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七年级上册科学期末模拟试卷
一、选择题(共20题；共40分)
1．（2分）实验室中有一瓶无色液体，小明说它可能是酒精，小明提出打开瓶塞闻气味。对于“小明提出打开瓶塞闻气味”这一过程属于科学探究中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设 C．设计方案 D．收集证据
2．（2分）下列选项中属于生物的是（　　）
A．送餐机器人 B．恐龙化石 C．生石花 D．不断长大的钟乳石
3．（2分）七年级科学课本（浙教版），小龙用同一把刻度尺测量该书的长度，记录的结果分别是25.19cm、25.18cm、26.20cm、25.19cm，其中错误的结果和最接近课本的真实值分别是（　　）
A．25.19cm、25.44cm B．26.20cm、25.44cm C．26.20cm、25.19cm D．26.20cm、25.187cm
4．（2分）下列实验基本操作正确的是(　　)
A．加热液体药品 B．滴入液体药品 C．加入固体药品 D．量取液体药品
5．（2分）有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃，在标准大气压下的沸水中读数为96℃。用此温度计测某杯液体的温度是22.4℃，则这杯液体的实际温度是（　　）
A．16℃ B．18℃ C．20℃ D．24℃
6．（2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是（　　）
选项 错误操作 测量结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 用量筒测量液体体积时仰视读数 偏大
A．A B．B C．C D．D
7．（2分）下列有关生物多样性及保护的叙述不正确的是（　　）
A．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
B．丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因
C．引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性
D．增减一种生物的数量会影响到与它相关的其他生物
8．（2分）依据图，下列说法正确的是（ ）
A．植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成c
B．b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的
C．图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等
D．图示a→d按结构层次由宏观到微观的排列顺序为d→c→b→a
9．（2分）如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果是银杏种子的描述正确的是（　　）
A．成熟时果皮脱落 B．没有果皮包被
C．没有果皮和种皮包被 D．没有种皮包被
10．（2分）用显微镜观察细胞时，图甲为倍数不同的目镜与物镜，图乙是放大100倍所看到的图像，欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央，并放大400倍观察，下列操作中错误的是（　　）
A．将装片向右下方移动，直至位于视野中央
B．将目镜换成甲图中的镜头①
C．若视野较暗，可以增大光圈
D．换成高倍镜后，若视野模糊，应调节细准焦螺旋
11．（2分）下列四幅图中的P点，既位于南半球，又位于东半球的一幅是（　　）
A．B．C．D．
12．（2分）太湖石，又名窟窿石、假山石，是因为长期侵蚀后形成的一种石灰岩。因其形状各异，姿态万千，通灵剔透故特别适宣布置公园，草坪，校园，庭院旅游景色等，有很高的观赏价值。根据成因，太湖石属于（　　）
A．沉积岩 B．变质岩 C．岩浆岩 D．玄武岩
13．（2分）地形形成原因有的来自于地球内部力量，有的来自于外部力量。下列图示的地貌中，其形成的主要作用力不同于其他三者的是（　　）
A．长江三角洲 B．海边的怪石
C．喜马拉雅山脉 D．沙漠石蘑菇
14．（2分）科学张老师用下列方法来说明地球形状或运动，其中能作为直接证据的是（　　）
A．用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状
B．用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状
C．用土质山谷模型来研究泥石流
D．用两本书相对挤压来研究板块运动
15．（2分）下列现象或事件不能作为地球是球体的证据的是（　　）
A．麦哲伦环球航行 B．太空拍摄的地球照片
C．天圆地方 D．海面上远去的船只船身比桅杆先消失
16．（2分）如图所示的物态变化现象中，需要吸热的是（　　）
A．霜的形成B．河水结冰C．樟脑丸逐渐变小D．露珠的形成
17．（2分）下列物质的用途，属于利用其化学性质的是（　　）
A．用液化气做燃料B．用铝材制作高压锅C．干冰用于人工降雨D．用钢材制作铁轨
18．（2分）小军想称取 25g 的某固体，按正确步骤操作时出现了如图示的情况，接下来他的操作应该 （　　）
A．调节平衡螺母 B．放入部分固体
C．取出部分固体 D．取下 5g 砝码后移动游码
19．（2分）关于质量和密度，下列说法错误的是 （　　）
A． 从地球带到太空中的铅笔能”悬浮”于舱内，是由于密度变小了
B． 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半
C． 水从 0℃凝固成 0℃冰的过程中，密度逐渐变小
D． 同一物质的状态发生变化，质量不变
20．（2分）对一个厚壁塑料瓶内的油施加高压，瓶壁无裂痕，瓶内的油会从瓶壁渗出。该现象说明（　　）
A．物质是由分子构成 B．分子之间存在着空隙
C．分子之间存在引力和斥力 D．分子处在不停的运动之中
二、填空题(共10题；共29分)
21．（3分）我们要了解一些地震的知识，提高我们的抗震救灾能力。
