3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课件(共35张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

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(共35张PPT)
3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
中国特色社会主义的创立、发展和完善
特修斯之船
特修斯之船是最为古老的思想实验之一。它描述的是一艘可以在海上航行几百年的船,归功于不间断的维修和替换部件。只要-块木板腐烂了,它就会被替换掉,以此类推,直到所有的功能部件都不是最开始的那些了。
问题:
◇最终产生的这艘船是否还是原来的那艘特修斯之船,还是一艘完全不同的船?
◇如果不是原来的船,那么在什么时候它不再是原来的船了?
◇如果用特修斯之船上取下来的老部件来重新建造一艘新的船,那么两艘船中哪艘才是真正的特修斯之船?
改革开放后,我们是否需要坚持马克思主义指导,存在两种观点。
观点一 中国建设社会主义,必须固守马克思主义基本原理,不得更改,不得违背。
观点二 中国有中国的国情,我们必须坚持马克思主义基本原理,结合中国国情创立自己的指导思想,坚持走自己的路。
◆你如何认识两个观点
科学社会主义
要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;
鲜明的中国特色
必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。
深度理解
“中国特色社会主义”的两层含义
中国特色社会主义的创立、发展和完善
什么是中国特色社会主义?
习近平总书记指出:“我们党始终强调,中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这就是说,中国特色社会主义是社会主义,不是别的什么主义。”“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”
中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。包括中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
中国特色社会主义的创立、发展
1.中国特色社会主义的创立
(1)标志:1982年党的十二大,邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。
(2)意义:中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。
(3)过程(中国特色社会主义的创立与发展):改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中国优秀传统文化相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
注意:中国特色社会主义开创的时间是1978年十一届三中全会,不是1982年十二大。
时间 会议 大会主题
1982 十二大 走自己的道路,建设有中国特色的社会主义
1987 十三大 沿着有中国特色的社会主义道路前进
1992 十四大 加快改革开放和现代化建设步伐, 夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利
1997 十五大 高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪
2002 十六大 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面
2007 十七大 高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
2012 十八大 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗
2017 十九大 决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
2022 二十大 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗
阅读表格,归纳改革开放以来中国共产党历次全国代表大会的主题的共同点
改革开放以来党的全部理论与实践都紧紧围绕
“中国特色社会主义”主题展开
中国特色社会主义的创立、发展和完善
(二)中国特色社会主义的创立和发展
七大
1945
马克思主义
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表
十五大
1997
十六大
2002
十七大
2007
科学发展观
十九大
2017
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
马克思主义中国化的理论成果,一脉相承,与时俱进的科学体系
时间
主要内容
解决问题(主题)
历史贡献
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
新时代中国特色社会主义思想
成功把中国特色社会主义推向21世纪
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
①“三个代表”;②捍卫中国特色社会主义;③确立市场经济体制目标和框架;④确立基本经济制度和分配制度;⑤推进党的建设新的伟大工程
党十三届四中全会以后
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展
①推进实践创新理论创新制度创新;②坚持以人为本,全面协调可持续发展;③着力保障和改善民生;④促进社会公平正义;⑤推进党的执政能力建设和先进性建设
党的十六大以后
使中国特色社会主义进入了新时代
p60相关链接回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义....
①坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合;②坚持毛、邓、三、科;③推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
党的十八
大以来
党的十一届三中全会以后
①工作中心转移、实行改革开放;②揭示了社会主义本质;③确立初级阶段基本路线;④提出三步走战略等
什么是社会主义,怎样建设社会主义
成功开创了中国特色社会主义
理论成果
(一)邓小平理论(十一届三中全会以后)
时代主题
什么是社会主义、怎样建设社会主义
主要内容
作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
深刻揭示了社会主义本质
确立社会主义初级阶段基本路线
提出走自己的路,建设中国特色社会主义
科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题
制定 了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化发展战略。
重大意义/卓越贡献
成功创立了中国特色社会主义
解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。
社会主义初级阶段基本路线【“一个中心,两个基本点”】
以经济建设为中心,坚四项基本原则,坚持改革开放
(四项基本原则:坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持共产党的领导;坚持马列主义、毛泽东思想。
第一步:1981~1990年,国民生产总值翻一番,解决温饱问题;
第二步:1991~20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步:到21世纪中叶,人民生活比较富裕,基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平。
根本任务:
解放生产力,发展生产力。
80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,世界社会主义阵营遭到了严重挫折。苏东国家共产党跨台。而同时代的东方,中国共产党却得到了最广大人民的拥护?
