2023秋统编版七年级上册历史期末复习读记提纲(最新版)

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2023秋统编版七上历史期末复习读记提纲(最新版)
第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
一、单元整合 早期人类 文明起源
(1)政治:中国进入原始社会,并逐渐形成了部落联盟;
(2)经济:原始农业出现并不断的发展,原始农耕文化产生,成为向文明过渡的里程碑。
三大远古人类 元谋人、北京人、山顶洞人
两大原始农耕居民 半坡原始居民、河姆渡原始居民
人文始(初)祖 炎帝、黄帝
一种制度 禅让制
二、知识梳理
第1课、中国境内早期人类的代表----北京人
知识点一、元谋人:
1.发现地点:云南省元谋县;2.生活年代:距今约170万年;3.生活情况:能制造工具,知道用火;4.地位:是我国境内目前已确认的最早的古人类。
知识点二、北京人:
1.发现地点:北京西南周口店龙骨山上;
2.生活年代:距今约70万—20万年;
3.体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。
4.生产生活状况:使用打制石器、木棒;(生产工具),采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;
5.社会组织:过群居生活,原始社会。
6.地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
知识点三、山顶洞人:
1.距今时间:距今约3万年。
2.发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴
3.体貌特征:与现代人基本相同。
4.生产生活状况:
①使用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术。
②懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,会捕鱼,会缝制衣服。
③有爱美意识,也会埋葬逝者。
④过着集体生活,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。
5.地位及意义:山顶洞人是按照血缘关系结合的中国早期氏族的代表。
★★研究远古人类的方式:考古发掘
【易错警示】
元谋人是我国境内已知的最早的古人类,但不是世界最早的古人类。
能够制造和使用工具是人和动物的根本区别。
3、北京人会使用天然火及保存火种;山顶洞人懂得人工取火。
4、英国生物学家达尔文提出进化论,指出人类是由古猿逐渐进化而来的。
【重点突破】化石是研究人类起源的重要证据:
(1)埋藏在地层中的古代生物遗骸或遗迹经过地质作用变成石头,称为“化石”;
(2)元谋人遗址中的石器、炭屑和烧骨反映元谋人能够制造工具和知道使用火;
(3)北京人遗址中发现古人类化石和石器,为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。
(4)山顶洞人遗址中出土的穿孔骨针表明山顶洞人已掌握钻孔技术和磨制技术;出土的兽牙、石珠等装饰品表明山顶洞人已经有了审美意识。
第2课 原始农耕生活
知识点一、原始农业的发展:
1.距今约10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。
2.长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地,黄河流域是栽培粟和黍的最早起源地。
3.原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。
4.原始农业耕种方式:由“刀耕火种”到耒耜翻土。
5.原始农业的重要标志:农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。
6.意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
知识点二、半坡人的生活和河姆渡人的生活:
原始居民 半坡居民 河姆渡人
距今年代 距今约6000千年 距今约7000千年
生活地区 黄河流域的陕西西安 长江流域的浙江余姚
房屋样式 半地穴式圆形房屋 干栏式房屋
生产工具 使用磨制石器、制作骨器、角器等 使用磨制石器,如骨耜;
原始农业 种植粟 种植水稻
原始畜牧业 饲养猪、狗;打猎捕鱼 饲养猪、狗和水牛
原始手工业 制作彩陶和乐器;会纺织、制衣 制造陶器、玉器和乐器;会雕刻,懂得使用天然漆
知识点三、良渚遗址 陶寺都城遗址
项目 良渚遗址 陶寺都城遗址
时间 距今5300-4300年 距今4300--4000年
地点 浙江省杭州市余杭区 山西襄汾东北
概况 (1)核心是良渚古城,外城面积约630万平方米; (2)发现了同期世界上最大的水利工程; (3)出土的玉器种类和数量很多,制作精美。 (1)城址规模宏达,有大型宫殿建筑; (2)发现了很多可能是观察天象,确定节气的观象台; (3)城内还出土了小件青铜器和带有刻画符号的陶壶。
阶级分化 墓葬等级差别分明,说明当时社会阶级分化明显 墓葬里随葬品多寡不等,反映了阶级阶层分化明显
评价 说明距今约5000年左右,长江下游地区已经出现了早期国家。进入了文明社会。 有学者推论,这里很有可能是尧都平阳,认为当时黄河中游地区,已经出现早期国家。
【温馨提示】
1、使用磨制石器的时代,称为新石器时代;
2、河姆渡遗址发现了年代最早的木结构水井,出土了中国最早的象牙雕刻。
3、长江中下游是亚洲稻的起源地之一;黄河流域是世界上最早栽培粟的地方。
【重点突破】考古发现是了解史前社会历史的重要依据
(1)考古发现的文物是历史上人类活动遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的物质遗存,包括建筑遗址、墓葬、碑刻、工具、武器、生活用品、艺术品等。
(2)文物生动形象地反映了历史的真实情况,为人们探究历史尤其是了解史前社会提供了重要证据。
远古的传说
知识点一、炎黄联盟:
1.阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。
2.涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。
3.影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。海内外的华人以“炎黄子孙”自称。
知识点二、传说中炎帝和黄帝的发明
1.炎帝的贡献:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。
2.黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。
3.黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。
知识点三、尧、舜、禹的禅让制
1.禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。
2.推举人才的标准——贤德之人(德才兼备,以身作则);(尧:开垦农田,简朴爱民;舜:宽厚待人,以身作则;禹:大公无私,勇于创新。)
3.禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)
4.继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
5.大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。
点拨:华夏族的形成是一个不断融合发展壮大的过程,龙的形象充分反映了这一过程。远古时期的战争促进了部落联盟的形成,传说不能等同于历史,但包含了丰富的历史信息,只有经过同一时期或更早的考古发现证实的,才是历史事实。
【温馨提示】
华夏族的形成是一个不断融合发展壮大的过程,龙的形象充分反映了这一过程。
远古时期的战争促进了部落联盟的形成,传说不能等同于历史,但包含了丰富的历史信息,只有经过同一时期或更早的考古发现证实的,才是历史事实。
【重点突破】远古传说与真实历史
传说与神话中的历史信息 区别 远古传说:文字出现以前,生产和生活状况等史实主要靠口耳相传的方式保存和流传,其中主要是神话和祖先传说; 真实历史:是完全真实存在的客观事实。
联系 不可否认的是传说有神话的成分,但传说与神话反映了一定的历史信息。远古传说反映出当时社会发展水平,考古发现印证了这些历史信息。我们要学会通过了解到的历史史实,提取传说中的真实历史成分。
例证 (1)人类起源和古代先民事迹:如盘古开天、女娲补天、后羿射日、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等; (2)早期社会传说:炎帝、黄帝的传说故事,反映了原始社会晚期黄河流域的社会发展水平;尧舜禹时期黄河流域部落联盟首领通过禅让制传承,反映了远古时代的原始民主;大禹治水的传说,反映了远古民众与自然灾害的伟大抗争等
三、答疑解惑
1)、旧石器时代:使用打制石器进行采集和狩猎的时代称为旧石器时代。
2)、新石器时代:使用磨制石器,以出现农业、制造陶器、饲养家畜、修建村落为特征的时代,称为新石器时代。
3)为什么说学会用火是人类进化史上的里程碑
用火烧烤食物吃熟食,促进了人类体质的发展;用火防寒,增强了人类对抗寒冷的能力;用火
照明,改善了人类的居住条件;用火驱兽,增强了人类的自卫能力。总之,火的使用改善了生存条件,增强了人类适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。
4)传说中炎帝和黄帝有很多发明创造,你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化?有关先民的传说是否有科学依据?
