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第五单元 建设社会主义法制国家
第一节 从尊重宪法开始
学习目标：
1、情感态度价值观：感悟到宪法是我国的根本大法，是最高的行为准则；宪法与我们生活的关系，培养自觉遵守和维护宪法的意识。21世纪教育网版权所有
2、能力目标：通过查阅资料、比较资料等方法，学会运用宪法有关知识来分析现实中的问题，并树立宪法意识。21教育网
3、知识点目标：知道依法治国的概念和地位 ( http: / / www.21cnjy.com )，知道“依宪治国”是依法治国的核心，理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，了解违宪行为的表现。
学习重点：知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
学习难点：学会运用宪法有关知识来分析现实中的问题，培养自觉遵守和维护宪法的意识。
一、同学们通读教材内容，完成下列练习。
1、 是党 ( http: / / www.21cnjy.com )领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于保证人民行使 的权利，维护人民 的地位。21cnjy.com
2、依法治国首要的是遗照宪法治理国家， 是依法治国的核心。
3、宪法规定我国的 、 、 等国家生活中的最根本、最重要的方面。21·cn·jy·com
4、宪法在我国的法律体系中 ( http: / / www.21cnjy.com )居于 地位，是我国的 法，是其他法律产生的 ，具有 法律效力，与宪法相抵触的法律是无效的。
5、在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为 。
6、违反国家宪法的行为就是 行为。
二、同学们就下列五个问题自主探究、合作探究、交流讨论。
（一） 阅读教材，完成以下任务
1、阅读教材，思考教材中提出的问题，将你的看法写在教材相应的方框里。
2、查一查，我国现行宪法分为几部分，它规定了些什么？
（二）交流讨论
1、教材73页，宪法是什么样的法律？村委会的行为违法了宪法的什么规定？
2、从哪些方面说宪法是国家的根本法？
3、怎么理解“宪法是法律的法律”？
4、宪法的修改按什么样的程序进行？
5、教材75页，从周总理的事例中，你受到什么启发？
6、教材76页，某中学生给东方时空写信，要求保护丹顶鹤的事例给你什么启示？
7、维护宪法尊严要从哪些方面做起？
（三）七嘴八舌
论题：在很多人的心目中，宪法是高高在上的一部大法，和我们的生活没有太多的关系。你同意这种看法吗？
（四）我做法官
教材76页列举的法律问题，你来判断？给出法律依据。
（五）阅读空间：
读教材第77页《与时俱进的宪法》，与同伴交流你的读后感。
通关我能行：
一、 口答
1、 为什么说宪法是国家的根本大法？
2、维护宪法尊严，要从哪些方面做起？
二、 基础训练
我的收获
我的疑问
参与课堂学习情况自我评价
多媒体辅助教学
我国现行宪法；宪法的至上法律地位；维护宪法尊严
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