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北师大版生物七年级上册期末试题二
一、单选题(共20题；共40分)
1．（2分）动物能促进生态系统的物质循环，这里的“物质循环”是指（　　）
A．动物能将无机物转化为有机物
B．动物能为植物提供粪便，促进植物生长
C．在自然界的生态平衡中，动物与植物的生长无关
D．动物能将有机物转化为能量释放出来并产生水和无机盐回到自然界中
2．（2分）以下说法错误的是（　　）
A．真菌有单细胞的，也有多细胞的
B．真菌细胞内没有叶绿体
C．蘑菇和霉菌一样，也是由大量菌丝构成的
D．霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物
3．（2分）生态安全是国家安全体系中的组成部分，下列行为不利于维护生态安全的是（　　）
A．及时举报破坏环境行为 B．不捡拾野生鸟卵
C．随意放生购买的巴西龟 D．不食用野生动物
4．（2分）月季是北京市市花，常用扦插法进行繁殖，关于该方法的叙述错误的是（　　）
A．属于无性繁殖 B．需经过生殖细胞的结合
C．繁殖速度快 D．有利于保持性状的稳定
5．（2分）下列哪个不是节律行为（　　）
A．公鸡打鸣 B．蚂蚁搬家 C．鱼类洄游 D．鸟类迁徙
6．（2分）引体向上是中考体育测试项目之一，下列分析错误的是（　　）
A．引体向上时，将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是关节
B．引体向上所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统等系统的配合
C．引体向上动作是在神经系统的调节下由一块骨骼肌完成的
D．肘关节内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使运动更加灵活
7．（2分）小明在体育考试中做引体向上时，关于这些动作分析正确的是（　　）
A．由一块骨骼肌就可以完成
B．屈肘时，肱二头肌和肽三头肌均舒张
C．屈肘时的能量是由骨骼肌提供的
D．屈肘时，肱二头肌舒张，肽三头肌收缩
8．（2分）与骨的长长和长粗有关的分别是（　　）
A．骨膜、骨髓 B．骨骺端的软骨层、骨质
C．骨髓、骨膜 D．骨骺端的软骨层、骨膜
9．（2分）下列属于不可遗传的变异的是（　　）
A．被晒黑的正常人的皮肤
B．用杂交方法培育出的矮秆高产小麦
C．人工选育的方法培育的瘦肉猪
D．用射线照射培育出的蔬菜新品种
10．（2分）关于微生物食品制作中的应用，下列配对错误的是（　　）
A．泡菜—霉菌 B．制醋—醋酸菌
C．酸奶—乳酸菌 D．酿酒—酵母菌
11．（2分）为快速繁殖猕猴桃，种植人员将猕猴桃幼枝插入土壤中繁育，这种生殖方式称为（　　）
A．嫁接 B．组织培养 C．扦插 D．出芽生殖
12．（2分）新型冠状病毒容易发生突变，已经发现了多种变异毒株，其中包括德尔塔毒株和奥密克戎毒株，下列有关叙述错误的是（）
A．新型冠状病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B．新型冠状病毒在人体肺部细胞能够大量繁殖
C．健康人接种了新冠疫苗后就不需要戴口罩
D．德尔塔毒株和奥密克戎毒株的突变都属于可遗传变异
13．（2分）2020年的诺贝尔化学奖授予了在基因编辑技术领域做出卓越贡献的科学家。下列与基因有关的叙述，正确的是（　　）
A．基因是包含遗传信息的DNA片段，能控制生物性状
B．一个动物细胞中的基因、DNA和染色体数目是相同的
C．基因、DNA和染色体在所有细胞中都是成对存在的
D．染色体位于细胞核中，是由DNA和基因片段组成的
14．（2分）下列各种动物，不具有社会行为的是（　　）
A．鲫鱼 B．象 C．白蚁 D．金丝猴
15．（2分）观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示意图，图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是（　　）
A．将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，剥去破碎的蛋壳，可观察到外卵壳膜
B．用镊子撕破外卵壳膜，即看到②卵黄膜
C．剪破内卵壳膜，将里面的物质倒入培养皿进行观察
D．①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分
16．（2分）在学习了生物的遗传与变异后，某同学进行了整理，请你帮他找出错误的一条（　　）
A．生物的遗传物质主要存在于细胞核中
B．一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
C．人类基因组计划需要测定人的全部46条染色体
D．在细胞中，每条染色体通常包含一个DNA分子
17．（2分）小明在煮鸡蛋时，发现随水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明（ ）
A．该鸡蛋壳上有许多肉眼看不见的气孔
B．该鸡蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用
C．该鸡蛋已受精，可以发育成雏鸡
D．该鸡蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用
18．（2分）如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．关节的基本结构包括图中序号1、2、6
B．结构2分泌的滑液，可使关节运动更加灵活
C．结构1及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性
D．结构6表面覆盖有光滑的结构4，可减少运动时的摩擦
19．（2分）一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，如果他们再生一个男孩，这个男孩患白化病的可能为（　　）
A．25% B．50% C．75% D．12.5%
20．（2分）如果人眼虹膜的颜色，褐色由显性基因D控制，黑色由隐性基因d控制.王娟的眼睛是黑色的，而他父母是褐色的，则王娟父母的基因组成及其再生一个黑色眼睛的弟弟的概率为（　　）