a先民们会开垦耕种,种植五谷蔬菜;制作陶器、乐器,发明了纺织,制作衣裳,发明弓箭等,反映了先民们衣食住行等方面的变化。
b有一定的科学依据。那时能造宫室、制衣裳、挖水井、制陶器、出现文字、编制乐谱等有可信的一面,并且考古发现的实物,证实了其科学性。但把所有的发明说成是炎帝、黄帝、嫘祖、仓颉、伶伦等几个人的发明,就不科学了。以上发明应是许多人长期探索实践的结果,不可能只是个别人的功劳。
5)清明节举行黄帝陵祭祖大典的现实意义。
(1)缅怀先祖的丰功伟绩,表达全体中华儿女尊祖敬宗的民族感情以及整个中华民族追根溯源的文化认同。
(2)对于弘扬中华民族精神,激励爱国情感,促进祖国统一大业,实现中华民族的伟大复兴,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
6)、史料价值:
(1)第一手史料:直接史料、原始史料,是指接近或直接在历史发生当时所产生,可直接作为透视历史问题的史料,如实物史料、原始图片等。
(2)第二手史料:间接史料,是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释,例如口述史料、研究著作。
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
一、单元整合 早期国家 社会变革
(1)政治:由部落联盟发展到早期国家产生;奴隶制走向崩溃,封建制度逐渐确立;
(2)经济:铁制农具和牛耕的出现与推广,自给自足的小农经济成为主要生产方式;
(3)思想文化:出现了甲骨文及青铜器文明,战国时期出现了百家争鸣的思想文化的繁荣局面。
(4)中外联系:亚历山大东征,加强了东西方文明的交流;这一时期东西方学术思想繁荣,中国出现百家争鸣局面,古希腊、古罗马的哲学思想得到发展。
一种文字 甲骨文。
一次改革 商鞅变法。
两大制度 世袭制和分封制。
三大朝代 夏、商、周。
四大学派 儒家、道家、法家、墨家。
二、知识梳理
第4课、 夏商周的更替
★★ 夏、商、周的更替:
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君
夏 约前2070年 约前1600年 阳城 禹 桀
商 约前1600年 前1046年 几次迁都,盘庚时把都城迁到殷 汤 纣
周 西周 前1046年 前771年 镐京 周武王 周幽王
东周 前770年 前221年 洛邑 周平王
知识点一、夏朝的建立与“家天下”(夏朝是奴隶社会的形成时期)
1.建立:约公元前 2070 年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。
2.“家天下”局面:家天下的局面是从启开始的,标志着世袭制代替了禅让制,标志着“公天下”变成了“家天下”。
3.衰亡:夏朝经历400多年,夏桀统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众反抗。
【名词解释】
世袭制:指王位、爵号和财产按照家族血缘关系时代继承下去的制度。
知识点二、商汤灭夏(商朝是奴隶社会的发展时期)
1.商汤灭夏:桀统治残暴,约公元前 1600 年,夏朝被商汤所亡。
2.建立:约公元前1600年,汤建立商朝,都城亳。
3.盘庚迁殷:由于受战乱、环境变化等因素的影响,商多次迁都,后来,商王盘庚迁都到殷(今河南安阳一带),统治稳定。
4.商朝为巩固统治,设置监狱,制定酷刑,加强对奴隶和平民的控制。商纣王是商朝最后一个王,他对外征战,耗费国力,同时修建豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民。
知识点三、武王伐纣(西周是奴隶社会的鼎盛时期)
1.武王伐纣:分布于陕西渭水流域周原一带的周部族,以农业立国,不断拓展疆土,发展迅速。周武王时,得到吕尚、周公等人的辅佐,周部族日益强盛。商王纣统治残暴,公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。
2.建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”。
知识点四、西周的分封制
1.西周的分封制:
(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3)分封制作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士)
2.西周的灭亡:公元前841年,周厉王时发生国人暴动 。公元前771 年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。
3.东周建立(奴隶社会的瓦解):公元前770年,周平王东迁洛阳,史称“东周”。
【易错点拔】
1.夏朝与秦朝:夏朝是我国历史上第一个王朝;秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2.禹建立了我国历史上第一个国家;启是我国世袭制产生后的第一个国王,开始了“家天下”的历史。
【重点突破】
分封制与宗法制有什么关系
分封制也称分封制度或封建制,即狭义的“封建”,由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地,属于政治制度范畴。古代宗法制是分封制的基础,在家庭范围是为宗法制,在国家范围是为分封制。
第5课 青铜器与甲骨文
知识点一、青铜器的高超工艺
1、铜器的出现:在原始社会后期,我国已经出现了青铜器。出土铜镜的的文化遗址是甘肃齐家文化遗址;距今4000多年。
2、商朝的青铜器:
(1)特点:规模大、品种多、工艺高超;
(2)功用:饮食、祭祀和军事;
(3)变化:逐渐由食器发展到礼器,成为身份地位、国家权力的象征,礼器的类型和数量反映了权力的大小和等级界限。
3、青铜器的铸造技术和著名青铜器:
(1)铸造技术:“泥范铸造法”
(2)铸造工序: 制模、雕刻纹饰、反制泥范、高温焙烧、浇筑液态金属、加工修正。
(3)商代著名的青铜器:司母戊鼎(造型雄伟、最重)和四羊方尊(造型精美)。(注意图片记忆)
(4)西周时期的著名青铜器是:利簋(gui)(西周最早的青铜器,记载了武王牧野伐纣的过程)
【名词解释】
青铜时代:夏商周时期,是青铜器发展、成熟乃至鼎盛的辉煌期,青铜器在生产、生活、军事中占有重要地位,历史上将这一时期称为青铜时代。
知识点二、甲骨文记事
1.甲骨文:商周时期刻在龟甲和牛羊等兽骨上的文字被称为“甲骨文”。
2.价值:是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。1899年,清朝人王懿荣首次发现。我国有文字可考的历史从商朝开始。
3.记载内容:祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等
知识点三、甲骨文的造字特点
1.造字特点:象形、会意、指事、形声等, 象形是最原始的造字方法,已具备汉字的基本结构。
2.比甲骨文规范的文字是金文:(商周青铜器上铸刻的文字,古代视铜为金,所以叫金文,又因为是铸刻在钟鼎之上,也叫钟鼎文、铭文。
【温馨提示】
1.青铜文明是以使用青铜器为标志的人类物质文明发展的一个阶段,这一阶段的农业、畜牧业、手工业、商业等都有所发展,不仅仅是指青铜铸造业的发展。
2.中国在原始社会末期就出现了青铜器。商周时期是我国青铜文化的灿烂时期。
3.传说黄帝时期仓颉已经创造了文字,只是目前没有任何出土文物可以证明;目前我国有文字可考的历史从商朝开始。
【拓展提升】
汉字演变历程:甲骨文(商)→金文(商、周)→大篆(西周晚期)→小篆、隶书(秦、西汉)→楷书、草书、行书(东汉、魏晋及之后)。
第6课 动荡的春秋时期
1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
2.(1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我国奴隶社会的结束时期;
(2)战国:公元前475年—公元前221年,战国是我国封建社会的形成时期。
名称 时间 历史特征 社会特点
春秋 前770—前476年 诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯 战乱与纷争; 春秋以争霸为主; 战国以兼并为主
战国 前475—前221年 兼并战争更频繁,规模更大更残酷,有统一的趋势
知识点一、春秋时期的经济发展
1.农业:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作。
2.手工业:规模扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等有所发展。
3.商业:出现商品交换市场、金属货币。
