资源简介

第十课第一框《关心国家发展》教学设计
单元素养目标
【2022新课标】
政治认同：政治认同：认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。为祖国成就感到自豪，具有强烈的中华民族自豪感。
法治观念：了解法律对国家安全的保障作用，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全，自觉履行维护国家安全的义务；
责任意识：增强维护国家利益的责任感、使命感和爱国情感；具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动捍卫国家主权。树立主人翁意识，关心社会，关爱祖国，勇于担当。
二、课时核心素养目标
【政治认同】
1.了解祖国取得的巨大进步和伟大成就。
2.了解国家发展中的问题，知道国家正着力解决这些问题。
3.为祖国成就感到自豪，具有强烈的中华民族自豪感。
【责任意识】
1.正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心。
2.树立主人翁意识，关心社会，关爱祖国，勇于担当。
三、教学重点与难点
【重点】祖国伟大成就
【难点】发展中的问题
四、教学过程
教学流程 教师活动 学生活动 意图与建议
导入新课 PPT出示：人民生活幸福美好图片 观察图片，思考：人民的幸福感来自哪里？有何启示？ 观看图片，体会： 1.人民生活幸福安康离不开国家的发展进步。 2.增强责任感、肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。 通过图片赏析，学生体会到人民生活幸福，从而体会到人民生活的幸福离不开国家的富强，进而增强爱国情感、自豪感、责任感。
学习目标 呈现核心素养目标 阅读目标 明确课时所学内容
自主学习 出示学习任务 阅读教材P104-107,完成问题学习 提高自主学习能力；熟悉教材。
议题一：为祖国成就感到自豪 任务探究一 环节一 生活的变化 PPT出示：高铁、文艺汇演、展览馆、听证会、新闻发布会、衣食住行图片 问题：观看图片，我们的生活有哪些变化？ 总结：从生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。 任务探究二 环节二 辉煌成就 PPT播放视频：70年时间，我们取得了怎样的成就？ 问题：观看视频，梳理我国取得的伟大成就？ 知识运用： 材料一：2022年卡塔尔世界杯上，“中国元素”几乎遍布每一个角落，从球场到建筑，从公共交通到纪念品……“中国制造”、“中国科技”助力卡塔尔世界杯。 材料二：近年来，我国先后参加或主办了“一带一路”国际合作高峰论坛、G20峰会、博鳌亚洲论坛、金砖国家合作领导人会晤、上海合作组织、亚太经济合作组织（(APEC)会议、中非合作论坛等活动，中国不断丰富对外开放内涵，提高对外开放水平，同世界各国形成深度融合的互利合作格局。 问题：两则材料，共同说明什么道理？ 知识拓展： 1.伟大成就的取得有何现实意义？ 2.取得这些伟大成就的原因有哪些？ 思考、分享： 飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行 2.异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。 3.社会听证制度和新闻发布制度让政府决策更加透明。 4.我们的衣食住行用条件也越来越好。 笔记整理： 国家发展使人民生活发生了哪些变化？ 笔记整理： 经济、政治、文化、科技、民生、国防、综合国力方面的成就。 思考、分享： 我国综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 笔记整理： 意义：①增强了我国的综合国力；②提高了我国的国际地位；③增强了中华民族的民族自尊心和自信心；④提高了全国人民的爱国热情。 原因：①坚持中国共产党的领导； ②坚持改革开放；③社会主义制度的优越性； ④广大人民的艰苦奋斗。 直观的图片，贴近学生生活，便于学生理解人民生活的变化，从而体会到国家的巨大进步。 视频在帮助学生了解知识的基础上，激发了学生的爱国情感和自豪感。 提高学生对材料的分析概况能力，和知识运用能力。 拓宽学生的知识面，提高学生的解决问题能力。
议题二：对未来充满信心 任务探究三 环节一 发展中的问题 PPT出示：东西部地区发展、城乡发展、就业、教育、医疗、等图片 问题：想想图片反映了我国发展中存在什么问题？ 任务探究四 环节二 应对挑战 PPT出示：稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险图片： 解读图片 总结：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 思考、分享： 1.发展不平衡、不充分问题仍然突出 2.城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨。 笔记整理： 我国发展面临的问题主要有哪些 思考、体会： 我国应对挑战采取的措施。 笔记整理： 解决发展中的问题，国家采取了哪些积极措施？ 对国家的未来充满信心的原因？ 图片直观地反映出我国当前发展中遇到的问题，便于理解记忆。
归纳总结 一：为祖国成就感到自豪：社会生活的方方面面取得巨大进步；社会主义现代化建设取得的成就 二：对未来充满信心：发展中面临的问题；国家采取措施解决问题 回顾所学内容。 内化所学知识，利于消化吸收。
课堂练习 选择题：1-5 抢答 提高知识掌握运用能力

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