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(共30张PPT)
谜语：说是宝，真是宝，动物植物离不了；
看不见，摸不着，越往高处越稀少。
——打一物质名称
氧气
氧气
第一课时
周老师
第二章 空气
1、供给呼吸
潜水
医疗
呼吸
2、支持燃烧
炼钢
航天
气焊
一、人类离不开氧气
二、氧气的物理性质
推测氧气的物理性质：
颜色 溶于水情况
状态 密度
气味 凝固点
沸点
无色
无味
气体
比空气略大
不易溶于水
–218℃
–183℃
氧气
液氧
固氧
（淡蓝色雪花状固体）
（淡蓝色液体）
1、带火星木条伸入氧气
三、氧气的化学性质
1. 将带火星的木条伸到盛满氧气的集气瓶中，观察。
氧气？空气？
用带火星的木条检验氧气
氧气
木条复燃
带火星木条
氧气的检验方法：
物质在氧气中燃烧，会有怎样的现象？
三、氧气的化学性质
木炭
硫
铁丝
2、碳在氧气中燃烧
三、氧气的化学性质
2. 将一小块木炭用坩埚钳夹住，在空气中点燃后，伸入盛满氧气的集气瓶中，观察现象。
放出热量，生成无色气体
表达式:
碳+氧气 二氧化碳
点燃
现象:
氧气中
白光
空气中
红光
三、氧气的化学性质
3、硫在氧气中燃烧
三、氧气的化学性质
3. 取少量硫放入燃烧匙中，加热至硫燃烧，观察现象。再将燃烧匙伸到盛满氧气的集气瓶中，观察现象。
实验前为什么在瓶底放一些水？
吸收二氧化硫，
防止污染空气。
放出热量，生成有刺激性气味的气体
表达式:
硫+氧气 二氧化硫
点燃
现象:
空气中
微弱的淡蓝色火焰
氧气中
明亮的蓝紫色火焰
三、氧气的化学性质
4、铁在氧气中燃烧
三、氧气的化学性质
4. 在螺旋状的铁丝末端系上火柴杆，用坩埚钳夹住铁丝并点燃火柴杆，待火柴杆将燃尽时，将它们伸入盛满氧气的集气瓶中（预先放少量水或沙子），观察现象。
表达式:
现象:
铁+氧气 四氧化三铁
点燃
空气中
不燃烧
氧气中
剧烈燃烧，火星四射，
放出热量，生成黑色固体
三、氧气的化学性质
思考：
(3)集气瓶底部放少量的水或细砂，为什么
(2) 铁丝绕成螺旋状，为什么
为何要待火柴快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中？
(1) 能利用铁来测定空气中氧气的含量吗？为什么
不能，铁丝在空气中不能燃烧，无法消耗氧气
为了增大与氧气的接触面积，从而增大了预热面积。
为了引燃铁丝，待火柴即将燃尽时深入氧气瓶内。足以引燃铁丝，如果火柴深入过早消耗了氧气。不利于铁丝的燃烧。
防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂
实验 现象 在空气中 在氧气中
带火星的 木条复燃
木炭燃烧
硫燃烧
铁丝燃烧
小结：实验现象归纳
不复燃
复燃
红光
白光
淡蓝色火焰
蓝紫色火焰
不燃烧
剧烈燃烧,火星四射
为什么上述物质在氧气中比在空气中反应更剧烈？
物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。
用氧炔焰切割金属
思考：
1
某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中却可以燃烧。如铁、铝等
2
燃烧的剧烈程度不同。物质在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈。
3
有些主要现象相似。如红磷在空气、氧气中燃烧都会产生大量白烟。
物质在空气和氧气中燃烧的区别：
反应前的物质 反应后生成的物质 反应的符号表达式
表中三个化学反应有什么共同的特征？
木炭+氧气
硫+氧气
铁+氧气
二氧化碳
二氧化硫
四氧化三铁
点燃
Fe+O2 Fe3O4 　
C+O2 CO2
点燃
S+O2 SO2
点燃
（2）反应物中都有氧气参加反应。
（5）都是固体和气体的反应。
（4）生成物都只有一种物质。
（1）反应物中都是两种物质参加反应。
（3）反应条件都是点燃。
（6）反应都放出热量。
共同的特征：
燃烧：
三、氧化反应