A．D和d，1/2 B．Dd和dd，1/4
C．Dd和Dd，1/4 D．Dd和Dd，1/8
二、综合题(共5题；共60分)
21．（6分）请你根据鸟卵的结构图，回答问题．（填名称）
（1）（2分）鸟卵结构中　 　、　 　和卵黄三者共同构成一个卵细胞．
（2）（1分）鸟卵一般比较大，其中　 　中储存了大量营养物质，供胚胎发育需要．
（3）（1分）卵壳、卵壳膜具有的保护作用，作用是　 　．
（4）（1分）受精后　 　将来发育成雏鸟．
（5）（1分）卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受　 　 影响比较大．
22．（13分）据报道：1952年12月，某城市雾大无风，家庭和工厂排出的烟雾经久不散，每立方米大气中二氧化硫的含量高达3.8毫克，居民健康普遍受到危害，4天之内死亡约4000人。请回答：
（1）（3分）流经该城市的主要河道也因此而受到污染，引起鱼类死亡，这与此种类型大气污染能形成 　 　有关，它被称为“　 　”。
（2）（10分）酸雨将直接植物的　 　。要防止类似悲剧的发生，应采取的措施过　 　装置，减少　 　等燃料燃烧的污染物的排放，并做好　 　和　 　这些污染物的工作。
23．（6分）蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影。
（1）（1分）蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有　 　行为．
（2）（2分）蚂蚁的发育要经过　 　、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别，像这样的发育过程称为变态发育中的　 　发育．
（3）（3分）蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有　 　这一时期，因此像这样的变态发育为　 　发育．
24．（19分）由民政部开发的“全国打拐解救儿童寻亲公告平台”于2015年9月19日上线，据悉，民政部将督促各地尽快将现有打拐解救儿童信息全部录入该平台，以便更多的打拐解救儿童能够寻找生父母．但是很多儿童是婴幼儿时期被拐卖，几年甚至几十年过后，他们父母也很难通过长相确认是否是自己的亲生子女，这就需要进行DNA亲子鉴定，从而确定与父母之间的亲子关系．据此，请分析回答下列问题：
（1）（9分）生物体中遗传物质的主要载体是[　 　]　 　，主要的遗传物质是[　 　]　 　，遗传物质中具有遗传效应的片段是[　 　]　 　．
（2）（4分）一对头发为直发的夫妇，找到了他们失散多年的亲生孩子，孩子是卷发．在遗传学上把直发和卷发称为一对　 　，根据遗传学的原理可以判断，　 　为显性性状．
（3）（6分）如果用字母A，a表示头发的基因，请写出母亲的头发基因组成是　 　，孩子头发的基因组成是　 　，随着二胎政策的放开，这对夫妻打算再要一个孩子，是直发的几率是　 　．
25．（16分）东营市龙居镇地处黄河展区，土地沙化，适合西瓜生长．在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：
（1）（2分）在播种后，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，目的是　 　，以提高出苗率．
（2）（2分）在瓜苗长齐后，瓜农采取了“间苗、定苗”措施，使瓜苗疏密合理．这样做的根本意义是　 　．
（3）（2分）在西瓜开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂．他们的这些做法都有利于花的　 　，提高结果率．
（4）（4分）有人将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜，该性状不能遗传给后代的原因是　 　；无籽西瓜是由于　 　改变形成的．
（5）（4分）西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞结构的　 　中，西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个　 　．
（6）（2分）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮．若把条纹皮西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮．请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现．
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】A．植物进行光合作用把无机物转化为有机物，A不符合题意。
B．动物排出的粪便，必须经过分解者的分解，转化为无机物，才能被植物吸收利用，B不符合题意。
C．在生态系统中，动物可以为植物传播花粉，果实和种子，C不符合题意。
D．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质重新返回自然环境中，可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见动物能促进生态系统的物质循环，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：
1、动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
（1）生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
（2）通过食物链和食物网维持生态平衡。
2、动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）。
3、帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
4、仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）。
2．【答案】D
