C.社会矛盾缓和 D.中央机构完善【答案】A【解析】根据题干材料“秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。”可知,秦朝时期在地方实行郡县制,秦朝对地方官吏的职责具有明确的规定,秦朝通过强化对地方的治理,最终强化了中央集权,A项正确;题干主要强调秦朝强化地方治理,未涉及南方土地开发,排除B项;题干主要强调秦朝强化地方治理,未体现社会矛盾缓和,排除C项;题干主要强调秦朝强化地方治理,未阐释中央机构完善,排除D项,故选A项。26.(2023年广东省深圳市)“短短15年的秦朝,把全国的人力财力,榨取尽了,无数血汗生命,造成许多事功。”体现这一观点的是( )A.灭六国 B.焚诗书 C.行郡县 D.筑长城【答案】D【解析】据题干“短短15年的秦朝,把全国的人力财力,榨取尽了,无数血汗生命,造成许多事功。”所学可知,秦始皇修筑长城增派了40万人,当时全国人口约2000万,每年服役成年男子就有300万,农民阶级受到残酷的剥削和压迫,成千上万的农民背井离乡脱离农业生产,使社会经济遭到严重破坏,D项正确;秦国灭六国,完成统一大业后,建立秦朝,定都咸阳。与题干时间不符,排除A项;秦朝为加强思想控制,焚诗书钳制了思想,摧残了文化,与题意不符,排除B项;秦朝为加强对地方的控制施行郡县制。皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力,与题意不符,排除C项。故选D项。27.(2023年北京市)《史记》记载:秦始皇陵地宫中“以水银(汞)为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定,其结果(见下图)成为确定地宫位置的重要依据。这表明( )①秦始皇北击匈奴有了考古证据 ②秦始皇陵地宫位于外城墙之下③该成果得益于考古学与化学的结合④考古发现与文献记载可以相互印证A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】C【解析】根据材料“考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定”表明考古学与化学的结合,根据材料“《史记》记载:秦始皇陵地宫中‘以水银(汞)为百川江河大海’”和考古的结果表明考古发现与文献记载可以相互印证,③④正确,C项正确;图示与匈奴无关,排除有①的,排除AD项;材料没有涉及秦始皇陵地宫的位置,排除有②的,排除B项;故选C项。28.(2023年黑龙江省哈尔滨市)某市博物馆正在进行“中国古代货币展”的布展工作。下列文物中可作为秦朝时期展品的是( )A.圆形方孔半两钱 B.五铢钱 C.开元通宝 D.纸币“会子”铜版拓片【答案】A【解析】结合所学知识,秦朝统一后采取一系列措施巩固统治,经济方面统一货币为圆形方孔半两钱,A项正确;汉武帝时期统一铸造五铢钱,排除B项;开元通宝为唐朝唐玄宗时期的货币,排除C项;会子是宋朝发行量最大的纸币,排除D项。故选A项。29.(2023年内蒙古包头市)中国历史上第一次农民大起义是( )A.陈胜吴广起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.李自成起义【答案】A【解析】根据所学知识可知,公元前209年陈胜、吴广在大泽乡发动起义,秦末农民起义爆发,陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治,A项正确;黄巾起义发生在东汉,排除B项;黄巢起义发生在唐朝,排除C项;李自成起义发生在明朝,排除D项。故选A项。30.(2023年湖南省怀化市)战国时期的屈原和西汉时期的某一人物先后流寓湖南,他们写出了大量富于创造性的作品,反映出忧国忧民、不懈探索的精神和高尚的人格魅力,开启了湖湘文化的源头。这一人物是( )A.贾谊 B.魏源 C.周敦颐 D.曾国藩【答案】A【解析】根据所学可知,贾谊是西汉初期著名的政治家和文学家,汉文帝时被外放为长沙王太傅,流寓湖南,途经湘江时写下《吊屈原赋》凭吊屈原,A项正确;魏源是湖南邵阳人,是清代启蒙思想家、政治家、文学家,近代中国“睁眼看世界”的先行者之一,周敦颐是今湖南省道县人,北宋著名思想家、文学家、教育家,被尊称为“理学派开山鼻祖”,曾国藩是清朝湖南长沙人,对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响,均与“西汉时期”时间不符,排除BCD项。故选A项。31.(2023年黑龙江省哈尔滨市)《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相食,死者过半”。针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是( )A.严刑峻法 B.休养生息 C.盐铁官营 D.重文轻武【答案】B【解析】根据材料“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相食,死者过半”。依据所学可知,西汉建立之初,社会十分贫困,如何恢复和发展生产,巩固新的王朝,是汉初统治者面临的首要任务。为了恢复和发展生产,统治者吸取秦亡教训,实行休养生息政策。主要措施有注重农业生产发展,减轻农民的赋税、徭役、兵役,提倡节俭,废除一些严刑峻法等,到文帝景帝时期,出现了政治清明,经济发展,人民生活安定的“文景之治”局面,B项正确;汉初统治者为了恢复和发展生产,废除了一些严刑峻法,排除A项;盐铁专卖是汉武帝时期实行的经济政策,与材料不符,排除C项;重文轻武是宋朝的政策,排除D项。故选B项。32.(2023年湖北省黄冈市孝感市咸宁市)秦代焚书坑儒重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”,把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知( )A.教化是社会治理的重要工具 B.教育引导是理政的唯一途径C.入仕途径决定社会稳定与否 D.儒法结合是强化皇权的根本【答案】A【解析】据题干“汉代尊崇儒术重在“尊”,把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。”可知,汉武帝通过教育和入仕途径传播儒家思想,无形中儒家思想被接受和认可,成为封建社会的正统思想,这说明教化是社会治理的重要工具,A项正确;教育引导是理政的唯一途径、入仕途径决定社会稳定与否,过于绝对,排除BC项;儒法结合是强化皇权的根本,题干未体现,排除D项。故选A项。33.(2023年湖南省张家界市)汉武帝时期颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。“推恩令”的实行( )A.增强了地方的权力 B.