资源简介

《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本 （初中）
第3讲 中国特色社会主义的总体布局和战略布局
3.1 统筹推进“五位一体”总体布局 教案
【核心素养】知道“五位一体”中国特色社会主义事业总体布局是推动我国经济实现高速可持续增长的重要路径。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
【重点难点】理解感悟“五位一体”战略目标与五大建设的内容、重要性，并能将“五位一体” 总体布局看作有机整体。
【自主学习】
1、中国特色社会主义事业的总体布局是什么？（P27）
2、了解“五位一体”总体布局的形成过程。（P27）
3、“五位一体”总体布局内容和目标？（P28）
4、如何理解“五位一体”战略目标。（P28-P31）
5、习近平生态文明思想的主要内容。（P32）
6、“五位一体”总体布局“五位”之间的关系是怎样的？（P32）
【教学过程】
【前言】
师：不谋全局者，不足谋一战。改革开放以来，我国经济社会发展迅速，人民生活水平不断提高。党中央从推动经济社会发展全局出发，科学谋划，确立了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。如何“五位一体”战略布局？阅读本节内容，让我们一起来共同探究。
（一）“五位一体”总体布局是决定中国发展的“大棋局”
阅读教材27页，知道中国特色社会主义现代化建设就如同一盘围棋棋局，需从社会主义发展全局出发，因地制宜，布置阵势，攻破道道关卡，克服重重困难。
播放视频：《“五位一体”总体布局》，知道改革开放以来，我国经济社会发展迅速，人民生活水平不断提高。党中央从推动经济社会发展全局出发，科学谋划，确立了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
展示图片：了解“五位一体”总体布局的完善过程
师：“五位一体”总体布局，是中国共产党对“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大战略问题的科学回答，为用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，提供了强大思想武器。
（二）“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国
观看图片：知道“五位一体”总体布局是指哪“五位”。
观看视频《五位一体》，知道“五位一体”总体布局蕴含着怎样的战略目标。——“五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面发展的总体布局，蕴含着富强、民主、文明、和谐、美丽的目标。
观看图片“富强”“民主”“文明”“和谐”“美丽”， 理解“五位一体”战略目标的具体内容。
阅读教材28页资料卡片：了解习近平经济思想的内容。
2017年12月召开的中央经济工作会议对习近平经济思想作出概括：以新发展理念为主要内容“七个坚持”。
坚持加强党对经济工作的集中统一领导
坚持以人民为中心的发展思想
坚持适应把握引领经济发展新常态
坚持使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用
坚持适应我国经济发展主要矛盾变化完善宏观调控
坚持问题导向部署经济发展新战略
坚持正确工作策略和方法
阅读教材29页内容，了解全过程人民民主的内容。
全过程人民民主是社会主义政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。
全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。
阅读教材P29页习近平讲话：知道在中国社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民民主的真谛。
观看P29页资料卡片：了解社会主义核心价值观的内容。知道核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础。如果没有共同的核心价值观，一个民族、一个国家就会魂无定所，行无依归。人民有信仰、国家有力量、民族有希望。 在当代中国，我们要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
【探究与思考】P30：请结合书上P30--P31的材料，谈谈你如何理解“绿水青山就是金山银山”
建设美丽中国，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路，建设生态文明。
阅读教材32页资料卡片，了解习近平生态文明思想的主要内容。
坚持党对生态文明建设的全面领导；
坚持生态兴则文明兴。
坚持人与自然和谐共生。
坚持绿水青山就是金山银山。
坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉。
坚持绿色发展是发展观的深刻革命。
坚持统筹山水林田湖草沙系统治理。
坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境。
⑨坚持把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动。
坚持共谋全球生态文明建设之路。
观看视频《中国特色社会主义总体布局》，知道“五位一体”总体布局“五位”之间的关系是怎样的。
【归纳小结】只有坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展，才能实现社会主义现代化，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【板书设计】

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