知识点二、王室衰微
1、原因:社会动荡;分封制逐步遭到瓦解;周王无力控制诸侯;周王室在财政上陷入困境;甚至要依赖诸侯国的经济支持。
2、结果:周王室地位下降,大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。
知识点三、诸侯争霸
1.背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗。
2.经过:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原(春秋时期的第一个霸主是齐桓公,以“尊王攘夷”为号召。)
3.影响:(1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;(2)积极影响:①加快统一的步伐。②促进大规模的民族交融。
4.齐桓公成为春秋第一霸:齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊天子,攘四夷”为旗号,通过葵丘会盟成为首霸。
5.春秋时期诸侯争霸的利弊:给社会带来了重重灾难(春秋无义战)。加快了中国统一的步伐。(在春秋争霸过程中,有些诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展)促进了民族交融(在不断的战争中,中原的“诸华”“诸夏”同周边的少数民族交流不断,出现了大规模的民族交融)。
【拓展提升】
春秋时期的特点:经济上铁器、牛耕的出现和推广,生产力飞速发展;政治上,王室衰微,分封制崩溃;诸侯争霸战争愈演愈烈,带来极大的灾难,也有利于局部统一,促进民族交融。
第7课 战国时期的社会变化
知识点一、战国七雄
1.战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。(东西南北到中间)
2.社会状况:兼并战争
(1)战争特点:规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。
(2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战。
(3)影响:为加速结束分裂,实现国家统一奠定了基础。
知识点二、商鞅变法
1.根本原因:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。
2.目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。
3.时间、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
4.商鞅变法的内容:
政治(高效行政) (1)确立县制,由国君直接派官吏治理。 (2)废除贵族的世袭特权。 (3)改革户籍制度,加强对人民的管理。 (4)严明法度,禁止私斗。
经济(经济富国) (1)废除井田制,允许土地自由买卖。实质是封建土地所有制,最能体现变法性质。 (2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 (3)统一度量衡。
军事(军事强兵) 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
5.作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
知识点三、造福千秋的都江堰
1.修建:公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。
2.构成:渠首和灌溉网两大工程构成。
3.功能:防洪、灌溉、水运等。
4.影响:使成都平原成为沃野,变成天府之国。2200多年来,一直发挥着巨大的作用。
相关成语:①春秋时期:老马识途、退避三舍、唇亡齿寒、一鼓作气、三令五申、卧薪尝胆
②战国时期:百发百中、朝秦暮楚、完璧归赵、纸上谈兵、围魏救赵
【重点突破】
1.商鞅变法成功原因:
①顺应了历史发展的必然趋势.从历史发展角度看,商鞅变法代表了新兴的地主阶级的利益,要求推翻奴隶主贵族的统治,发展封建经济。
②商鞅提出合乎秦国国情,顺应民意(主要是新兴地主阶级)的改革措施,且执行起来又非常坚决。
③从外部因素看,商鞅变法有秦孝公的坚决支持。
2.从商鞅变法中,得到启示:
①改革是推动社会进步和发展的重要动力。②改革不是一帆风顺的,它需要改革者不但要有有勇气和魄力,还要有为改革而献身的精神。
第8课 百家争鸣
知识点一、老子:(地位;道家学派创始人)
1、思想观点:顺应自然; 事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化;主张“无为而治”。
2、典籍:《老子》又称《道德经》
知识点二、孔子和儒家学说:(地位:大思想家,大教育家,儒家学派创始人)
1.成就:①政治思想成就:核心思想是“仁”;主张以德治国。
②教育思想成就:创办私学;主张“有教无类”;总结出许多教育规律,提出一系列教学原则和方法(如因材施教、温故知新等)。
2.典籍:他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书
3.影响:孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
知识点三、百家争鸣
1.背景:战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。
2.战国时期的主要思想派别、代表人物及其思想:
1)、墨家:创始人是墨子,主张:“兼爱非攻”;提倡节俭。
2)、儒家:代表人是孟子,主张:实行“仁政”;提出“民贵,君轻”的思想,反对一切非正义的战争。
儒家:代表人物是荀子,主张实行礼治。
3)、道家:代表人是庄子,主张治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格。
4)、法家:代表人是韩非,主张以法治国;建立中央集权专制统治。
3.影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
★★我们对待传统文化的态度?取其精华,去其糟粕。
★★春秋战国时期各学派代表人物的主要思想及其借鉴或启示:老子(辩证地看待问题);孔子(以人为本;构建和谐社会;尊重教育教学规律、采取科学的学习方法);墨子(构建和谐社会;反对侵略战争;勤俭治国);庄子(积极地面对和看待问题);韩非(积极改革,勇于创新)。
【知识补充】医学成就
(1)扁鹊:春秋战国时期的名医,用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病,总结出来的望闻问切四种诊断疾病的方法(四诊法),一直被中医沿用。
(2)《黄帝内经》:战国问世,西汉编订,是我国现存的较早的重要医学文献,它反映了我国古代医学的早期成就,奠定了祖国医学的理论基础。
【易错警示】
1.《论语》是孔子死后,其弟子将他的言论整理而成的,不是孔子的代表作。据传孔子编撰过《春秋》等典籍。
2.春秋战国时期,社会动荡,诸侯争霸兼并,法家思想顺应时局需要,受到统治者青睐。儒家的政治理念体现了民本思想,虽不适应春秋战国纷争的时代需求,但对我们今天提倡以德治国,建设和谐社会有重要的借鉴意义。
【重点突破】诸子百家的思想在今天的体现:
儒家的“仁政”——以德治国;法家的法治思想——“依法治国”;孔子的教育思想——全民教育、素质教育;墨家的兼爱、非攻——平等博爱、热爱和平、反对战争;道家的顺应自然——人与自然和谐发展。
三、答疑解惑
1)禅让制、世袭制、分封制之比较:
2)分封制的影响。
(1)积极作用:西周初期,周王室拥有较高的权威,对诸侯国有较强的号召力和向心力。诸侯国对周王室起到了拱卫作用,巩固了西周的统治,使西周成为空前强大的奴隶制国家。
(2)消极作用:受封诸侯在其领地内有很大的权力,具有较大的独立性,为后来春秋战国时期的分裂割据埋下伏笔。
(3)对后世的影响:将各地文化融合统一为中原文化,促进了早期中华文化的形成;同时推动各地形成各具特色的区域文化;对中国的风俗文化影响深远,中国的很多姓氏都来源于古代的封国或封地名称,如姓氏中的宋、郑、吴、陈、许、秦等。
3)夏、商、西周三朝兴亡的共同原因及启示。
(1)兴起的共同原因:统治者勤于政事,发展经济,关心百姓,重用人才。
(2)灭亡的共同原因:统治者昏庸残暴,社会矛盾尖锐,引起民众反抗。
(3)启示:得民心者得天下,失民心者失天下(得道多助,失道寡助)。统治者要勤于政事,爱护百姓;政策的制定应符合人民的意愿。
4)春秋时期诸侯争霸有何利弊?
利:在争霸战争中,一些强大诸侯国的疆域不断扩张,各民族出现大规模民族交融,这些都蕴含有利于统一的因素;
弊:对生产带来极大破坏,给人民带来极大灾难。
5)商鞅变法对国家和个人的启示?