开创了地方行政基本模式C.明确了中央机构的职权及决策程序 D.大大加强了中央对地方的控制【答案】D【解析】据所学可知,汉武帝采纳主父偃的建议,实行推恩令,下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号;武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。加强了中央集权,D项正确;题干措施削弱了地方的权力,排除A项;郡县制开创了地方行政基本模式,排除B项;题干反映的是中央对地方统治的加强与中央机构的决策无关,排除C项。故选D项。34.(2023年河南省)汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士,让他们专心传经讲学,后来,博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于( )A.儒学地位提高 B.科举制度完善C.人民负担减轻 D.经济管理强化【答案】A【解析】依据题干“设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士”的信息,结合所学知识可知,汉武帝在长安设立太学,置“五经”博士,专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《易》、《礼》和《春秋》,推崇儒学,形成儒学独尊的局面,这些举措适应了大一统王朝的需要,A项正确;科举制创立于隋朝,排除B项;题干内容与人民负担减轻无关,排除C项;题干内容与经济管理强化无关,排除D项。故选A项。35.(2023年甘肃省金昌市)汉武帝时期,主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”的建议。该建议的采纳和实施( )A.促进了文化的繁荣与传播 B.加强了中央对地方的控制C.便利了经济的交流与发展 D.确立了儒家学说正统地位【答案】B【解析】根据材料“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”和所学可知,这是汉武帝时期采取的推恩令的政策,削弱了诸侯的权力,加强了中央对地方的控制,B项正确;材料涉及的是政治措施,与文化的繁荣与传播无关,排除A项;汉武帝时期的经济措施是盐铁官营、专卖等,排除C项;汉武帝实行“罢黜百家,尊崇儒术”的措施,确立了儒家学说正统地位,排除D项。故选B项。36.(2023年湖北省天门市、潜江市、仙桃市、江汉油田)“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样。天下大乱,皆因思想自由,言论不一……”。材料中的“动机”是指( )A.树立皇帝绝对权威 B.弘扬传统思想文化C.消灭种种异端学说 D.统一思想巩固统治【答案】D【解析】从“‘天下大乱,皆因思想自由,言论不一’”结合所学知识可知,为了加强对人们的思想控制,巩固统治,秦始皇进行了焚书,汉武帝“尊崇儒术”,他们的动机都是为了统一人们的思想,以巩固自己的统治,D项正确;焚书与尊儒,并无法直接树立皇帝的绝对权威,排除A项;“弘扬传统思想文化”的说法与秦始皇的焚书不符,排除B项;汉武帝在尊崇儒术的同时,并没有禁止其他学说在社会上的存在,因此,汉武帝尊儒的动机并非为了消灭种种异端学说,排除C项。故选D项。37.(2023年福建省)针对汉武帝的困惑(见图),主父偃提出的对策是( )A.推行休养生息政策 B.实施“推恩”的措施C.采用军事解决方式 D.采取盐铁专卖举措【答案】B【解析】根据材料图片和所学知识可知,汉武帝认为“诸侯势强,危害社稷”,为了解决这一问题,汉武帝采取了主父偃的“推恩”建议,使得诸侯王从此一蹶不振,B项正确;休养生息政策是汉代初年推行的国策,排除A项;主父偃提出的是“推恩”建议,而不是采用军事解决方式,排除C项;盐铁专卖是汉武帝在经济上采取的举措,排除D项。故选B项。38.(2023年湖南省常德市)某班开展历史知识竞赛活动,有一谜语的谜面是“统一多民族国家的建立和巩固”。其谜底应是( )A.秦汉时期特征 B.明清时期特征C.隋唐时期特征 D.宋元时期特征【答案】A【解析】依据题干信息“统一多民族国家的建立和巩固”,结合所学可知,秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,汉武帝统治时期,大一统的局面得到进一步的巩固和发展,“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期的特征,A项正确;明清时期的特征是统一多民族国家的巩固与发展,排除B项;隋唐时期的特征是繁荣与开放,排除C项;宋元时期的特征是民族政权并立、民族进一步交融、由民族政权并立到统一、经济重心南移,排除D项。故选A项。39.(2023年内蒙古通辽市)下面示意图中,①处应填的内容是( )A.设置节度使 B.设置通判C.实施“推恩令” D.设立噶厦【答案】C【解析】根据图示秦朝“郡县制”,元朝“行省制度”,明朝“三司”都属于是对地方的管理,因此西汉处也是选择对地方的管理,结合所学可知,西汉初,实行郡国并行制,诸侯王势力强大,威胁到中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,削弱诸侯的权力,加强了中央对地方的管理,C项正确;节度使是唐朝初期设立的官名,排除A项;设置通判在宋朝,排除B项;设立噶厦在清朝,排除D项。故选C项。40.(2023年内蒙古自治区赤峰市)(汉武帝):“下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号……诸侯王从此一蹶不振,中央大大加强了对地方的控制。”由此可知,他推行的是( )A.奴隶制 B.推恩令 C.禅让制 D.世袭制【答案】B【解析】根据材料“下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号……诸侯王从此一蹶不振,中央大大加强了对地方的控制”和可知,这是汉武帝接受主父偃的建议,实行推恩令,B项正确;奴隶制是指奴隶主拥有奴隶的制度,不符题意,排除A项;禅让制是部落联盟时期以传贤为宗旨的首领位子传递的制度,不符题意,排除C项;世袭制是指帝位、爵位等职位父死子继,代代相传,不符题意,排除D项。故选B项。41.(2023年山东省东营市)西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是( )A.实施“推恩令” B.平定七国之乱C.兴办太学 D.