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1992年邓小平南巡,提出建立社会主义市场经济体制,一改苏联与东欧僵化的计划经济体制,让中国经济腾飞,民生裨益颇多。
而东方的中国却在:
1992年初,邓小平南巡讲话时提出要建立社会主义市场经济体制。
1992年10月,江泽民在十四大作报告,正式提出建立社会主义市场经济体制的目标。
2000年,江泽民说:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
1992年,中国人均GDP为419美元,到2001年,中国人均GDP达到1042美元,是10年前的2.5倍。
探究二:中国在苏东巨变后为何取得如此伟大成就,其背后的秘诀是什么?
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
(二)“三个代表”重要思想(十三届四中全会以后)
时代主题
什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
主要内容
①捍卫了中国特色社会主义、确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架;
②确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度;
③开创全面改革开放新局面;
④推进党的建设新的伟大工程
重大意义/卓越贡献
成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
“三个代表”重要思想的科学内涵
代表中国
先进生产力的发展要求
代表中国
先进文化的
前进方向
代表中国
最广大人民的根本利益
立党之本
执政之基
力量之源
如何贯彻“三个代表”重要思想?
关键坚持与时俱进、核心是坚持党的先进性、本质是坚持执政为民
相关链接
考点精讲:二、中国特色社会主义的创立、发展和完善
科学发展观 形成时间 党的十六大以后
内涵 第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾
主要内容 ①在全面建设小康社会过程中推进实践创新、理论创新、制度创新。抓住重要战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;
②强调坚持以人为本,全面协调可持续发展;
③着力保障和改善民生,促进社会公平正义;
④推进党的执政能力建设和先进性建设
主题 新形势下实现什么样的发展,怎样发展
意义 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
(二)中国特色社会主义的创立和发展
(四)习近平新时代中国特色社会主义思想(十八大以来 )
1.时代主题p60相关链接
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义…
2.内容:①坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合;
②坚持毛、邓、三、科;③推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
3.重大意义/卓越贡献
中国特色社会主义进入了新时代
时间
主要内容
解决问题(主题)
历史贡献
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
新时代中国特色社会主义思想
成功把中国特色社会主义推向21世纪
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
①“三个代表”;②捍卫中国特色社会主义;③确立市场经济体制目标和框架;④确立基本经济制度和分配制度;⑤推进党的建设新的伟大工程
党十三届四中全会以后
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展
①推进实践创新理论创新制度创新;②坚持以人为本,全面协调可持续发展;③着力保障和改善民生;④促进社会公平正义;⑤推进党的执政能力建设和先进性建设
党的十六大以后
使中国特色社会主义进入了新时代
p60相关链接回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义....
①坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合;②坚持毛、邓、三、科;③推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
党的十八
大以来
党的十一届三中全会以后
①工作中心转移、实行改革开放;②揭示了社会主义本质;③确立初级阶段基本路线;④提出三步走战略等
成功开创了中国特色社会主义
理论成果
什么是社会主义,怎样建设社会主义
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
二、中国特色社会主义的创立、发展
中国特色社会主义理论的构成
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代
中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
都是马克思主义中国化的理论成果,继承和发展了马列主义、毛泽东思想。
一脉相承、与时俱进,统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。
都是中国特色社会主义理论体系的一部分,是改革开放以后党的指导思想。
注:
①中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系,是对马列主义,毛泽东思想的继承与发展。
②毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
【连一连】
①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义
②实现什么样的发展,怎样发展等重大问题
③什么是社会主义,怎样建设社会主义
④建设什么样的党、怎样建设党
⑤中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
E.习近平新时代中国特色社会主义思想
议学小结
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
主题:
走自己的道路,建设有中国特色的社会主义
创立:
1982年 党的十二大,邓小平“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”
发展
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
联系:
一脉相承、与时俱进
第二目
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
知识梳理
改革开放成功的原因
改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因?