(1) 对国家来说:
①(从改革的结果看)顺应历史潮流的变法与改革是推动社会进步的强大动力,我们要坚持深化改革、勇于创新。
②(从改革成功的原因看)善于用人并勇于改革是一个国家得以强盛的重要条件;要符合国情,以民为本;
(2) 对个人来说:
①(从改革的过程看)改革不是一帆风顺的,我们要具有不怕挫折的信心和勇气。②(从改革的精神看)要学习商鞅勇于变法、不畏艰难的精神,树立为振兴中华而发奋读书的信念,树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。
6)百家争鸣的形成条件和评价。
(1)形成条件
①由于生产工具的改进和耕作技术的提高(铁制农具和牛耕的进一步推广),社会生产力发展到了一个新的水平,人们对自然的认识提高,科学技术有了新的发展。
②随着奴隶制的瓦解和封建制的形成,封建地主阶级逐步取代奴隶主阶级掌握了政权,阶级关系发生了巨大变化,新旧势力的斗争十分剧烈。
③学术思想大发展,涌现出一大批思想家。不同派别的学者对治理国家等问题提出了自己的主张,并相互辩论,相互抨击。于是,在思想和学术领域形成了“百家争鸣”的局面。
(2)评价
①百家争鸣反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂。虽然流派众多,但阶级立场鲜明,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主阶级之间的斗争。
②百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
7)春秋战国时期的社会转型(由奴隶社会向封建社会过渡)
(1)原因:①铁器、牛耕的出现和推广,使社会生产力水平提高;②新兴地主阶级势力增强;③各诸侯国实行变法改革,促进了社会的变革。
(2)表现:①经济上,井田制瓦解,土地私有逐渐确立;②政治上,王室衰微,争霸和兼并战争愈演愈烈,分封制崩溃;各国变法逐渐确立新的封建制度。③思想上,“百家争鸣”、文化繁荣。④民族关系上,出现大规模民族交融。
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
一、单元整合 中央集权制度 儒家思想 丝绸之路 两汉的科技文化
(1)政治:统一多民族的封建国家建立并得到发展,专制主义中央集权制度建立并得到巩固;
(2)思想文化:由独尊法家到尊崇儒术,儒家思想成为封建王朝的正宗思想;
(3)民族关系:秦汉与匈奴的和战;张骞出使西域和丝绸之路的开通,加强了汉朝与西域各地方政权的交流和联系。
(4)中外联系:丝绸之路沟通了汉朝同欧洲(罗马帝国)的经济文化联系;佛教通过丝绸之路传入中国,丰富了中国文化,影响深远。
一条主线 统一多民族国家的建立和巩固。
两大人物 秦始皇和汉武帝。
三大成就 秦统一六国、汉武帝大一统、张骞通西域。
四大措施 郡县制;统一文字、度量衡与货币;“推恩令”;“罢黜百家,独尊儒术”。
二、知识梳理
第9课 秦统一中国
知识点一、秦灭六国
1.秦灭六国:秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政雄才大略善于用人,为灭亡六国进行了充分的准备。战国以来长年的战争,人民渴望统一。长平之战之后六国无力与秦国抗衡。
2.秦朝建立:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。
3、意义:
①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面(开创了统一的新局面,统一的趋势成为此后中国历史发展的主流);
②建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家(为我国统一的多民族国家的建立和发展奠定了基础 );
③顺应了历史潮流,符合广大人民的愿望;有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展。
知识点二、确立中央集权制度
1.中央:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。皇帝之下,设立三公制度:中央政治机构,由丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察事务)统领,最后的决断权由皇帝掌控(君主专制、独裁)。
2.地方:建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡,郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
3.影响:秦始皇通过郡县制把地方的权力集中到中央,这就是中央集权,再通过中央的太尉、丞相、御史大夫把权力集中到自己手中,这就是君主专制,这就形成了封建的君主专制的中央集权制度。
知识点三、巩固统一的措施
1.统一文字:命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆(后来又改为隶书),作为通用文字颁行全国。
2.统一货币:以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。
3.统一度量衡:以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡器由国家统一监制。
4.车同轨:统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路,使秦朝陆路交通四通八达。
5.开灵渠、修长城:派人开凿灵渠,沟通湘江和漓江(沟通了长江水系和珠江水系。),便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,为了抵御匈奴侵扰并修建了西起临洮,东到辽东的“万里长城”。
6.秦朝的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
【易错点拔】
1.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,夏朝是我国历史上第一个王朝。
2.秦国是周朝时建立的一个诸侯国,秦朝是秦国国君嬴政灭六国后建立的统一的多民族的封建国家。
3.秦朝推行的郡县制是由商鞅变法开创的县制演变而来的。
【重点突破】秦朝在我国历史上的重要作用:
(1)结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了分裂割据状态,但统一始终是历史的主流。
(2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,其专制集权统治制度在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。
(3)统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一有极为重要的影响。
第10课 秦末农民大起义
知识点一、秦的暴政
1.秦始皇对农民征收沉重的赋税,迫使农民将2/3的收获物上缴国家。
2.连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。
3.秦朝实行的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。
4.秦始皇死后,秦二世的统治更加残暴。(闷杀工匠,残杀兄妹,四处巡游,穷奢极欲等)(宦官赵高更是飞扬跋扈,连秦二世也不放在眼里,在他的身上还产生了一个成语:指鹿为马)。
知识点二、陈胜、吴广起义
1.原因:公元前209年(公元前三世纪末)夏,900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时,遇上大雨,不能按期到达。按照秦法,戍守误期要被处死。(直接原因)领队的陈胜和吴广认为与其送死不如起来反抗。中国历史上第一次农民大起义爆发了。根本原因:秦的暴政。
2.经过:起义军在陈县建立“张楚”政权,各地农民纷纷响应。在秦军的强大攻势下,起义军由于缺乏后援,最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。
3.影响:陈胜、吴广起义失败后,项羽和刘邦继续领导军队分别对秦军作战。项羽在巨鹿之战中以少胜多(破釜沉舟),将秦军的主力歼灭。刘邦则抓住时机,率军直抵秦都咸阳,秦朝灭亡。 从公元前221年至公元前207年,秦朝共存在了15年。
知识点三、楚汉之争
1.战争概况:秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开历时四年的战争,史称“楚汉之争”。 项羽虽势力强大,却刚愎自用(鸿门宴:项庄舞剑、意在沛公),一味依赖武力;刘邦注重收揽民心(约法三章),善用人才,力量逐渐由弱变强。最终,刘邦军队将项羽及部下包围在垓下(四面楚歌、霸王别姬),项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利。
2.这时项羽和刘邦之间进行的战争还是农民战争吗?发生了什么变化?
不是,秦亡前,是农民起义,秦亡后,是统治阶级内部斗争。(两人的身份发生了变化,项羽为西楚霸王,刘邦为汉王,已从农民起义军的领袖蜕变为新的封建统治者。双方为争夺帝位而战,因而战争性质变为封建统治阶级内部的战争。)
3.刘邦胜利、项羽失败的结局产生的原因有哪些?