确立察举制【答案】A【解析】据题干“西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱”和所学知识可知,西汉初期,诸侯王势力强大,威胁中央的统治,汉武帝采纳主父偃的建议,实行“推恩令”,最终解决了这一威胁中央的王国问题,A项正确;平定七国之乱是在汉景帝时期,而不是汉武帝采取的措施,排除B项;兴办太学是为了进一步推行儒学,加强思想上的大一统,与解决诸侯王势力问题无关,排除C项;察举制是选拔官吏的一种制度,与解决诸侯王势力问题无关,排除D项。故选A项。42.(2023年黑龙江省齐齐哈尔市)千百年来,中国同中亚人民互通有无、互学互鉴,创造了古丝绸之路的辉煌,书写了人类文明交流史上的华章。这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是( )A.长安 B.洛阳 C.陇西 D.阳关【答案】A【解析】根据题干材料“千百年来,中国同中亚人民互通有无、互学互鉴,创造了古丝绸之路的辉煌,书写了人类文明交流史上的华章。”可知,题干主要在说明路上丝绸之路。汉代陆上丝绸之路的起点名称是长安。汉武帝两次派张骞出使西域,汉朝和西域的交往日益密切。汉朝时,中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲的大秦(罗马),这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史著名的丝绸之路,A项正确;洛阳不在丝绸之路的路线上,排除B项;陇西是丝绸之路沿线经过的地方,不是起点,排除C项;阳关是丝绸之路沿线的重要关口,排除D项。故选A项。43.(2023年四川省内江市)公元前60年,朝廷设置都护府,对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区,进行了有效管辖,它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的朝廷属于( )A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.元朝【答案】B【解析】根据材料结合所学知识可知,公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区,B项正确;公元前60年处在西汉时期,排除ACD项。故选B项。44.(2023年辽宁省营口市)今年是共建“一带一路”倡议提出10周年。西汉时期开通的丝绸之路是地理大发现之前最重要的世界经济文化交流的大通道。这条“大通道”的起点是( )A.刘家港 B.玉门关 C.阳关 D.长安【答案】D【解析】依据所学知识,西汉时期,汉武帝派张骞出使西域,为开通丝绸之路创造了条件,丝绸之路的路线是长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦,因此西汉首都长安是这条“大通道”的起点,D项正确;刘家港是明朝郑和下西洋出发的地点,排除A项;玉门关、阳关是丝绸之路所经的地区,但不是起点,排除BC项。故选D项。45.(2023年黑龙江省牡丹江市)2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年,古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是( )A.洛阳 B.长安 C.开封 D.大都【答案】B【解析】根据题干“古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路。”可知,材料主要强调丝绸之路。自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”,B项正确;丝绸之路的起点是长安,不是洛阳,排除A项;丝绸之路的起点是长安,不是开封,排除C项;丝绸之路的起点是长安,不是大都,排除D项。故选B项。46.(2023年湖南省株洲市)“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的( )A.影响 B.目的 C.路线 D.原因【答案】A【解析】根据所学和材料“对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用”可知,这是说,丝绸之路促进了经济、文化交流,这体现了丝绸之路的作用和意义,是影响,A项正确;加强中原和西域的联系是目的,从长安到欧洲是路线,联络大月氏夹击匈奴是原因,排除BCD三项。故选A项。47.(2023年湖北省荆州市)西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于( )A.汉朝科技的进步 B.西域人对丝织品的追捧C.丝绸之路的开辟 D.中外农业生产水平提升【答案】C【解析】通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产传入中原,C项正确;题干反映的是丝绸之路促进了东西方的贸易与文化交流,与汉朝科技进步无关,排除A项;材料反映的现象得益于丝绸之路的开辟,不是西域人对丝织品的追捧,排除B项;题干和中外农业生产水平提升无关,排除D项。故选C项。48.(2023年四川省内江市)近代国学大师梁启超评论下图著作的创作者是“史界太祖、中国通史之创始者”。享有这一崇高声誉的历史人物是( ) 《史记》书影A.司马迁 B.张仲景 C.霍去病 D.董仲舒【答案】A【解析】根据“《史记》”结合所学知识可知,西汉著名史学家司马迁撰写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶,A项正确;张仲景是东汉名医,著有《伤寒杂病论》,霍去病抗击匈奴,董仲舒建议汉武帝实行“罢黜百家,尊崇儒术”,张仲景、霍去病、董仲舒均不是《史记》的作者,排除BCD项。故选A项。49.(2023年湖南省邵阳市)1933年编著的《陈氏高中本国史》中指出:“即以‘四大发明’而论,中国人不知道帮助了多少全人类的忙!”材料所指的“四大发明”中,东汉蔡伦改进( )A.造纸术 B.火药 C.指南针 D.印刷术【答案】A【解析】依据题干和所学知识,西汉时期出现了纸,东汉时期宦官蔡伦改进造纸术,使得纸原料易得、造价低廉,人称“蔡侯纸”,A项正确;唐朝末年火药用于军事,排除B项;宋朝时期指南针应用于航海事业,排除C项;隋唐时期发明雕版印刷术,北宋时期发明活字印刷术,排除D项。故选A项。50.(2023年广东省)如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知,汉代( )A.实行休养生息的政策 B.推行盐铁官营C.手工业技术水平较高 D.思想领先世界【答案】C【解析】依据图片可以看出,汉代出土的文物制作精良,构思巧妙,有较高的科技水平,这表明汉代手工技术水平较高,C项正确;汉朝初期实行休养生息的政策让汉朝社会经济快速恢复和发展,出现了“文景之治”,排除A项;汉武帝推行盐铁官营,增加了财政收入,排除B项;图中文物与手工业发展有关,没体现思想方面内容,排除D项。