物质与氧气的反应叫做氧化反应。
是一种发光发热的剧烈的氧化反应
氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。
发生氧化反应后的生成物是氧化物。
2. 如果空气的组成不是现在的样子，而是氧气占78%，氮气占21%，世界会是什么样的？
1. 氧气的化学性质比较活泼，能与很多物质发生反应。但通常情况下，这些物质却都能与氧气“和平共处”，这是为什么呢？
很多东西会比较容易燃烧；因为氧浓了,很危险易发生爆炸；各种东西更容易被氧化；保质期变短……
氧气在常温下化学性质比较稳定，而在点燃或加热等高温条件下性质才变得非常活泼。关键是看在什么条件下。
思考：
缓慢氧化
进行很慢，不易察觉
缓慢氧化
氧化反应进行的很慢，甚至不容易被察觉的这种氧化叫做缓慢氧化。
缓慢氧化现象
呼吸
腐烂
酿造
腐熟
生锈
钢铁制品的锈蚀
这是一种非常普遍的缓慢氧化现象，有些国家钢铁制品的锈蚀量约占其总产量的一半。钢铁锈蚀所导致的经济损失是巨大的。
铁锈是红棕色的粉末，它是铁与空气中的氧气和水共同作用的产物。
小结：燃烧与缓慢氧化的异同
燃烧 缓慢氧化
反应速度
是否会发光
是否会发热
是否与氧气发生反应
剧烈
会发光
会发热
缓慢
不会发光
会发热（很快散失掉）
燃烧与缓慢氧化是物质与氧气反应的最常见方式。
是
是
二、氧气的物理性质：
化学性质比较活泼，可以支持燃烧，能和很多物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。
三、氧气的化学性质：
一、人类离不开氧气：
供给呼吸、支持燃烧
无色无味的气体，密度比空气大，不易溶于水。
液氧（蓝色），固态氧（淡蓝色雪花状）
1、氧气可以使带火星的木条复燃——氧气的检验
2、氧气和碳、硫、铁的反应：
放出热量，生成无色气体
表达式:
碳+氧气 二氧化碳
点燃
现象:
氧气中
白光
空气中
红光
①碳+氧气
放出热量，生成有刺激性气味的气体
表达式:
硫+氧气 二氧化硫
点燃
现象:
空气中
微弱的淡蓝色火焰
氧气中
明亮的蓝紫色火焰
②硫+氧气
表达式:
现象:
铁+氧气 四氧化三铁
点燃
空气中
不燃烧
氧气中
剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
③铁+氧气
氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。
四、氧化反应是物质与氧气发生的反应
氧化反应
缓慢氧化：进行很慢，不易察觉
燃烧：发光发热，剧烈
呼吸
腐烂
酿造
腐熟等
生锈
1.下列关于氧气的物理性质叙述正确的是 （ ）
A.易溶于水 B.密度比空气略大
C.液态氧气为无色 D.化学性质比较活泼
2.下列有关实验现象的描述错误的是( )
A.木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈
B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体
C.硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色，有刺激性气味气体生成
D.木炭燃烧后，立即向瓶内倒入澄清的石灰水，振荡后变浑浊
B
B
练一练
3.下列对氧气的化学性质的说法，正确的是 （ ）
A.有刺激性气味 B.不溶于水
C.能支持燃烧 D.密度比空气小
4.下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是( )既不属于氧化反应又不属于化合反应的是( )
A.
B.
C.
D.
C
A
C
硫+氧气 二氧化硫
点燃
石蜡 + 氧气 二氧化碳＋水
点燃
酒精+氧气 二氧化碳+ 水
点燃
碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水
加热
练一练

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