刘邦方面:①赢得民心,入咸阳后废秦苛政,与关中父老“约法三章”。②重视人才,有萧何、张良、韩信等人的辅佐。③有富饶的关中作为战略根据地。
项羽方面:①迷信武力,入咸阳后大肆杀戮,不得民心。②刚愎自用,不重视人才(连谋士范增最后也愤然离去)。③缺乏战略支援地。
4.本课涉及到的成语典故:
“指鹿为马”(对应赵高)、 “斩木为兵,揭竿为旗”(对应大泽乡起义)、
“ 破釜沉舟”(对应巨鹿之战)、 “约法三章”(对应刘邦)、
“项庄舞剑,意在沛公”(对应鸿门宴)、“楚河汉界”(对应楚汉之争)、
“四面楚歌”(对应项羽)、 “霸王别姬”(对应项羽)。
【易错点拔】
1.陈胜、吴广起义反抗秦的暴政,属于农民战争;楚汉之争为争夺帝位,是统治阶级内部争权夺利的斗争。
2.陈胜、吴广起义点燃了秦末农民大起义的烈火。之后,刘邦和项羽领导的军队逐渐壮大,继续进行反秦斗争,最终推翻秦王朝。
3.项羽、刘邦领导的起义军推翻了秦王朝,这一阶段的战争属于农民战争。秦朝灭亡后,项羽、刘邦为争夺帝位进行的楚汉之争,则属于统治阶级内部的战争。
【重点突破】如何评价秦始皇?
(1)方法:评价历史人物要全面、客观、公正;把历史人物放在特定的时代背景下进行评价;主要看历史人物是否促进了社会的发展和进步;论从史出,史论结合,多角度辩证评价。
(2)评价:
①功:a.统一全国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;b.创立君主专制中央集权制度,奠定了我国古代政治制度的基本模式;c.统一文字、货币、度量衡等,促进了经济、文化的交流与发展;d.修长城、开灵渠,加强了对边疆地区的开发。
②过:a.焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;b.施行暴政,给人民带来灾难,加速秦朝的灭亡。
第11课 西汉建立和“文景之治”
知识点一、西汉的建立
1.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,史称西汉,定都长安。刘邦是汉高祖。
2.汉初的社会状况及面临的问题:
(1)汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,社会十分贫困,经济萧条。
(2)原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)。
(3)如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为首要问题。
知识点二、休养生息政策
1.目的:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了休养生息的政策。
2.汉高祖采取的措施:
下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;(解甲归田)
将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力。(释奴为民)
鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。(轻徭薄赋)
十五税一:减轻田租,定税率为十五税一;
3、影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。
知识点三、文景之治
1.汉文帝、汉景帝继续采取的休养生息政策:
(1)轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。(首先,十五税一改三十税一,其次慎用民力,服役一年一次改为三年一次)
(2)减轻刑罚:重视“以德化民”,废除一些严刑苛法;
(3)提倡节俭:提倡勤俭治国,以身作则。
2.表现(治国效果):社会经济得到了恢复和发展,出现了文景之治。即政治清平,经济发展,人民生活安定。国力增强,国库钱粮充盈。
★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治。
★★秦亡汉兴的启示:政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负担。
【名师点拨】
1.汉初实行的休养生息政策是道家“无为而治”的思想在经济政策中的体现。
2.治世,即和平昌盛之世,通常是指政治清明、经济繁荣、社会安定、人民安居乐业的统治局面。
汉武帝巩固大一统王朝
知识点一、“推恩令”的实施(政治方面)
1.背景:(1)西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方;地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权。
(2)七国之乱:汉初实行什么制度? 面对诸侯王实力的膨胀,汉景帝采取什么措施?结果怎样?
汉初实行郡国并行制;采纳晁错的建议,削夺诸侯王的封地(削藩)。
结果:引发了七国之乱;经过三个月的战争平定了七国之乱,加强了中央对全国的统治。
2、目的:加强中央集权 建议者:主父偃
3、具体措施:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号;武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。建立刺史制度,把全国分成13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视地方官吏、豪强及其子弟。
4、影响:通过这些措施,中央对地方的控制大大加强。
知识点二、“罢黜百家,尊崇儒术” (思想文化方面)
1、背景:汉初,无为而治的政策下,诸子百家流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。
2、目的:加强中央集权
3、具体措施:
思想:汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
文化:汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材。
4、影响:从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
知识点三、盐铁专卖(经济方面)
1、背景:富商大贾私人铸币、经营盐铁,控制国家的经济命脉。
2、目的:加强朝廷对社会经济的控制
3、具体措施:
把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价
4、作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
知识点四、北击匈奴(军事方面)
军事上:公元前119年,汉武帝派大将卫青,霍去病反击匈奴(漠北战役 前119年);作用:解除了匈奴对西汉的威胁,巩固了边防。
汉武帝巩固大一统措施的作用 :汉武帝时从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
★★议一议:人们为什么总把“秦皇汉武”并称?
都是我国古代杰出的封建帝王;都为我国统一的多民族的发展做出了重要贡献;都对我国历史的发展起了推动作用等。
★★比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度:汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” ,独尊儒术,以儒学为正统;“罢黜百家”并不是要禁绝除儒家学说外其他学术流派的思想,只是不会得到统治者的重用而已;秦始皇“焚书坑儒”, 采用法家的思想,对其他思想文化,特别是儒家文化进行粗暴破坏。他们的出发点是一致的,都是要控制人们的思想,巩固其统治。
★★国家统一与经济强盛有什么内在联系?汉武帝的大一统给我们什么启示?
国家统一是经济发展的前提条件,经济强盛才能更好地保障国家统一。
如今国与国之间综合实力的竞争越来越激烈,而要想屹立于世界民族之林,关键是要靠人才的力量,青少年是祖国的未来,我们应该努力拼搏,早日实现伟大的中国梦。
【名师点拨】
1.汉武帝大力发展儒学教育,在长安兴办太学而非大学。
2.汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”,采纳董仲舒的建议推行“罢黜百家,独尊儒术”。
3.秦始皇与汉武帝虽然对待儒学的态度不同,但他们的目的是一致的,即都是加强思想控制,巩固其统治。
【重点突破】汉武帝为什么要实施“推恩令”来加强中央集权?
(1)减少阻力。如果直接撤销诸侯国,诸侯王势必抵制。而采取“推恩”的办法,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,这样“推恩”分封合情合理,诸侯王不好抵制,削藩的阻力就减小了。
(2)效果好。一方面,通过“推恩”分封,王国势力越分越弱,无力对抗中央;另一方面,诸侯王其他子弟由于也能分封土地并授爵为列侯,对中央心存感激。
第13课 东汉的兴衰
知识点一、东汉建立
1.西汉的灭亡:西汉后期,朝政越来越腐败。公元9年,王莽夺权,建立新朝,西汉灭亡。
2.东汉建立:公元25年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。
知识点二、光武中兴
1、光武中兴出现的原因(中兴措施):
①释放奴婢;
②减轻农民的负担,减轻刑法;
③合并郡县,裁减冗官,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
2、影响:社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
★★光武中兴和“文景之治”出现的共同原因有哪些?你从中得到了什么启示?