故选C项。51.(2023年辽宁省营口市)他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。材料中的“他”是( )A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍【答案】B【解析】据所学可知,张仲景是东汉末年杰出的医学家张仲景,著有《伤寒杂病论》一书,他在书中全面阑述了中医的理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,还提出了“治未病”的理念。后世尊称他为“医圣”,B项正确;扁鹊发明了“四诊法”,排除A项;华佗发明“麻沸散”、创编“五禽戏”,有神医之称,排除C项;李时珍是医药学家,著有《本草纲目》,排除D项。故选B项。52.(2023年黑龙江省绥化市)张仲景被后世称为“医圣”,他的医学著作是( )A.《医学集成》 B.《医典》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》【答案】C【解析】据所学可知,东汉末年杰出的医学家张仲景,著有《伤寒杂病论》一书,他在书中全面阑述了中医的理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,还提出了“治未病”的理念。后世尊称他为“医圣”,C项正确;《医学集成》是清朝刘仕廉的著作,排除A项;《医典》是阿拉伯医学著作,排除B项;《本草纲目》是明朝李时珍的医学著作,排除D项。故选C项。53.(2023年黑龙江省齐齐哈尔市)两汉时期,科技与文化都有突出的成就。根据“麻沸散”“五禽戏”“实施外科手术”等关键信息可以知道的东汉名医是( )A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.孙思邈【答案】B【解析】根据所学可知,在东汉,华佗发明了“麻沸散”“五禽戏”,善长实施外科手术,B项正确;扁鹊是东周名医,张仲景主张治未病,孙思邈是唐朝医生,排除ACD三项。故选B项。54.(2023年黑龙江省龙东地区)蔡伦被当今世人誉为“人类有史以来最佳发明家”之一,是因为他( )A.改进造纸术 B.发明印刷术 C.修筑都江堰 D.开凿大运河【答案】A【解析】依据所学知识,西汉时期我国已经出现了纸,东汉时期宦官蔡伦改进造纸术,使得纸原料易得、造价低廉,人称“蔡侯纸”,A项正确;隋唐时期发明雕版印刷术,北宋时期毕昇发明活字印刷术,排除B项;战国时期秦国蜀郡守李冰主持修建都江堰这一水利工程,排除C项;隋朝时期隋炀帝下令开凿贯通南北的大运河,排除D项。故选A项。55.(2023年甘肃省兰州市)《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事,下列史事在该书中可能查阅到的是( )A.张骞通西域 B.三国鼎立 C.孝文帝改革 D.贞观之治【答案】A【解析】据题干“《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事”结合所学可知,张骞通西域发生在汉武帝时期,《史记》中可能有所记载,A项正确;三国鼎立在东汉以后,时间不符,排除B项;孝文帝改革出现在北魏时期,贞观之治出现在唐朝,都在西汉之后,时间不符,排除CD项。故选A项。中小学教育资源及组卷应用平台【2024名师导航】中考历史一轮总复习 学案(全国版)第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(公元前221—公元220年)(原卷版)秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期、中国封建社会形成和初步发展的时期,也是统一多民族国家的奠基时期。公元前221年,秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,并推行一系列巩固统一的措施,对后世有深远的影响。然而,秦朝统治者实行残暴统治,最终被大规模的农民起义推翻。西汉建立后,统治者采取休养生息政策,使经济恢复和社会稳定。在汉武帝统治时期,实现了政治、经济、思想、文化等方面的“大一统”,大一统的局面得到进一步的巩固和发展;使西汉达到鼎盛时期。东汉统治后期,政治动荡,中国社会危机严重。两汉时期,科技与文化都有突出的成就,并开通了“丝绸之路”,促进了中外经济、文化的交往。通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡,了解佛教传入和道教产生的背景。知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。知识点一 秦统一中国1.秦灭六国(1)兼并六国:公元前230年,秦国先后攻灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。(2)完成统一: 年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。 (3)意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上 封建国家。2.巩固统治(1)政治:①中央:国家的最高统治者称为皇帝,总揽全国的一切军政大权。中央政权机构由 、太尉、 统领,分别掌管行政、 和监察事务。②建立由中央直接管辖的 郡县制 ,郡下设县,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (2)文化:统一文字,制定 ,作为通用文字颁行全国。(3)经济:①以秦国的 作为标准货币在全国流通。②以秦制为基础,统一度量衡制度。 (4)交通:统一车辆和道路的宽窄, 修筑贯通全国的道路。 秦始皇派兵开凿 ,沟通了湘江和漓江。 (5)军事:派大将蒙恬北击匈奴,修筑西起 、东到 的万里长城。3.秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达 。核心素养——(1)史料实证:秦朝形势图 秦始皇像 秦朝政治建制示意图统一文字 统一货币 铜权、铜量(2)唯物史观:材料一:历史学家翦伯赞说:“我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。”材料二:毛泽东是这样评价秦始皇的:秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定,但他在统一六国之后,丧失了进取的方面,志得意满,求神仙,修宫室,残酷地压迫人民,到处游走,消磨岁月,无聊得很。(1)根据材料一指出翦伯赞是怎样评价秦始皇的?