【解析】【解答】 A、真菌有单细胞的如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌，不符合题意；
B、真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。体内不含叶绿体，营养方式为异养，不符合题意；
C、霉菌是丝状真菌的俗称，是由菌丝构成的多细胞个体，有营养菌丝和直立菌丝。蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，孢子在适宜的环境中能萌发生出菌丝，深入营养物质内的是营养菌丝又叫地下菌丝，在营养物质上面的是直立菌丝，一段时间后菌丝膨大形成子实体，而且蘑菇的子实体也是由菌丝构成的，不符合题意；
D、真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。
3．【答案】C
【解析】【解答】ABD、及时举报破坏环境行为、不捡拾野生鸟卵、不食用野生动物都有利于维护生态安全，不符合题意；
C、随意放生购买的巴西龟，属于外来物种入侵，缺少天敌，会引|起巴西龟的大量繁殖，破坏生态平衡，不利于保护环境，符合题意。
故答案为：C。
【分析】 生态安全是指生态系统的健康和完整情况，是人类在生产、生活和健康等方面不受生态破坏与环境污染等影响的保障程度，包括饮用水与食物安全、空气质量与绿色环境等基本要素。健康的生态系统是稳定的和可持续的，在时间上能够维持它的组织结构和自治，以及保持对胁迫的恢复力。反之，不健康的生态系统，是功能不完全或不正常的生态系统，其安全状况则处于受威胁之中。
4．【答案】B
【解析】【解答】A.当月季使用扦插法进行繁殖时，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，A正确。
B.用扦插法进行繁殖月季时，不需经过生殖细胞的结合，B错误。
C.无性生殖的优点是后代保持亲本优良性状，繁殖速度快，C正确。
D.无性生殖的优点是由母体直接产生新个体，其后代能保持亲本优良性状，有利于保持性状的稳定，D正确。
【分析】植物的的生殖：1.有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。 3.有性生殖和无性生殖的本质区别：有无两性生殖细胞的结合。
5．【答案】B
【解析】【解答】ACD.节律行为如昼夜节律、月运节律、季节节律等。季节节律是指有些生物随着季节的改变而发生周期性的行为。例如许多鸟类在冬季来临之前迁往南方温暖的地区越冬，两栖类、爬行类到冬季都有冬眠的行为，鱼类则有洄游行为等，公鸡的晨鸣等都属于节律行为。公鸡打鸣、鱼类洄游、鸟类迁徙属于节律行为，不符合题意。
B.蚂蚁搬家有组织、有分工，是社会行为，符合题意。
【分析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。
6．【答案】C
【解析】【解答】A.在运动中，神经系统起调节作用，关节起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用。因此，引体向上时，将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是关节，不符合题意。
B.引体向上所需的能量来自呼吸作用释放的能量，呼吸作用需要的有机物和氧气有赖于消化系统、呼吸系统等系统的配合，不符合题意。
C.骨骼肌起动力作用，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动，这个动作是由一块骨骼肌完成是错误的，符合题意。
D.关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，滑液可减少骨与骨之间的摩擦，使肘关节的运动灵活自如，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
7．【答案】C
【解析】【解答】A.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此—个动作的完成总是由两组或两组以上的肌肉相互配合活动，共同完成的，A不符合题意。
BD.屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，BD不符合题意。
C.人体运动需要能量供应，屈肘时骨骼肌细胞中的线粒体通过呼吸作用，分解有机物，释放能量，供给细胞生命活动利用，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。
①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
8．【答案】D
【解析】【解答】骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗，骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗；
故答案为：D。
【分析】人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了，因此人成年以后身体不再长高。
9．【答案】A
【解析】【解答】A.被晒黑的正常人的皮肤，是由于环境引起的遗传物质没有发生改变，属于不可遗传变异，A符合题意。
BCD.用杂交方法培育出的矮秆高产小麦、人工选育的方法培育的瘦肉猪、用射线照射培育出的蔬菜新品种，均有遗传物质引起的，属于可遗传变异，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。
（2）人类应用遗传变异原理培育新品种：①高产奶牛——人工选择培育；②抗倒状高产小麦——杂交（基因重组）；③太空椒——诱导基因突变；④高糖甜菜——染色体变异。
10．【答案】A
【解析】【解答】A．制泡菜用乳酸菌，A错误。
B．制醋要用到醋酸菌蒸馒头，B正确。
C．制酸奶要用到乳酸菌，C正确。
D．酿酒等要用到酵母菌，D正确。
故答案为：A。
【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
11．【答案】C
