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第三单元—2023～2024学年九年级语文人教部编版期末复习知识小锦
【学习目标整合】
1.积累常用文言实词，注意其古今意义的不同；积累常见文言虚词，注意其在表达语气、关联文意等方面的作用；积累古代诗文中的名言警句。
2.体会古代诗文语言简洁、音韵和谐、意境深远的特点，在理解内容的基础上，熟读成诵。
3.了解古代写景记游散文的文体特点，体会作者在景物描写中寄寓的政治理想和思想情感。
【思维导图回顾知识】
【重难知识易混易错】
一、准确划分文言文朗读节奏
准确把握文言文朗读节奏，是学习文言文重要的一环。本文有许多重点句子，在划分节奏时要引起注意。
如“刻/唐贤今人诗赋/于其上”“前人之述/备矣”“至若/春和景明”等。
文言文的学习重在朗读，朗读就要掌握正确的朗读节奏。此类试题考查的频率比较高，考查方式一是选择题，要求选择朗读节奏正确或错误的选项；二是直接在原句上划分朗读节奏。
1、划分文言文朗读节奏的方法
①根据语法结构划分：一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的，文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间，或修饰语和中心语之间。如：问/今是何世。（《桃花源记》）
②参照句首发语词、连接词、关联词划分：发语词如“盖”“夫”等，连接词如“至于”“至若”等，关联词如“虽”“虽然”“故”“是故然则”等，在这些词后往往要停顿。
③注意“之”字：句中起舒缓语气作用的“之”字后往往要稍作停顿。
④根据内部意义划分：要根据文言语句内在的意义确定节奏划分。如：其一/犬坐于前。（《狼》）
⑤注意国名、年号、地名、官职等：对文言文中的国名、年号、地名、官职等了解清楚，有助于划分朗读节奏。
例题·下列诗句的节奏划分有误的一项是( )
A.停杯/投箸/不能食，拔剑/四顾/心茫然。
B.长风/破浪/会有时，直挂/云帆/济沧海。
C.巴山/楚水/凄凉/地，二十/三年/弃/置身。
D.但愿/人长久，千里/共婵娟。
答案：C
解析：正确的划分方式是：巴山/楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
二、分析作者的思想感情
写景散文，作者常常通过借景抒情、融情于景等手法来表达情感。本文作者通过对醉翁亭秀丽环境、自然风光的描绘，抒发了与民同乐的思想感情。
分析作者的思想感情，就是把握作者的基本情感倾向，这是古诗文考查的重点。中考试题主要考查对古诗文主题思想和作者情感态度的把握。常见的考查方式如下：
1.文章表现了作者怎样的思想或情感？
2.文中画线的句子包含着作者怎样的情感？
解答这类题目，可从以下几个方面思考：
①分析作者相关情况：
作者的生活经历、思想倾向、作品风格以及写作背景等，往往提示或暗示了作者的情感。
②把握文章感情基调：
一篇写景散文往往一开头就已经定下了一个基调，为全篇铺下情感的底色。分析文章开头，能够帮助我们分析作者的情感。
③注意议论或抒情句：
议论、抒情句往往是一篇散文中最能表达作者情感的句子，阅读时要细细品味，读出它们在文章中的特殊意蕴，从而把握作者的情感。
例题·阅读下面的古诗，回答问题。
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
1.发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。
2.这首诗抒发了作者怎样的情感？
1.答案：鸡声嘹亮，茅店沐浴着晓月的清辉；木板桥上覆盖着早春的寒霜，足迹凌乱。
解析：本题考查诗歌画面的描述，不能等同于翻译，应在翻译的基础上加入个人的联想和想象。
2.答案：抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。
解析：解答本题，应在通读全诗的前提下，结合具体诗句理解作者的思想情感。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的艰难和无奈。
三、赏析古诗词名句
教材中所选的古诗词，大都含有备受人们喜爱并广为传诵的名句，赏析这些名句是学习的重点。如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”“但愿人长久，千里共蝉娟”等。
赏析古诗词名句是诗歌中的高频考点之一，主要考查对名句的理解和赏析能力。常见的题型有：
1.这句诗历来为人们所推崇，原因是什么？
2.如何理解画线的名句？
3.你从这句诗中领悟到什么人生哲理？
4.这句诗在现在被赋予了什么新的含义。
5.你最喜欢诗中的哪一句？请说明理由。
此类题目可以从以下几个方面来解答：①运用的手法；②抒发的感情；③表达的内容；④特殊结构的作用；⑤与比较对象相比具备的优点，有时还要答出该句的语言特色。
答题格式：这句诗运用了……(修辞手法、写作手法等)，突出了……(立足于整句或整首诗的表达效果)，表达了……(立足于情感表达)。
例题·阅读下面的古诗，回答问题。
金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
1.柳花即柳絮，诗歌第一句“风吹柳花满店香”，着一“香”字，初看似觉突兀，细品却又妥帖。“香”既指春风吹来的___________香，又指___________香。
2.本诗结语尤妙，李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”正是脱胎于此。请赏析本诗最后两句的妙处。
答案：1.花草树木；美酒
2.最后两句融情于景，化抽象为形象(化虚为实)，抒写离情别意，情深意长，形象地表现了诗人与朋友们的深情厚谊。
解析：1.“风吹柳花满店香”的大意是“春风吹拂柳絮，满店飘酒香”，其实，哪里仅仅是酒香呢？在这春花烂漫的日子里，随风而来的还有各种花木之香。
2.“请君试问东流水，别意与之谁短长”的大意是：请你们问问这东流的江水，离情别意与它比谁短谁长？诗句将无形的离愁别绪化为了有形的流水，融情于景，生动形象地表现了诗人与朋友们之间的深情厚谊。
【单元核心素养对接中考】
1.下列同学的做法，学习过程无法达成目的的一项是( )
A.小金想收集一些关于岳阳楼的名篇佳作，他收集到了范仲淹的《岳阳楼记》、杜甫的《登岳阳楼》。
B.小语整理了《醉翁亭记》中的一些成语，如醉翁之意不在酒、峰回路转、水落石出、觥筹交错，她认为这些成语在文中的含义和在现代汉语中的语义没有变化，想直接使用。
C.小文想写一篇关于西湖雪景的作文，于是她读了明末清初文学家张岱的《湖心亭看雪》。