其主要依据是什么?(2)根据材料二指出毛泽东是如何评价秦始皇的?与材料一相比,材料二在评价人物的方法上有何特点?答案:(3)历史解释:材料: 春秋时期,秦国已经置县。不过,此时的秦还是一个僻居西部的小国。至战国时期,秦对外扩张活动不断加剧,县的数目也越来越多。……而秦国置郡,还仅见于战国时期的史料记载。……秦帝国建立后,废除分封制,确立郡县制为帝国的地方行政制度。……郡县制的发展,促使了地缘关系取代血缘关系。——摘编自《秦汉郡县制、罗马行省制与古代中西文明的特点》根据材料,简述郡县制的形成过程,并结合所学知识概括秦朝地方行政管理的变化。该变化有何历史意义?答案:知识点二 秦末农民大起义1.原因:秦的暴政(赋税、徭役和兵役沉重; 严酷;秦二世统治更加残暴)2.陈胜、吴广起义(1)时间、地点: 夏,安徽大泽乡。 (2)直接原因:去渔阳戍守长城的农民遇雨不能按期到达。(3)地位:中国历史上第一次农民大起义。(4)政权:攻占陈县,陈胜称王,建立“ ”政权。 (5)结果:起义军被镇压,吴广、陈胜相继被部下杀害。3.项羽、刘邦起义(1)项羽起义:项羽在 之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。 (2)刘邦起义:刘邦率军直抵秦都咸阳, 年,秦朝灭亡。 4.楚汉之争刘邦(汉王)和项羽(西楚霸王)为争夺帝位而战,项羽兵败 ,以刘邦的胜利而结束。核心素养——(1)史料实证:秦空心砖 秦代刑具《大泽乡起义》 秦末农民起义形势图(2)时空观念、唯物史观:(1)陈胜、吴广在 (地名)发动中国历史上第一次农民大起义。项羽率领起义军在 之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。材料二:秦王足已不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅,三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?——《史记 秦始皇本纪》(2)结合材料,概括秦朝灭亡的原因。秦帝国的兴亡史,对当今的治国理政有何启发?答案:知识点三 西汉建立和“文景之治”1.西汉建立: 年,刘邦(即汉高祖)建议,定都长安。 2. 政策:汉高祖下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农;释放奴婢为平民,以增加农业劳动力;采取轻徭薄赋的政策。3.“文景之治”(1)措施:① 时期继续实行休养生息政策。②注重农业生产,提倡 ,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。③重视“ ”,废除了一些严刑峻法。④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 (2)结果:文景时期,政治清平,经济发展,人民生活安定。国力增强,国家积累了大量的钱粮,史称“ ”。 核心素养——(1)史料实证:汉高祖像 汉并天下瓦当 汉文帝像(2)历史解释:当汉初,承春秋战国以来五百余年的长期战争;加以秦代的暴虐,秦汉之际的扰乱,天下所渴望的是休养生息。文、景二代的政治尤能体现这一要求。所以社会上顿呈富庶之象。——吕思勉《中国通史》根据材料,分析汉初实行“休养生息”政策的原因?材料中“社会上顿呈富庶之象”指的是哪一统治局面?答案:知识点四 汉武帝巩固大一统王朝1.举措(1)政治:①汉武帝采纳主父偃的“ ”建议,下诏规定诸侯王除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。②借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压叛乱。③建立 制度,把全国划分为13个州部。(2)思想:①接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想。②在长安兴办 ,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士进入各级政权机构。(3)经济:①把铸币权收归中央,统一铸造 。②在全国各地设盐官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。③在全国范围内统一调配物资,平抑物价。 2.评价汉武帝大一统:汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入 时期。 核心素养——(1)史料实证:金缕玉衣 汉武帝像 五铢钱汉代耧车 汉代讲经图 西汉形势图(2)史料实证:图一 图二分别说明图一、图二所反映的历史内容,并指出其发展趋势。答案:(3)唯物史观、历史解释:近代著名历史学家夏曾佑先生说:“历史上有的皇帝是一代之帝王,比如汉高祖刘邦;有的皇帝是百代之帝王,比如秦始皇和汉武帝。”所谓百代之帝王是说他的历史贡献与历史影响并没有因为统治结束而结束,他们所产生的影响延续到此后很多时代。根据材料一并结合所学知识,为什么人们总是把“秦皇汉武”并称?答案:(4)唯物史观:统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》据材料并结合所学知识,指出秦汉时期的时代特征,并谈一谈你对国家统一的认识。答案:知识点五 东汉的兴亡1.政权更替(1)新朝:公元9年,王莽夺权建立,被农民起义推翻。(2)东汉:公元 年,刘秀(光武帝)称帝,定都 。2.光武中兴(1)措施:光武帝刘秀多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。(2)结果:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“ ”。3.外戚宦官交替专权(1)时间:东汉后期形成。(2)特点: 轮流把持朝政(交替专权)。 (3)后果:动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。4.黄巾起义184年,创立太平道的 等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发,起义沉重打击了东汉的统治。核心素养——史料实证:东汉宅院画像砖 东汉彩绘陶击鼓说唱俑陶院落 东汉形势图知识点六 沟通中外文明的“丝绸之路”1.张骞通西域(1)西域的概念:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在 新疆 和更远的广大地区称作西域。(2) 通西域:①第一次:汉武帝为联络 夹击匈奴,公元前138年张骞西出长安出使西域,使汉朝了解到西域的具体情况。