【解析】【解答】A．嫁接是指把要繁殖的植物的枝或芽接到别的植物体上，使它们成为一个独立生长的植株，A不符合题意。
B．植物组织培养指从植物体分离出符合需要的组织。器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术B不符合题意。
C．扦插即剪取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，C符合题意。
D．出芽生殖中的“芽”是指在母体上分出的幼体，而不是高等植物上真正的芽（萌发的芽）的结构，是无性繁殖中的一种，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖．无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖．无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
12．【答案】C
【解析】【解答】A．新冠病毒的个体非常微小，无细胞结构，结构简单，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质——核酸构成，A不符合题意。
B．新型冠状病毒属于动物病毒，可寄生在人体肺部细胞中，故在人体肺部细胞能够大量繁殖，B不符合题意。
C．出行带口罩，切断了空气、飞沫中病原体进入人体的途径，属于切断传播途径。因此，健康人接种了新冠疫苗后，也需要戴口罩，C符合题意。
D．生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。而德尔塔毒株和奥密克戎毒株的突变都属于可遗传变异，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
13．【答案】A
【解析】【解答】A、基因是具有遗传效应的DNA片段，控制生物性状，符合题意；
B、在细胞中，每条染色体上通常都包含着一个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因，故细胞中的基因、DNA和染色体数目是不同的。不符合题意；
C、体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，但是在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，其上的基因也随着染色体的分离而分开，即生殖细胞中基因、染色体都是成单存在的。不符合题意；
D、染色体位于细胞核中，是由DNA和蛋白质组成的，基因是DNA上有特定遗传信息的片段。不符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状．染色体数目是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
14．【答案】A
【解析】【解答】解：鲫鱼成员间没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不具有社会行为，A符合题意。
大象、白蚁、金丝猴，各成员之间都有明确的分工，因此都具有社会行为，B、C、D不符合题意。
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
15．【答案】B
【解析】【解答】A．用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，剥去破碎的蛋壳，可观察到紧贴着蛋壳的外卵壳膜，A不符合题意。
B．用镊子撕掉外卵壳膜，既可以看到气室，气室贮存着空气，可以为胚胎发育提供氧气，B符合题意。
C．用解剖剪将剪破内卵壳膜，使壳膜内的卵白和卵黄等物质倒入培养皿进行观察，C不符合题意。
D．④是卵白，卵白含有营养物质和水分，供①胚盘进行胚胎发育时所需，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
16．【答案】C
【解析】【解答】A.生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传信息库，A不符合题意。
B.受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合。就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。所以一个人的性别在形成受精卵时就已经确定，B不符合题意。
C.人类基因组计划需要测定24条染色体（22条常染色体+X+Y）的全部DNA序列，C符合题意。
D.在细胞中，一条染色体上通常包含一个DNA分子，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同； 同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定；正常人的体细胞内含有23对染色体。
17．【答案】A
【解析】【解答】煮鸡蛋时，随着水温的升高，鸡蛋逐渐变熟，根据物体热胀冷缩的原理(水除外)蛋黄和蛋白体积变大，把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋里冒出，这说明了鸡蛋壳上有许多小孔，即气孔。
故答案为：A。
【分析】鸟卵的结构主要有：气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白等。卵壳上面有许多小孔，可以使氧气进入，二氧化碳排出，有利呼吸。
18．【答案】B
【解析】【解答】A、关节的基本结构包括图中1关节囊、2关节腔、6关节面，A不符合题意。
B、1关节囊的内表面还能分泌滑液进入2关节腔内可使关节运动更加灵活，B符合题意。
C、1关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C不符合题意。
D、6关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖4关节软骨，可减小运动时的摩擦，D不符合题意。
故选B
【分析】识图：1-关节囊、2-关节腔、3-关节头、4-关节软骨、5-关节窝、6-关节面。