D.小选想梳理苏轼在密州任知州时写下的作品，于是他搜集到了苏轼的名篇《水调歌头·明月几时有》。
2.下列句子中的“也”字，有的表示判断，有的表示陈述。下列不同于其他三项的一项是( )
A.颓然乎其间者，太守醉也。 B.太守归而宾客从也。
C.环滁皆山也。 D.太守谓谁？庐陵欧阳修也。
3.下列有关文化文学常识的表述，不正确的一项是( )
A.“垂髫”指小孩，“古稀”指七十岁；“婵娟”指月亮，月亮的别称还有“玉兔”“嫦娥”等。
B.“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
C.《岳阳楼记》的作者是范仲淹，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世。
D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、张岱的《湖心亭看雪》等。
4.下列句子中加粗词古今词义没有发生变化的一项是( )
A.则有去国怀乡 B.野芳发而幽香
C.余强饮三大白而别 D.暂凭杯酒长精神
5.下列加粗词语解释全都正确的一项是( )
A.增其旧制(规模) 前人之述备矣(完备，详尽) 而或长烟一空(天空)
B.佳木秀而繁阴(清秀) 临溪而渔(靠近) 云归而岩穴暝(聚拢)
C.山间之四时也(季节) 进亦忧，退亦忧(向前移动) 山水之乐(乐趣)
D.更有痴似相公者(还) 拥毳衣炉火(裹，围) 直挂云帆济沧海(渡)
6.下列句子中加粗词的解释有误的一项是( )
A.铺毡对坐(面对，向着) 拥毳衣炉火(裹、围)
B.上下一白(全) 雾淞沆砀(白汽弥漫的样子)
C.余拏一小舟(撑) 强饮三大白(强迫)
D.湖中人鸟声俱绝(全，都) 及下船(等到)
7.下面句子的翻译不正确的一项是( )
A.湖中焉得更有此人：湖中哪能还有这样的人呢！
B.拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪：裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。
C.问其姓氏，是金陵人：(我)问他们的姓氏，原来是叫金陵的人。
D.一童子烧酒炉正沸：一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。
8.填空。
（1）《岳阳楼记》选自____________________，作者是____________________朝的____________________。岳阳楼与____________________、____________________并称“江南三大名楼”。岳阳楼的楼址在今____________________省____________________市，其前身是三国时期吴国都督____________________的阅兵台。宋朝时重修该楼的是____________________。
（2）在人生的旅途中，我们既有成功，也有失败。在得失面前，我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“____________________”那样的心态，始终积极向上。
（3）《岳阳楼记》中“____________________”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歇，鱼儿在水中游来游去的景象。
（4）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：“____________________。”
9.理解型默写。
（1）《月夜忆舍弟》中借景抒情、表达思亲思乡之感的句子是：“__________________，__________________。”
（2）杜甫的《月夜忆舍弟》中，“__________________，__________________”二句在有与无的对比中，抒发了深沉的思念之情，也蕴含着诗人无限的人生感慨。
（3）《长沙过贾谊宅》中通过对秋日景色的描写渲染出萧条、寂寥氛围的句子是：__________________，__________________。
（4）默写。
①温庭筠《商山早行》中，由十个名词构成，蕴含六种景物表现了早行之早的句子是：__________________，__________________。
②韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中，表明诗人效忠朝廷的态度和决心的诗句是：__________________，__________________！
（5）明代李东阳点评温庭筠《商山早行》：“二句中不用一二闲字，只提出紧关物色字样，而音韵铿锵，意象具足，始为难得。”写出诗中与之相对应的诗句：__________________，__________________。
答案以及解析
1.答案：B
解析：《醉翁亭记》中很多成语意思流传至今已发生很大变化，如“醉翁之意不在酒”文中意思为醉翁的意趣不在酒上面，现代汉语中用来表示本义不在此而在别的方面。
2.答案：B
解析：A、C、D三项中的“也”均表示判断，B项中的“也”表示陈述。故选B。
3.答案：D
解析：《醉翁亭记》的作者是欧阳修，张岱是明末清初的文学家，并不属于“唐宋八大家”。
4.答案：D
解析：A.古义：指国都。今义：国家。B.古义：花。今义：芳香。C.古义：古人罚酒时用的酒杯。今义：像霜或雪的颜色(跟“黑”相对)。D.长：增长。
5.答案：D
解析：A.空：消散。B.秀：茂盛。C.进：在朝廷做官。
6.答案：C
解析：强：竭力，尽力。
7.答案：C
解析：“叫金陵的人”错误，“金陵”是地名。
8.答案：（1）《范仲淹全集》 宋 范仲淹 滕王阁 黄鹤楼 湖南 岳阳 鲁肃 滕子京
（2）不以物喜，不以己悲
（3）沙鸥翔集，锦鳞游泳
（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
解析：记住重要文学常识、相关典故及名句。注意书写正确。
9.答案：（1）露从今夜白 月是故乡明
（2）有弟皆分散 无家问死生
（3）秋草独寻人去后 寒林空见日斜时
（4）①鸡声茅店月 人迹板桥霜
②欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
（5）鸡声茅店月 人迹板桥霜
解析：注意：“茅”不要写成“毛”，“残”不要写成“惨”

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