第9课 发展社会主义民主政治 课件(26张ppt)-2023-2024学年中职高教版(2023)中国特色社会主义

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第9课 发展社会主义民主政治 课件(26张ppt)-2023-2024学年中职高教版(2023)中国特色社会主义

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(共26张PPT)




第九课 发展社会主义民主政治
讲授人:277
坚持


O1
发展全过程人民民主
是什么、为什么、怎么做
O2
维护祖国统一和民族团结
是什么、关系、怎么做

1.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
2.坚持走中国特色社会主义政治发展道路
发展全过程人民民主
思考:网上征求人民意见,这是一种什么民主?
中国人大网 http://www.npc./npc/index.html
全过程人民民主
举手抢答环节
阅读课本81页并回答:
全过程人民民主的科学内涵是什么
1.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性科学内涵全/过/程/人/民/民/主“四个相统一”“三个全”“三个最”全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的民主。课堂活动——如果你正在参与这些……?1.投票2.和大家一起商量事情课堂活动——如果你正在参与这些……?3.举手表决4.参加评选会议课堂活动——如果你正在参与这些……?6.把自己看到的违法事件写进意见箱思考:1.这是在干什么?2.是不是在进行全过程人民民主的具体实践?人民当家作主2.全过程人民民主的实现方式(82页)5.民主监督1.民主选举2.民主协商3.民主决策4.民主管理
实现方式
1.全体人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事物。
2.在我国,人民通过选举、投票行使权力和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商,尽可能就共同性问题取得一致意见,是社会主义民主的两种重要形式。
2.全过程人民民主的实现方式(82页)
举手抢答环节
阅读课本82页并回答:
全过程人民民主的重要意义是什么?
重要意义
是中国共产党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造,是党不断推进中国民主理论创新、制度创新、实践创新的经验结晶,是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。
3.全过程人民民主的重要意义(82页)
坚持走中国特色社会主义政治发展道路设计和发展国家政治制度,要坚持从国情出发、从实际出发,不能隔断历史,不能想象突然就搬来一座政治制度上的“飞来峰”。党的领导是人民当家作主和依法治国的保证人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。依法治国是党领导人民治理国家的基本方式古今中外,由于政治发展道路选择错误而导致社会动荡、国家分裂、人亡政息的例子比比皆是。必然性有机统一

1.坚持和完善“一国两制”,推进祖国统一
2.铸牢中华民族共同体意识
维护祖国统一和民族团结
举手抢答环节
阅读课本85页并回答:
“一国两制”的内涵是什么
“一国两制”的内涵及地位共同的信念·共同的目标·奠定了共同奋斗的基础内涵“一国两制”就是在统一的国家之内,国家主体实行社会主义制度,个别地区依法实行资本主义制度地位是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是国家的一项基本国策,是中国特色社会主义的伟大创举认识区旗1.五星花蕊紫荆花红旗2.五星、莲花、大桥、海水
思维对对碰
特别行政区管治权在谁手里?
中央、爱国者
坚持和完善“一国两制”,推进祖国统一始终坚持“爱国者治港”“爱国者治澳”坚持“爱国者治港”“爱国者治澳”,把特别行政区管治权牢牢掌握在爱国者手里,这是事关国家主权、安全、发展利益,事关香港、澳门长期繁荣稳定的根本原则,是保证香港、澳门长治久安的必然要求,任何时候都不能动摇。台湾问题
基本方针
“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针,是实现国家统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。
“九二共识”——海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一(1992年)
解决台湾问题(86页)
重要意义
只有铸牢中华民族共同体意识,才能增进各民族对中华民族的自觉认同,夯实我国民族关系发展的思想基础,推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体。
铸牢中华民族共同体意识的重要意义(88页)
如何铸牢中华民族共同体意识?要巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,推动各民族树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,增强国家意识、公民意识、法治意识,坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同建设伟大祖国,共同创造美好生活。课堂小结:第三单元中国特色社会主义政治建设第七课党是最高的政治领导力量第八课用制度体系保证人民当家作主第九课发展社会主义民主政治课后作业1.全过程人民民主的实现方式(两点)2.“一国两制”的内涵3.解决台湾问题的基本方针4.如何铸牢中华民族共同体意识?下

坚持

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