关节由关节囊、关节腔、关节面等构成。关节面包括关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦；关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，能把相邻两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液；关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内滑液，可增加关节的灵活性。关节具有灵活性、牢固性、柔韧性等特性。
19．【答案】D
【解析】【解答】解：白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，假设肤色正常是显性基因用A表示，白化病隐性基因用a表示，则患白化病的孩子的基因组成是aa，因此父母遗传给白化病孩子的基因一定是a，所以这对肤色正常的夫妇的基因组成是Aa．其遗传图解如图： ．
从遗传图解看出，他们再生一个白化病孩子的概率是25%．
人的性别遗传图解如图2：
从图2看出，人类生男生女机会均等，各是50%．因此他们再生儿子的概率是50%． 所以，他们再生一个患白化病儿子的概率：25%×50%═12.5%．
故选：D．
【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有此性状，在子代中没有出现的是隐性性状，在子代出现的性状的是显性性状．（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
20．【答案】D
【解析】【解答】解：“王娟的眼睛是黑色的，而他父母是褐色的”，父母遗传给王娟黑色（dd）的基因一定是d，因此王娟父母的基因组成是Dd，遗传图解如图1：
人的性别遗传过程如图2：
从图2看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此王娟父母再生一个弟弟的概率为50%；从图1看出，王娟父母再生一个黑色眼睛的孩子的概率为25%，因此王娟父母再生一个黑色眼睛的弟弟的概率为25%×50%═12.5%即1/8.所以王娟父母的基因组成及其再生一个黑色眼睛的弟弟的概率为Dd和Dd，1/8.D符合题意。
故答案为：D
【分析】性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代.在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”.基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体，且每对染色体中，必有一条来自父亲（精子），另一条来自母亲（卵细胞）.
21．【答案】（1）胚盘；卵黄膜
（2）卵黄
（3）减少水分的丢失
（4）胚盘
（5）温度
【解析】【解答】解：（1）鸟卵结构中胚盘、卵黄膜和卵黄三者共同构成一个卵细胞．（2）鸟卵一般比较大，其中卵黄中储存了大量营养物质，供胚胎发育需要．（3）卵壳、卵壳膜具有的保护作用，作用是减少水分的丢失．（4）受精后胚盘将来发育成雏鸟．（5）卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受温度影响比较大．
故答案为：（1）胚盘；卵黄膜；（2）卵黄；（3）减少水分的丢失；（4）胚盘；（5）温度
【分析】如图鸟卵的结构包括：
②胚盘，⑦卵壳，⑥系带，⑤卵黄膜，①卵黄，④气室，③卵白，⑧卵壳膜．
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养．
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎
22．【答案】（1）酸雨；中死神
（2）芽和叶；净化；煤、油；回收；利用
【解析】【解答】pH小于5.6的雨水就算酸雨；酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。（1）酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖。酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统此外，酸化的水源威胁人们的健康，酸雨对生物有极大的危害，因此被称为“空中死神”。（2）酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少烧煤、石油等燃料中污染物的排放。如工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率，并对污染物并回收和利用。
故答案为：（1）酸雨；空中死神；（2）芽和叶；净化；煤、石油；回收和利用．
【分析】此题考查的知识点是酸雨的危害和预防．解答时可以从酸雨的危害表现、预防措施方面来切入。
23．【答案】（1）社会
（2）卵；完全变态
（3）蛹；不完全变态
【解析】【解答】（1）营群居生活，具有一定的社会性，内部不同成员之间分工合作，密切配合，共同维持群体生活，这种行为属于社会行为，蚂蚁具有社会行为；（2）昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，称为完全变态发育，蚂蚁的生殖发育也是经过这样的四个阶段，故为完全变态发育；（3）昆虫的发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差别不大，称为不完全变态发育，蝗虫的发育经过了这样的三个过程，因此它的发育属于不完全变态发育，由此可见，蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有蛹这一时期．
【分析】本题考查的是昆虫的生殖和发育和社会行为的特征，昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育．
24．【答案】（1）A；染色体；D；DNA；C；基因
（2）相对性状；直发
（3）Aa；aa；75%