②第二次:公元前119年,张骞率使团走访了乌孙等西域许多国家,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。2.丝绸之路(1) 陆上“丝绸之路”:①开辟时间:从张骞开辟通往西域的道路后。②路线:从长安穿过 ,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的 ;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。③意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。 (2)海上“丝绸之路”:从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和锡兰,再转运到欧洲地区。3.对西域的管理(1)西汉: 年,西汉设立 ,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 (2)东汉:东汉明帝时派 出使西域;班超派甘英出使 ,开辟了通往西亚的路线。核心素养——(1)史料实证:张骞拜别汉武帝出使西域图丝绸之路示意图汉代海上航路示意图(2)家国情怀:2000多年前我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口;古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作,开放包容,互学互鉴、互利共赢为核—习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的讲话从材料看,丝绸精神的核心是什么?谈谈你对“一带一路”的现实意义的认识。答案:知识点七 两汉的科技和文化 1.造纸术(1)纸的发明: 时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。 (2)纸的改进:东汉时期, 改进造纸工艺。 (3)意义:纸成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,是中国对世界文明的伟大贡献之一。2.医学(1)张仲景:①地位: 东汉末年的名医,中医临床理论体系的开创者,被后世称为“ ”。②成就:写成 ,提出了“治未病”的理论,提倡预防疾病。 (2)华佗:①地位:东汉末年的名医。②成就:擅长用针灸、汤药为人治病;能实施外科手术;发明“ ”;创编出“ ”。3.《史记》(1)作者:西汉汉武帝时期的史学家 。 (2)体例:中国古代第一部 。 (3)内容:记述了从传说中的 到汉武帝时约3 000多年的史事。4.道教和佛教(1)道教: 东汉末年 兴起,早期主要派别有张角创立太平道和张陵创立的五斗米道。 (2)佛教:①创立:公元前6世纪的古印度,创始人是乔达摩·悉达多(即释迦牟尼)。②教义:熄灭欲望和烦恼,才能得到解脱;主张众生平等。③传入:张骞通西域后,佛教通过 传入中国。④发展:东汉明帝时,佛教逐步在社会上传播开来。核心素养——(1)史料实证:纸本地图 蔡伦 造纸工艺流程图司马迁像 张仲景像(2)家国情怀:2021年2月,《人民日报》官方微博发文,我国医务工作者根据《伤寒杂病论》所录多个外感热病的经典方剂中优化组合而成“清肺排毒汤”,该方剂在治疗的214例新冠患者中,总有效率达到90%以上。《伤寒杂病论》的作者是谁?他在我国中医药学中占有怎样的地位?结合材料,谈谈关于传统中医学对于当代社会现实意义的理解。答案:1.我国历史上第一个国家是夏朝,我国历史上第一个统一多民族的封建国家是秦朝。2.都江堰和灵渠都是我国古代著名的水利工程。都江堰的作用是防洪灌溉;灵渠是运河,主要作用是航运。3.陈胜吴广起义是秦末农民起义的一部分,它点燃了秦末农民起义的烈火。刘邦和项羽继续领导农民起义军进行反秦斗争,最终灭掉秦王朝,它们是秦末农民起义的组成部分。4.秦始皇统一后,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币。汉武帝时期统一铸造五铢钱。5.西汉早期,我国劳动人民已掌握了造纸术的技术。到了东汉,蔡伦改进了造纸术,而不是发明了造纸术。1.(2023年湖南省衡阳市)下图是某同学整理“秦统一中国”的资料卡片,其中“______”处是( )______年,秦王政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史是第一个统一的多民族的封建国家。A.公元前230 B.公元前221 C.公元前209 D.公元前2072.(2023年山东省滨州市)某历史博物馆展出的下列物品属于( )A.实物史料 B.文献史料 C.图像史料 D.口述史料3.(2023年四川省广安市)为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。下列各项所示字体,秦朝作为通用文字颁行全国的是( )A. B. C. D. 4.(2023年湖南省岳阳市)如果有机会让你穿越到秦朝,在都城咸阳生活,你购买生活用品使用的货币是( )A. B. C. D. 5.(2023年四川省宜宾市)秦统一后实行“书同文”。下列能直接佐证这一史实的是( )A.影视作品《大秦赋》 B.司马迁的《史记》C.许慎的《说文解字》 D.出土的里耶秦简6.(2023年四川省南充市)秦实现统一后,在皇帝之下,设有中央政权机构。其中掌管监察事务的是( )A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.刺史7.(2023年湖南省衡阳市)西汉时期,刘氏长沙国的建立者是( )A.刘巴 B.吴芮 C.刘发 D.马殷8.(2023年山西省)汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”。这反映了他们主张( )A.以农为本 B.戒奢从简 C.兴修水利 D.重农抑商9.(2023年湖南省郴州市)东汉班固在《汉书》中写道:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!”与材料中内容相符的是( )A.文景之治 B.光武中兴 C.开皇之治 D.贞观之治10.(2023年甘肃省武威市/嘉峪关市/临夏州)汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术,他在西北边疆地区推广了代田法,还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这做法( )A.清除了汉代民族之间的隔阂 B.有助于推动西北边疆农业发展C.实现了农业生产工具的变革 D.加强了朝廷对社会经济的控制11.(2023年江苏省苏州市)从汉武帝建元五年设置五经博士,儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时的五十人,逐步递增,成帝时增加到三千人。