统治者都善于吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策;
都实行轻徭薄赋政策,减轻农民负担,并保持政策的稳定性和持续性;
都加强中央集权,都维护国家统一。
3、启示:统治者善于吸取前朝灭亡的教训,体察民情、爱惜民力,加强中央集权,维护国家统一等。
知识点三、外戚宦官交替专权:
1、原因:东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,太后临朝,致使外戚专权;皇帝长大后依靠宦官夺取政权,宦官被崇信,把持朝政,又导致宦官专权。
2、特点:外戚宦官交替专权恶性循环。外戚是皇帝的母族、妻族,也就是太后和皇后的家族;宦官是指在宫中服侍皇帝和皇室家族的人。
3、影响:动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡。
知识点四、黄巾起义
1、原因:外戚宦官交替专权,朝政腐败,灾荒连年(直接原因),社会动荡。
2、概括:184年,张角领导农民起义爆发。
3、口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。”说明其特点是有组织、有准备。
4、规模:人数多,地域广,时间长。
5、影响:沉重打击了东汉统治,使其一蹶不振。
【易错点拔】
(1)西汉灭亡后,接着建立的新政权是新朝,而非东汉。
(2)黄巾起义是我国历史上一次大规模的有组织、有准备的农民起义,它沉重打击了东汉的统治,并没有直接导致东汉政权灭亡。
【重点突破】东汉衰败的原因
(1)统治阶级的腐化:东汉末期,统治阶级更加腐朽,到灵帝时,公开卖官鬻爵;官员为了攀升,开始大肆搜刮,导致百姓难以生存下去。
(2)外戚宦官交替专权:东汉中后期皇帝几乎都是幼年即位,皇帝身边的宦官、外戚开始相互残杀,交替专权。由于中央政府的常年混乱,地方豪强势力开始逐渐膨胀。
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路 ”
知识点一、张骞通西域
1、西域:指甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方称为西域。
2、张骞第一次出使西域:
(1)时间: 公元前138年
(2)目的:联络大月氏,共同夹击匈奴。
(3) 意义:了解了西域的情况,以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域:
(1)时间: 公元前119年
(2)目的:为了加强与西域各国的联系
(3)意义:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
★★张骞通西域遇到哪些艰难险阻?我们应该学习他的哪些优秀的品质?21·cn·jy·com
(1)恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等;
(2)张骞的优秀品质:坚强的意志,百折不饶,忠于祖国、不辱使命等。
知识点二、丝绸之路
1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名):
(1)开辟时间:汉武帝时 ;开辟者:张骞
(2)路线:长安出发—河西走廊—西域—中亚—西亚—最远到达欧洲。
(3)商品:中国的丝和丝织品运出,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
(4)地位:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。
(5)意义:促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
2、海上丝绸之路(汉武帝时):中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡
知识点三、对西域的管理:
1、西域都护的设置:
(1)时间:公元前60年
(2)职责:颁行汉朝的法令,调遣军队,征发粮草。
(3)管辖范围:包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。
(4)设立的意义:标志着西域开始正式归属中央政权。
2、东汉班超出使西域:东汉的班超73年出使西域, 目的:恢复对西域的管辖。
97年派甘英出使大秦。
3.补充:
“一带一路”的一带:是指陆上丝绸之路经济带。一路:是指21世纪海上丝绸之路。
古代丝绸之路在中外交往中有重要地位:
沟通中西交通的陆上要道。(或东西方经济文化交流的桥梁)
今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”也有重要现实价值:
实现中国与沿线国家间的合作共赢(互利共赢);共同发展。
【易错点拔】
陆上丝绸之路的起点是长安,最远到达欧洲;
【重点突破】认识丝绸之路开通的条件。
(1)张骞通西域,为丝绸之路的开通奠定了基础。
(2)汉武帝时大破匈奴,使匈奴再也无力与西汉对抗,为丝绸之路的开通创造了条件。
(3)西汉大一统局面的出现,社会安定,国力强盛,经济发展。
(4)秦汉文化的发展以及以丝绸为主的极富地域特色的产品对外具有巨大的吸引力。
第15课 两汉的科技和文化
知识点一、造纸术的发明
书写材料的变化:(甲骨文)龟甲、兽骨——青铜器——简帛——纸
发明纸的原因:用简帛做书写材料有何弊端?
竹木简太重了,而帛又很贵,使用受到很大的限制。
2、纸的发明:西汉时期 。西汉早期的麻纸。甘肃天水(说明这是目前世界上发现的最早的纸); 质地粗糙,使用不便。
3、公元105年,东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”) ——为文化传播作出了巨大贡献。
(1)造纸原料:树皮、破布、麻头、旧鱼网。
(2)蔡侯纸的特点:原料容易找到、便宜,质量也提高了。
(3)造纸术改进的意义:扩大原料来源,降低了制造成本,提高了纸的质量和产量,普及和推广了纸的应用,也便利了典籍的流传。
4、造纸术传播的意义:促进了文化的传播,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
知识点二、医学:张仲景和华佗(都是东汉末年)
1、张仲景(医圣):写有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,提出了“治未病”的思想,提倡预防疾病。
2、华佗:神医之称。发明“麻沸散”、创编“五禽戏”。 擅长针灸、汤药和实施外科手术.
知识点三、史学:历史巨著《史记》
1、作者:司马迁
2、主要内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
3、地位:是我国第一部纪传体通史。
4、评价《史记》:
《史记》是我国第一部纪传体通史。文笔简洁,语言生动,刻画人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。
★★学习司马迁勤奋好学,不怕困难,持之以恒的精神。
★★鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”
知识点四、宗教:道教和佛教
道教:东汉后期产生于我国本土的宗教。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。(八仙过海,各显神通)
2.道教能够传播的原因有哪些?
①道教教义迎合了封建统治者追求长生不老的欲望,统治者利用道教统治人民。
②治病传道,受到下层民众的信奉。
3.佛教:西汉末年经丝绸之路传入;为中国文化注入新的因素。中国最早的佛教寺院是明帝令在洛阳建的白马寺; 丰富了中国文化,在社会、思想、文学及建筑、雕刻、绘画等各方面产生深远的影响。
★★结合当时社会情况,说说百姓信奉佛教的原因?
佛教教义,使其得到统治者的提倡和扶植。当时社会动荡不安,佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。加之当时动荡不安的社会环境,这推动了佛教在中国传播。
思考:历代封建统治者为什么都利用宗教?
①有利于统治者维持等级秩序。 ②消磨劳苦大众的斗争意识。
【易错点拔】
1.西汉时的人已经掌握造纸的基本方法;东汉蔡伦改进造纸术。
2.道教是一种宗教,而道家是春秋战国时期的一个思想流派,不能将二者混淆。
3.佛教诞生于印度,西汉时沿丝绸之路传入中国;道教是我国土生土长的宗教。
4.《史记》被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
【重点突破】★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么?
(1)国家统一; (2)经济发展;
(3)各民族共同创造;(4)中外交往頻繁。
三、答疑解惑
1)专制主义中央集权制度:指由专制主义与中央集权组成的制度,其包含两方面:
(1)专制主义是就决策方式而言,是指皇帝集国家最高权力于一身,个人专断独裁,帝位实行终身制和世袭制;
(2)中央集权是针对地方分权而言,是指中央统率地方,地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,完全服从于中央。
2)秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾起义的比较
项目 秦末陈胜、吴广起义 东汉末年黄巾起义
不同点 爆发 时间 公元前209年 184年
领导人 陈胜、吴广 张角
口号 “王侯将相,宁有种乎” “苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”
特点 中国历史上第一次农民大起义 一场有组织有准备的农民大起义
主要 原因 秦朝沉重的赋税、徭役,残酷的刑罚等暴政,导致阶级矛盾激化 外戚与宦官交替专权导致东汉后期朝政腐败,时局动荡不安;灾荒连年
相同点 都属于农民起义,都沉重打击了当时的黑暗统治,但结果都失败了
3)汉初实行休养生息政策的原因和影响。
(1)原因:①主观上,汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,认识到与民休息的重要性。②客观上,由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,西汉初年,经济凋敝,国家贫困,人民流离失所,人口锐减。统治者只有采取休养生息的政策才能巩固政权和稳定社会局势。
(2)影响:休养生息政策的实行,使西汉自建立到武帝即位的60多年间,经济得到恢复和发展,社会比较稳定,出现了我国历史上第一个封建治世局面——“文景之治”。“文景之治”为汉武帝大一统局面的出现奠定了物质基础。
4)光武中兴和“文景之治”出现的共同原因有哪些?你从中得到了什么启示?