【解析】【解答】由图可知：A是染色体，B是蛋白质，C是基因，D是DNA。生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（1）染色体是细胞核中载有遗传信息的物质，主要由DNA和蛋白质组成。一般情况下，每一条染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子含有很多个基因，即一个基因是DNA分子的一部分。基因是具有遗传效应的DNA片段。
（2）直发和卷发是同一性状的不同表现形式，因此“在遗传学上”，把直发与卷发称为一对相对性状。一对头发为直发的夫妇，生育一个卷发的孩子，表明卷发是隐性性状，直发是显性性状。因此根据遗传学原理可以判断，直发属于显性性状。
（3）如果用字母A，a表示头发的基因，则直发的基因型是AA或Aa，卷发的基因型是aa。母亲遗传给卷发孩子的基因一定是a，因此母亲的头发的基因型是Aa。孩子头发的基因型是aa。遗传图解如图：
．
从遗传图解看出，根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子，再生育一个直发孩子的机会占75%。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分.显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
25．【答案】（1）提高地表温度
（2）提高光合作用的效率
（3）传粉（和受精）
（4）该性状是由外界环境决定的，不是由遗传物质决定的；；遗传物质
（5）液泡；胚珠
（6）
【解析】【解答】（1）种子的萌发除了种子本身具有生活力外，还必须有适宜的条件，在充足的水份、适宜的温度和足够的空气下才能萌发，有的种子萌发还需要光照条件．早春气温较低，且不稳定，而种子的萌发需要适宜的温度，在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗．
（2）瓜农采取：间苗、定苗的措施，使得植物的叶片能以镶嵌的形式排列，在加以合理的密植，能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物．可以提高单位面积的产量．
（3）在西瓜开花期间，瓜农采取了人工辅助受粉或在瓜田中放养蜜蜂的措施，提高了授粉、受精率，保证了丰产丰收．
（4）变异包括遗传的变异和不遗传的变异两大类，遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的，而不遗传的变异是在遗传物质的基础上，由环境因素决定的．将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该变异不能遗传给后代的原因是该性状是由外界环境决定的，不是由遗传物质决定的；无籽西瓜是由于遗传物质改变形成的，因此无籽这一性状是可以遗传的．
（5）细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质．西瓜中带有甜味的汁液是细胞液，存在于液泡中．
子房经过传粉、受精后的发育情况为：
胚珠发育成种子，西瓜中有多粒种子，是因为子房内含有多个胚珠．
（6）种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天发现其中一株变异成条纹状瓜皮，这说明条纹是显性性状，绿皮是阴性性状，因此条纹西瓜的基因组成应该是Dd，绿皮西瓜的基因组成是dd，把条纹西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交，其遗传图解如下：
故答案为：（1）提高地表温度
（2）提高光合作用的效率
（3）传粉（和受精）
（4）该性状是由外界环境决定的，不是由遗传物质决定的；遗传物质
（5）液泡；胚珠
（6）
【分析】西瓜属于雌雄同株植物，西瓜的食用部分属于内果皮，西瓜皮属于外果皮；生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．
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xxx学校2015-2016学年度4月同步练习答题卡
(
条
码
粘
贴
处
（正面朝上贴在此虚线框内）
)
试卷类型：A
姓名：______________班级：______________
准考证号
(
缺考标记
考生禁止填涂缺考标记
！只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
) (
注意事项
1
、
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2
、
请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3
、
选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整
4
、
请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
5
、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
6
、填涂样例
正确
[
■
]
错误
[
--
][
√
] [
×
]
)
选择题（请用2B铅笔填涂）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
[A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D]
16 17 18 19 20
[A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D]
非选择题（请在各试题的答题区内作答）
21.1.答：
21.2.答：
21.3.答：
21.4.答：
21.5.答：
22.1.答：
22.2.答：
23.1.答：
23.2.答：
23.3.答：
24.1.答：
24.2.答：
24.3.答：
25.1.答：
25.2.答：
25.3.答：
25.4.答：
25.5.答：
25.6.答：
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