（1）（1分）“拯救生命是第一位的"，搜救犬能根据人体发出的气味发现埋在废墟下的幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 ；
A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同
C．分子在不停地做无规则运动 D．分子间有间隔
（2）（1分）地震发生时释放的巨大能量来自　 　。
（3）（1分）地震时，正确的逃生和自救措施非常重要，以下措施错误的有　 　。
①迅速跑到开阔地带②乘汽车逃命
③立即躲到坚固的桌子或床下面，就地避震④站着不动
22．（2分）受"新冠"疫情的影响，2020年2月5日，国内油价年内首次大幅下调，其中汽油每吨下调420元。已知某小车油箱容积为56升，汽油密度0.8×103kg/m3。请你回等：
（1）（1分）汽油密度0.8×103kg/m3，它表示的意义是　 　。
（2）（1分）车主给该小车加满一箱汽油将少花　 　元。（保留一位小数）
23．（2分）用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中反映了温度计读数随时间的变化情况，酒精的蒸发使温度计示数减小说明酒精蒸发时要　 　热量；由图线可知，到第　 　秒钟时酒精基本蒸发完。
24．（2分）如图是教材中设置的模拟实验，请回答下列问题
（1）（1分）如图一为用松散泥土堆制的一个山谷模型，在坡面上洒较大的水流，将会在A处坡面滑落，沉积有泥沙。与此现象相似的地质灾害是　 　。
（2）（1分）如图二所示，将两本书相对放在一起，然后将书向中间移动，发现书本中间凸起，这实验主要模拟板块的　 　现象。
25．（3分）读等高线地形图，回答下列问题：
（1）（1分）A、B两点的相对高度为　 　米。
（2）（1分）分别从C点和D点出发，沿实线和虚线登上山顶B，坡度较缓的路线是　 　(填“BC”或”BD”)。
（3）（1分）山顶B位于山顶A的　 　方向。
26．（5分）如图是动植物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）（1分）图中表示超级杂交水稻细胞的是图　 　。
（2）（2分）切西瓜的时候会流出很多汁水，这些汁水来自于细胞中的[　 　]　 　。
（3）（2分）为了确认人员身份，需要进行遗传物质检验，携带遗传物质的是[　 　]　 　。
27．（3分）在“天宫课堂”第三课中，航天员陈冬老师和刘洋老师给同学们介绍了问天实验舱生命生长实验柜里生长的植物“小南”(拟南芥)和“小薇”(水稻) ，生长最快的拟南芥已经开出了小花，种植了70多天的水稻也从种子变成了植株，如图所示是拟南芥的生长发育过程，请据图回答问题：
（1）（1分）若A细胞是拟南芥植株发育的起点，则A细胞是　 　。
（2）（1分）图中b表示细胞的　 　过程(选填“分裂”、“生长”或“分化”)，其结果形成了不同的组织。
（3）（1分）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定拟南芥花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的　 　中。
28．（3分）周末，小海和同学们在东湖公园游玩时看到蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼等动物，请回答下列问题：
（1）（1分）A的身体柔软，有贝壳，属于无脊椎动物，则上图中与A同类的有　 　(用字母表示)。
（2）（2分）小海在湖边还发现了几棵苏铁，从分类上看，它属于　 　植物(填”被子”或”裸子”)。苏铁　 　(填”能”或”不能”)进行光合作用。
29．（4分）要准确而严密地解释一些科学现象，往往需要对研究对象进行定处描述。因此，我们必须对研究对象进行测量。
（1）（1分）如图甲所示，被测物体的长度是　 　厘米。
（2）（1分）如图乙所示，三位同学读数正确的是　 　同学。
（3）（2分）如图丙所示，温度计的读数是　 　。小明在一次测量体温时，体温计的示数如图丁所示，则他的体温为　 　。
30．（2分）下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是　 　(填序号，下同)，可直接 用酒精灯加热的是　 　。
三、实验探究题(共5题；共30分)
31．（6分）过年了，小龙同学帮父母载着米去年糕厂做年糕。年糕运回家里后先摊开放置一两天再浸到水里，这样能放很长时间，但到第二年春季，小龙同学发现年糕发霉并有酸臭味。小泉设计了如下探究实验帮小龙找出年糕发霉的原因：
将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用。
第一步材料处理 第1组 第2组 第3组
第二步实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置
第三步恒温培养(1周) 25℃ 25℃ 5℃
第四步实验结果 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落
请根据上述实验设计，分析并回答
下列问题：
（1）（2分）实验第一步中高温处理的目的是　 　
（2）（2分）其中　 　两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）（2分）分析第1组与第3组实验结果，得出的结论是　 　
32．（6分）我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h.经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
温度（℃） 17 19 21 23 25 27
高度h（cm） 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2
相邻高度的高度差△h（cm） 　 5.1 5.2 5.1 M 5.2
（1）（2分）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为　 　m；
（2）（4分）通过表中数据分析，可得出结论：
①水柱高度h随温度的升高而　 　（填升高、降低或不变）；