统治者都善于吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策;
都实行轻徭薄赋政策,减轻农民负担,并保持政策的稳定性和持续性;
都加强中央集权,都维护国家统一。
启示:统治者善于吸取前朝灭亡的教训,体察民情、爱惜民力,加强中央集权,维护国家统一等。
5)认识丝绸之路的历史意义和现实意义。
(1)历史意义
①通过丝绸之路,中原的铸铁、凿井等技术传入西域,促进了西域社会生产水平的提高及经济的发展。
②西域的核桃、葡萄、宝石、乐器等传入中原,丰富了人们的物质和精神生活。
③丝绸之路的开通,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
④丝绸之路开通后,西域各国派使节来汉,密切了中原王朝与西域的政治联系,为以后汉对西域进行行政管辖打下了基础。
(2)现实意义
“丝绸之路经济带”是中国“一带一路”的重要组成部分,这表明丝绸之路在今天仍是东西方交流的重要通道,对当今中国的对外交流有着重要意义。
总之,丝绸之路是古代东西方互通有无的商贸要道。
6)两汉时期文化昌盛的原因有哪些?
(1)政治因素:汉朝中央集权加强,大一统国家巩固。
(2)经济因素:社会生产力提高,封建经济发展较快。
(3)民族因素:国内各民族之间的政治、经济联系得到加强。
(4)中外交流:两汉时期中外交流取得突破性的进展,如丝绸之路的开辟。
(5)群众因素:人民群众的辛勤劳动和发明创造,为两汉文化的昌盛提供了条件。
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
一、单元整合 政权分立、民族交融
继两汉之后,中国历史进入一个大分裂时期,期间也有过短暂的统一,也就是三国两晋南北朝时期(历史时期:三国、西晋、东晋、南北朝)。
1.分裂中的统一因素:魏晋南北朝时期,各民族之间的交融;南方经济的发展;科技文化的进步等都为统一局面的出现奠定了基础。
2、历史阶段特征:政权分立、民族交融。(分裂是这一时期的一大特点;民族融合成为这一历史时期的另一特征)
这一时期,我国封建社会由统一走向分裂,在分裂中孕育着统一的元素。统一是历史的主流。
一次改革 北魏孝文帝改革。
两条线索 政权分立和民族融合。
三个政权 魏、蜀、吴。
三大战役 官渡之战、赤壁之战、淝水之战。
四大人物 曹操、刘备、孙权、北魏孝文帝。
二、知识梳理
第16课、 三国鼎立
知识点一、官渡之战
1、背景:东汉末年,北方军阀长期割据混战,社会生产生产遭到严重破坏。
2、概况:
(1)时间:公元200年
(2)作战双方:袁绍 与 曹操
(3)结果:曹操以少胜多,大败袁军。
(4)影响:为曹操统一北方奠定了基础。
3、曹操统一北方的原因:
(1)政治上:挟天子以令诸侯,处于有利地位。
(2)经济上:实行屯田,恢复农业生产
(3) 军事上:官渡之战打败曹操
知识点二、赤壁之战
1、背景:曹操基本上统一了北方,想要进一步统一全国。
2、概况:
(1)时间:公元208年
(2)作战双方:曹操 与 孙刘联军
(3)结果:孙刘联军以少胜多,大败曹军。
(4)影响:为三国鼎立局面形成奠定了基础。
3、曹操失败的原因:
(1)曹军来自北方,不习水战,水土不服;
(2)曹操骄傲轻敌;
(3)孙刘联军正确的战术。
知识点三、三国鼎立的形成
1、三国鼎立局面形成
(1) 220 年, 曹丕 称帝,定城 洛阳,魏国建立;
(2) 221 年, 刘备 称帝,定城 成都,蜀国建立;
(3) 222 年, 孙权 称王,定城 建业(南京),三国鼎立局面正式形成。
2、对三国鼎立局面的评价:
形成局部性统一,有利于社会安定,经济发展,为西晋大一统创造了条件。
3、三国经济的发展状况:
魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展;
蜀国:发展经济,改善民族关系,加速西南地区的开发;
吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾)
【易错点拔】
1.官渡之战和赤壁之战都是以少胜多的著名战役,都发生在东汉末年。
2.区分官渡之战和赤壁之战的时间、影响。识记魏蜀吴三国名称、建立时间、人物和都城。
【重点突破】
1.从东汉的统一到三国鼎立(分裂)是历史的倒退还是进步?★★
(1)东汉末年,军阀割据,连年混战,生产遭到严重破坏。
(2)三国鼎立形成后,各国统治者都很注重社会安定和经济发展,三国鼎立还消灭东汉末年的一些割据势力,为以后再次全国统一奠定基础。
2.比较官渡之战与赤壁之战★★
官渡之战 赤壁之战
时间 公元200年 公元208年
作战双方 袁绍与曹操 曹操与孙刘联军
战争特点 以少胜多
结果 曹操胜利 曹操失败
作用 为曹操统一北方奠定了基础。 为三国鼎立局面形成奠定了基础
启示 决定战争胜负的关键不仅看力量强弱,还要看战略战术是否得当; 不能骄傲轻敌,要适时出击,虚心接受好的建议等才能取胜。
第17课、 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
知识点一、西晋的兴亡(三国灭亡顺序:蜀、魏、吴)
1、建立:266年,司马炎建立西晋,定都洛阳。
2、统一:280,西晋灭吴,实现了统一。
3、政权特点:统治阶级在政治上昏庸腐朽,生活上腐化、奢侈。
4、衰落(转折点):晋惠帝时发生八王之乱,西晋迅速走向衰落。
5、灭亡:公元316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。
知识点二、八王之乱
1、原因:分封同姓诸王,导致宗室诸王势力过大;晋惠帝昏庸无能。
2、爆发;晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。
3、影响:西晋迅速走向衰落。
知识点三、北方游牧民族的内迁(五胡内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)
1、时期:东汉、魏、晋时期
2、路线:氐族和羌族,由西南东迁入陕西关中;
匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带;
鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区。
3、十六国:
(1)4世纪初到5世纪前期,北方各族先后建立15个政权,连同西南的成汉,称为十六国。
(2)4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。
【易错点拔】
1、三国灭亡顺序:魏灭蜀,西晋灭魏,西晋灭吴,实现统一于西晋;
2、266年,西晋建立;280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂的局面,重新完成了统一。
【重点突破】
西晋衰亡原因:统治集团非常腐朽(奢靡之风盛行,在位皇帝弱智);民族压迫激化了民族矛盾,少数民族起兵反抗;八王之乱耗尽西晋国力(八王之乱主要在洛阳一带展开,历时十几年,对社会造成巨大灾难;西晋从此衰落;中原人口数以十万计逃亡江南地区,形成我国古代史上第一次大规模的人口迁徙高潮。)
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
知识点一、东晋的兴亡
1、东晋的建立:317年,司马睿建立东晋,定都建康。
2、政权特点:王与马,共天下。
3、兴盛:淝水之战后,东晋经济得到发展,江南出现“荆扬宴安,户口殷实”的景象。
4、衰落:东晋末年,政权落入武将手中。
5、灭亡:420年,东晋灭亡。
知识点二、南朝:420——589年,出现宋、齐、梁、陈四个王朝,定都建康。
知识点三、江南地区的开发
1、江南经济发展的原因:
①北方人大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术
②江南地区战乱比较少,社会比较安定。
③江南地区自然条件优越。
④南北方人民的共同努力。
2、江南地区开发的表现:
(1)农业:
①开垦荒地,兴修水利;
②犁耕施肥,广种水稻小麦;
③种桑养蚕、培植果木、种植药材,实行农业多种经营
(2)工业:手工艺快速进步。缫丝、织布 、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展。
(3)商业:商业发展,城市繁荣。建康(南京)成为最为活跃的大都市
3、结果:为经济重心逐渐南移奠定了基础。
【易错点拔】
1.南北朝时期,随着江南的开发,南方经济逐渐赶上了北方,但没有超过北方,超过北方是在两宋时期。
2.北方人口开始大量南迁的主要原因是东汉末年北方多战乱,为躲避战乱。江南经济迅速发展的最主要原因是北方人口南迁。
3.秦汉时期,南北经济发展很不平衡,黄河流域经济发达,是全国的经济重心,而江南地区人口稀少,经济落后。魏晋南北朝时期江南地区得到开发。
【重点突破】
1.江南地区经济发展:
(1)原因:①江南地区自然条件优越;②北方人口大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术;③江南地区战乱比较少,社会比较安定;④南北方人民的共同辛勤努力。
(2)表现:
农业:①开垦荒地,兴修水利 ;②犁耕施肥,广种水稻小麦;③实行农业多种经营;
手工业:缫丝、制瓷、冶铸、造纸等有显著的发展;
商业:商业发展,城市繁荣。建康(南京)成为最为活跃的大都市。
(3)结果:南方经济迅速发展,南北趋向平衡,为经济重心逐渐南移奠定了基础。
2.东晋南朝时期,江南地区经济的发展带给我们什么样的启示?