出现这一现象的直接原因是( )A.“文景之治”政治清明 B.察举制度逐步确立C.“推恩”诸侯加强控制 D.儒家经学成为官学12.(2023年天津市)汉武帝为加强中央对地方的控制,采纳主父偃的建议实施了( )A.分封制 B.郡县制 C.推恩令 D.行省制13.(2023年山东省烟台市)公元前127年,汉皇帝下了一道诏令,规定嫡长子只可继承(诸侯)封地的一半,余下的封地分给其他子弟。该措施( )A.使世袭制开始代替禅让制 B.为“文景之治”奠定了基础C.加强了中央对地方的控制 D.废除了西周以来的分封制14.(2023年江西省)汉武帝采取的这项措施,充实了财政,支援了经略四方,为巩固祖国边疆奠定了经济基础。材料中的“这项措施”是( )A.“推恩令” B.兴办太学 C.盐铁专卖 D.北击匈奴15.(2023年四川省南充市)《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯……”这里的“凿空”指( )A.开辟海上交通 B.张骞通西域 C.设置西域都护 D.甘英出使大秦16.(2023年湖北省宜昌市)有心栽花花不开,无意插柳柳成荫。汉武帝派张骞出使西域,没有达成联络大月氏夹击匈奴的预期目标,却造就了一项在历史上极具影响力的成就。这项成就是( )A.平定七国之乱 B.促成昭君出塞 C.开辟丝绸之路 D.实现盐铁专卖17.(2023年山东省临沂市)下图所示图书反映的主要历史人物,具有坚强信念和开拓精神,在历史上产生了深远影响。他的主要贡献是( )A.联络大月氏与汉朝夹击匈奴 B.使中国丝绸由海路运到欧洲C.开辟了中原通往西域的道路 D.使西域正式归属了中央政权18.(2023年江西省)下列史实与图示中①相对应的是( )秦朝→西汉→①→三国→西晋A.确立分封制 B.创立中央集权制度C.张骞通西域 D.蔡伦改进造纸工艺19.(2023年云南省)西汉武帝时,司马迁任太史令,他本着“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的宗旨,撰成( )A.《史记》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》20.(2023年江苏省连云港市)与右侧知识卡片信息直接相关的历史人物及著作是( )知识卡片著作内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。 著作地位:史家之绝唱,无韵之离骚。A.司马迁《史记》 B.王羲之《兰亭集序》C.顾恺之《洛神赋图》 D.司马光《资治通鉴》21.(2023年宁夏回族自治区)在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥(在捆绑简牍的绳端处封上粘土,上盖印章),其中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定,地方有事奏请,须采用文书形式。据此可知秦统一全国后( )A.诸侯受命管理土地和人民 B.中央与地方组成政治联盟C.地方政府直接听命于朝廷 D.修筑了贯通全国的道路22.(2023年广西壮族自治区)秦朝将全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强( )A.文化交流 B.地方控制 C.思想统治 D.经济开发23.(2023年四川省内江市)公元前221年,秦始皇完成了统一大业,为适应国家统一的需要,大力推行一系列巩固统一的措施。下图示意的是( )A.统一度量衡制度 B.统一使用半两钱C.统一文字为小篆 D.统一车轨的宽窄24.(2023年内蒙古包头市)“郡县治民,从制则天下安矣。”这是因为秦朝的郡县制度( )A.加强了中央集权 B.结束了列国纷争C.强化了皇权专制 D.化解了阶级矛盾25.(2023年广东省)秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表明,当时( )A.地方治理强化 B.南方土地开发C.社会矛盾缓和 D.中央机构完善26.(2023年广东省深圳市)“短短15年的秦朝,把全国的人力财力,榨取尽了,无数血汗生命,造成许多事功。”体现这一观点的是( )A.灭六国 B.焚诗书 C.行郡县 D.筑长城27.(2023年北京市)《史记》记载:秦始皇陵地宫中“以水银(汞)为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定,其结果(见下图)成为确定地宫位置的重要依据。这表明( )①秦始皇北击匈奴有了考古证据 ②秦始皇陵地宫位于外城墙之下③该成果得益于考古学与化学的结合④考古发现与文献记载可以相互印证A.①② B.②③ C.③④ D.①④28.(2023年黑龙江省哈尔滨市)某市博物馆正在进行“中国古代货币展”的布展工作。下列文物中可作为秦朝时期展品的是( )A.圆形方孔半两钱 B.五铢钱 C.开元通宝 D.纸币“会子”铜版拓片29.(2023年内蒙古包头市)中国历史上第一次农民大起义是( )A.陈胜吴广起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.李自成起义30.(2023年湖南省怀化市)战国时期的屈原和西汉时期的某一人物先后流寓湖南,他们写出了大量富于创造性的作品,反映出忧国忧民、不懈探索的精神和高尚的人格魅力,开启了湖湘文化的源头。这一人物是( )A.贾谊 B.魏源 C.周敦颐 D.曾国藩31.(2023年黑龙江省哈尔滨市)《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相食,死者过半”。针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是( )A.严刑峻法 B.休养生息 C.盐铁官营 D.重文轻武32.(2023年湖北省黄冈市孝感市咸宁市)秦代焚书坑儒重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”,把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知( )A.教化是社会治理的重要工具 B.教育引导是理政的唯一途径C.入仕途径决定社会稳定与否 D.儒法结合是强化皇权的根本33.(2023年湖南省张家界市)汉武帝时期颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。“推恩令”的实行( )A.增强了地方的权力 B.开创了地方行政基本模式C.明确了中央机构的职权及决策程序 D.大大加强了中央对地方的控制34.