②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是由　 　（选填“由大到小”或“由小到大”）；
33．（6分）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞，人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题：
（1）（2分）若在显微镜下看到图一所示的物像，可能是图二步骤　 　(选填字母)操作不规范引起的。
（2）（2分）改进操作后，在显微镜下看到了图三甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到乙所示的物像，则主要操作步骤及顺序是　 　 。
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；④适当增大光圈；
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰。
（3）（2分）图四表示两种细胞结构的异同，A区域是口腔上皮细胞结构，C区域是洋葱鳞片叶内表皮细胞，两个圆的重合区域B为这两种细胞结构的相同点，则图中C包含细胞壁和　 　等细胞结构。
34．（6分）在研究影响液体蒸发快慢的因素时，建立如下假设：
①可能跟液体表面积的大小有关；②可能跟液体温度的高低有关；③可能跟液体表面空气流动的快慢有关。
根据假设，设计了如图装置对上述三种假设进行实验，据此回答：
（1）（2分）进行甲实验时的具体操作是：在两块玻璃片上各滴一滴酒精，然后　 　。
（2）（2分）进行乙实验时，老师让同学用水来代替酒精进行实验，原因是 。
A．水更容易蒸发 B．酒精容易着火
（3）（2分）支持假设③成立的实验现象是　 　。
35．（6分）小科从超市买来一瓶橙汁，他想不用量筒，只用托盘天平，两个完全相同的烧杯和适量的水，来测量橙汁的密度。
（1）（2分）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处时，他发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向　 　调节，使橫梁平衡；
（2）（2分）小科的其他操作如下：
①用已调好的天平测出空烧杯的质量，如当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，其质量为　 　 g；
②向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量为132g；
③向另一个烧杯中倒入与橙汁等体积的纯净水(如图丙)，用天平测出水和烧杯的总质量为122g；
（3）（2分）则橙汁的密度ρ橙汁=　 　g/cm3。
四、解答题(共3题；共21分)
36．（6分）茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小嘉组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点。
（1）（2分）甲装置中，温度计的使用错误之处是　 　。
（2）（2分）图乙为改正错误后进行实验测得的某时刻水的温度，为　 　 ℃。
（3）（2分）沸腾的微观实质模型如图丙，请以分子运动的观点解释水沸腾比水蒸发更剧烈的原因：　 　。
37．（6分）同学们在实验室进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验。
（1）（2分）如图是使用显微镜观察标本时的几个操作步骤，正确的操作顺序是③→①→　 　(填序号)；
（2）（2分）因口腔上皮细胞的透明度较高，观察时应将视野调　 　；
（3）（2分）如图所示是低倍镜下观察到的4个物像，请指出其中的不当操作　 　 (说出一处即可)。
38．（9分）为了方便测量液体密度，小红利用一架天平和一个失去刻度的细长量筒制作了一个密度计，将量筒置于左盘，调节天平平衡后，在量筒内倒入10g水，并使天平平衡，记录水的深度为5cm，倒出水后并擦干，不改变砝码和游码的情况下倒入另一种液体至天平再次平衡时，液体深度为4cm，回答以下问题：
（1）（2分）在5cm处应标上　 　 g/cm3
（2）（3分）另一种液体的密度是多大？ (列式计算)
（3）（2分）若要在对应的位置刻上密度值，刻度是否均匀？　 　 (选填“均匀”“不均匀”或“无法确定”)
（4）（2分）利用该仪器在操作过程中容易出现的问题是　 　
答案解析部分
1．C2．C3．C4．B5．C6．B7．C8．C9．B10．B
11．D12．A13．C14．B15．C16．C17．A18．B19．A20．B
21．（1）C（2）地球内部(或地球内力）（3）②④
22．（1）每立方米汽油的质量是0.8×103千克（2）18.8
23．吸收；20
24．（1）泥石流（2）碰撞
25．（1）50（2）BD（3）正东
26．1）甲（2）①；液泡（3）②；细胞核
27．（1）受精卵（2）分化（3）细胞核
28．（1）D（2）裸子；能
29．（1）2.65（2）小刚（3）-2℃；36.5℃
30．⑤；③
31．（1）杀死原有微生物，防止对实验产生干扰（2）1和2（3）年糕在适宜温度下更容易发霉
32．（1）0.052（2）降低；由小到大
33．（1）C（2）①③④⑤（3）液泡
34．（1）将其中一块玻璃板用手轻轻晃动一下，是玻璃片上的酒精推开，增大其表面积，观察两块玻璃片上的酒精蒸发的快慢。
（2）B（3）右边的液体先蒸发完
35．（1）左（2）72（3）1.2
36．1）温度计的玻璃泡不能碰到烧杯壁（2）92
（3）蒸发只发生在液体的表面，但是沸腾发生在液体的表面和内部
37．（1）②→④（2）暗
（3）甲中盖盖玻片时产生了气泡(丙中未在漱净的口腔内取材)(丁中细胞未分摊均匀)
38．（1）1
（2）当天平平衡时，量筒内倒入液体的质量相等，
即m水=m液；
ρ水V水=ρ液V液；
ρ水Sh水= ρ液Sh液；
ρ水h水= ρ液h液；
1g/cm3×0.05m=ρ液×0.04m；
解得：ρ液=1.25g/cm3。
（3）不均匀
（4）量筒容易倾倒

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