①战乱破坏社会生产力,安定和平有利于社会经济的发展。
②地区间的经济技术交流、推广,有利于促进社会经济的发展。
③各族人民的共同努力、互相学习,加深了彼此间的交往,促进了社会经济的发展。
④发展经济要因地制宜。
第19课 北魏政治和北方民族大融合
知识点一、淝水之战
1、形势:①南方:司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋”。
②北方:氐族人苻坚建立的前秦政权,统一了黄河流域。
2、概况:
(1)大战时间:公元383年
(2)作战双方:前秦 与 东晋
(3)结果:东晋以少胜多,大败前秦。
3.淝水之战的影响:
(1)淝水之战以后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。
(2)东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。
4、与淝水之战有关的成语或典故:投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳
知识点二、北魏孝文帝改革
1、北魏:
(1)建立:4世纪后期,鲜卑族建立;(2)统一北方:439年统一北方。
2、改革的原因(目的):学习和接受汉族先进文化,加强对黄河流域的控制(加强对中原的统治。)
3、北魏孝文帝改革措施:
(1)迁都洛阳(494年)(2) 改说汉语;(3)改穿汉服;(4)改用汉姓;(5)鼓励与汉族联姻;
(6)用汉制,学汉礼。
4.北魏孝文帝改革的作用:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。
知识点三、北方地区的民族交融
1.时期:北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。
2、民族交融表现:
经济、习俗方面 少数民族学习汉族的农业技艺,从事农业生产,成为农业居民。而汉族人民学习少数民族的畜牧经验,学习和接受他们的食物、服装、用具等,融入到汉族的生活中。
政治制度 北朝统治者与汉族士人合作,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度。
文化方面 西晋时期,内迁各族大多已使用汉语;北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言。
民族心理 随着经济、文化的交流与融汇,思想感情日益沟通,“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少
3、民族交融的影响:为中华民族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
【易错点拔】
北魏孝文帝改革和商鞅变法都顺应了时代潮流,促进了经济的发展和社会的进步。
【重点突破】
1.东晋与前秦淝水之战,前秦失败的原因、启示:
①失败原因:前秦苻坚不顾一致反对,强征各族人民当兵、军心不稳;苻坚还骄傲轻敌、指挥失当;前秦军队向南进军时前后千里、战线太长、力量分散;东晋8万精兵团结一致、从容应对、正确战略战术。
②启示:决定战争胜负的关键不是力量的强弱,而是人心向背、战术得当等;民族团结、内部团结对于一个政权的成败具有重大意义。
2.如何评价孝文帝改革?我们应该怎样评价北魏孝文帝?
评价:北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家。他顺应历史潮流,不顾守旧势力的反对,坚持改革,促进民族融合,促进了社会发展。
北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王,是一位有胆识的改革家。
第20课 魏晋南北朝的科技和文化
知识点一、农学:《齐民要术》
1、作者:北朝贾思勰
2、地位:我国现存最早一部完整的农书。
3、内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。
4、影响:这部农书对后世的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
知识点二、数学:祖冲之
1、时期:南朝
2、成就:把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;制定《大明历》;制造指南车、水碓磨、千里船。
知识点三、书法:王羲之
1、时期:东晋2、代表作品:《兰亭集序》3、特点:“飘若浮云,矫若惊龙”4、称誉:书圣
知识点四、绘画:顾恺之
1、时期:东晋
2、地位:顾恺之是当时最著名的画家。
3、特点:他擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。
4、代表作品:《女史箴图》《洛神赋图》;山水画开始形成。
知识点五、雕塑
1、背景:南北朝时期,佛教盛行
2、代表:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
【易错点拔】
1.对于文化名人,需要识记历史人物作品、所属领域、生活朝代、后人对历史人物的评价等相关知识。
2.《齐民要术》与《农政全书》都是关于农业方面的科技著作;《齐民要术》是北朝贾思勰,《农政全书》是明朝徐光启。
3.曹魏时期的钟繇独创楷书书法,后人称他的楷书为绝世之作;东晋的王羲之被称为“天下第一行书”,他被后人誉为“书圣”。
【重点突破】
三国两晋南北朝时期文化发展的原因
①三国两晋南北朝时期,各族人民的大融合,丰富了中华民族的文化内容
②北方经济的发展,江南经济得到了开发,为文化发展奠定了经济基础
③外来佛教的传入,吸收了异域文化的成果,是文化发展的重要因素
④继承了秦汉时期的文化成就,又进行了有意义的改革、创新,成为文化发展的前提
三、答疑解惑
1、三国两晋南北朝的更替
2.列表对比商鞅变法与北魏孝文帝改革
商鞅变法 北魏孝文帝改革
相同点 过程 都遇到了守旧势力的反对和阻碍
结果 都取得了成功
影响 都促进了政权的封建化
不同点 侧重点 侧重于富国强兵 侧重于制度的更新、迁都和移风易俗
目的 为了实现国富兵强,在兼并战争中取得优势地位 为了缓和社会矛盾,改变鲜卑族的落后状态,加强对中原的统治
3.东晋南朝时,江南经济得到迅速发展的原因。
(1)北方战乱,北方农民大量南迁,为南方输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术。
(2)北方战乱较多,南方相对比较安定,三国两晋南北朝时期的重大战争基本都发生在北方,基本没有波及江南地区。
(3)南方的一些统治者采取发展经济的措施,如三国时期,蜀汉实行减轻赋税、奖励农耕政策。南朝刘裕比较注重发展生产,减轻农民负担,在宋初30多年里,南方出现了东晋以来少有的安定局面。
(4)南方自然条件优越。
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