中国共产党带领全国人民,
开辟了中国特色社会主义道路,
形成了中国特色社会主义理论体系,
确立了中国特色社会主义制度,
发展了中国特色社会主义文化。
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
注意:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
(一)中国特色社会主义道路—实现途径、必由之路
领导核心
中国
共产党
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
基本路线
解放和发展社会生产力
根本任务
奋斗目标
促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
总体布局
【五位一体】建设
社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明
内涵
2. 地位

中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。实践证明,中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。
立足基本国情
基础
(二)中国特色社会主义理论体系——理论自信
组成部分
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
科学发展观
2. 意义
从新的实践和时代特征出发坚持和发展了马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了马克思主义中国化的新飞跃(第二次飞跃)。
行动指南
补充:马克思主义中国化的三次飞跃
第一次飞跃:毛泽东思想的创立;
第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系的形成;
第三次飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。
经济制度
政治制度
法律体系
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
按劳分配为主体、多种分配方式并存
社会主义市场经济体制
人民代表大会制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
建立在这些制度基础上的各项具体制度
(三)中国特色社会主义制度根本——制度保障
根本政治制度
基本政治制度
中国特色法律体系
基本经济制度
建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
(三)中国特色社会主义制度根本——制度保障
是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系
1.组成部分
2.形成
国家治理体系:
国家治理体系是在党的领导下,管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排,也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。
——十八届三中全会(2013年) 习近平
国家治理能力:
国家治理能力是运用国家制度管理社会各方面事务的能力,包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军、基层治理等各方面。
——十八届三中全会(2013年) 习近平
我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
3. 与国家治理的关系
为什么要坚持中国特色社会主义制度?
①制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。
②坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安,人民幸福安康的重大问题。p40相关链接
4.制度优势的重要性
①以马克思主义为指导、根植于中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护;
②具有强大生命力和巨大优越性;
③能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展,确保拥有五千多年文化史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴。
5. 中国特色社会主义制度的特点
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,
植根于中国特色社会主义伟大实践。
内涵 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
地位 作用 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
(四)中国特色社会主义文化—— 精神力量
(四)中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化之间的关系和要求
1.相互关系:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。
2.★要求:我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
考点精讲:二、中国特色社会主义的创立、发展和完善
当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。
——2016年7月1日 习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
小结
中国特色社会主义的创立、发展和完善
中国特色社会主义道路、理论、制度文化
鲜明主题
理论创新
邓小平理论
三个代表重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论
中国特色社会主义 度
中国特色社会主义文化
改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义的创立、发展和完善
易混易错
易混易错辨析
1.社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
【分析】中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
2.改革开放以来,马克思主义基本原理和中国实践相结合,产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。
【分析】中国共产党成立以来形成了两大理论成果。改革开放以来形成的是中国特色社会主义理论体系。
3.“三个代表”重要思想成功开创了中国特色社会主义。
【分析】邓小平理论成功开创了中国特色社会主义。
4.改革开放是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
【分析】中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
5.习近平新时代中国特色社会主义思想阐明了在新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
【分析】习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
模拟训练
1.改革开放40多年来,中国共产党围绕着一系列重大时代课题,在带领中国人民不断回答时代之间、实践之问、人民之问的过程中,开创并发展了中国特色社会主义理论。这些重大时代课题按时间顺序排列,正确的是( )
①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
②明确提出走自己的路,建设有中国特色的社会主义
③新形势下实现什么样的发展、怎样发展
④建设什么样的党、怎样建设党
A.③→①→②→④ B.③→④→②→①
C.④→③→②→① D.②→④→③→①
D
模拟训练
2.《中国道路:一位西方学者眼中的中国模式》一书中写道:“尽管中国相关改革依然任重道远,但无论是联合国还是世界银行,乃至广受尊重的非政府组织,没人否认中国正行进在正确的道路上。”这里的“正确的道路”,可以理解为( )
①既坚持科学社会主义基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色
②它代表着中华民族独特的精神标识
③是中国人民的历史选择,是实现中国梦的必由之路
④是当代中国发展进步的根本制度保障
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
C
模拟训练
3.新冠肺炎疫情发生以来,在党中央的坚强领导下,全国人民同心协力、共克时艰,取得了战“疫”的阶段性胜利,彰显了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。在战“疫”中坚定“四个自信”,对于进一步发挥制度优势,凝聚中国力量,夺取疫情防控和经济社会发展双胜利具有重要的意义。对疫情中呈现出来的“四个自信”,理解正确的是( )①道路自信—夯实全国人民战胜疫情的信心和底气
②理论自信—为战胜疫情提供可靠的制度保证
③制度自信—为战胜疫情提供科学的理论遵循和工作指南
④文化自信—凝聚起战胜疫情的磅礴精神力量
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
D

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