(2023年河南省)汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士,让他们专心传经讲学,后来,博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于( )A.儒学地位提高 B.科举制度完善C.人民负担减轻 D.经济管理强化35.(2023年甘肃省金昌市)汉武帝时期,主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”的建议。该建议的采纳和实施( )A.促进了文化的繁荣与传播 B.加强了中央对地方的控制C.便利了经济的交流与发展 D.确立了儒家学说正统地位36.(2023年湖北省天门市、潜江市、仙桃市、江汉油田)“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样。天下大乱,皆因思想自由,言论不一……”。材料中的“动机”是指( )A.树立皇帝绝对权威 B.弘扬传统思想文化C.消灭种种异端学说 D.统一思想巩固统治37.(2023年福建省)针对汉武帝的困惑(见图),主父偃提出的对策是( )A.推行休养生息政策 B.实施“推恩”的措施C.采用军事解决方式 D.采取盐铁专卖举措38.(2023年湖南省常德市)某班开展历史知识竞赛活动,有一谜语的谜面是“统一多民族国家的建立和巩固”。其谜底应是( )A.秦汉时期特征 B.明清时期特征C.隋唐时期特征 D.宋元时期特征39.(2023年内蒙古通辽市)下面示意图中,①处应填的内容是( )A.设置节度使 B.设置通判C.实施“推恩令” D.设立噶厦40.(2023年内蒙古自治区赤峰市)(汉武帝):“下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号……诸侯王从此一蹶不振,中央大大加强了对地方的控制。”由此可知,他推行的是( )A.奴隶制 B.推恩令 C.禅让制 D.世袭制41.(2023年山东省东营市)西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是( )A.实施“推恩令” B.平定七国之乱C.兴办太学 D.确立察举制42.(2023年黑龙江省齐齐哈尔市)千百年来,中国同中亚人民互通有无、互学互鉴,创造了古丝绸之路的辉煌,书写了人类文明交流史上的华章。这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是( )A.长安 B.洛阳 C.陇西 D.阳关43.(2023年四川省内江市)公元前60年,朝廷设置都护府,对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区,进行了有效管辖,它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的朝廷属于( )A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.元朝44.(2023年辽宁省营口市)今年是共建“一带一路”倡议提出10周年。西汉时期开通的丝绸之路是地理大发现之前最重要的世界经济文化交流的大通道。这条“大通道”的起点是( )A.刘家港 B.玉门关 C.阳关 D.长安45.(2023年黑龙江省牡丹江市)2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年,古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是( )A.洛阳 B.长安 C.开封 D.大都46.(2023年湖南省株洲市)“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的( )A.影响 B.目的 C.路线 D.原因47.(2023年湖北省荆州市)西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于( )A.汉朝科技的进步 B.西域人对丝织品的追捧C.丝绸之路的开辟 D.中外农业生产水平提升48.(2023年四川省内江市)近代国学大师梁启超评论下图著作的创作者是“史界太祖、中国通史之创始者”。享有这一崇高声誉的历史人物是( ) 《史记》书影A.司马迁 B.张仲景 C.霍去病 D.董仲舒49.(2023年湖南省邵阳市)1933年编著的《陈氏高中本国史》中指出:“即以‘四大发明’而论,中国人不知道帮助了多少全人类的忙!”材料所指的“四大发明”中,东汉蔡伦改进( )A.造纸术 B.火药 C.指南针 D.印刷术50.(2023年广东省)如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知,汉代( )A.实行休养生息的政策 B.推行盐铁官营C.手工业技术水平较高 D.思想领先世界51.(2023年辽宁省营口市)他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。材料中的“他”是( )A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍52.(2023年黑龙江省绥化市)张仲景被后世称为“医圣”,他的医学著作是( )A.《医学集成》 B.《医典》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》53.(2023年黑龙江省齐齐哈尔市)两汉时期,科技与文化都有突出的成就。根据“麻沸散”“五禽戏”“实施外科手术”等关键信息可以知道的东汉名医是( )A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.孙思邈54.(2023年黑龙江省龙东地区)蔡伦被当今世人誉为“人类有史以来最佳发明家”之一,是因为他( )A.改进造纸术 B.发明印刷术 C.修筑都江堰 D.开凿大运河55.(2023年甘肃省兰州市)《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事,下列史事在该书中可能查阅到的是( )A.张骞通西域 B.三国鼎立 C.孝文帝改革 D.贞观之治 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题03 夏秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固【2024名师导航】中考历史一轮总复习 学案(全国版)(原卷版 解析版).docx 专题03 夏秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固【2024名师导航】中考历史一轮总复习 学案(全国版)(原卷版).docx