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九下第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
( 19世纪后期-20世纪30年代)( 10年9考)
【时空线索】
【课程标准】
·通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难(历史解释、家国情怀)
·知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义。
·知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
·通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
·通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
【内容要点】
一战一体系 第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系。
社会主义革命与建设 俄国十月革命、苏联(俄)社会主义建设(新经济政策、苏联模式)。
三大民族民主运动 印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。
知识点1：“三国同盟”和“三国协约”；第一次世界大战(爆发110周年)
一、三国同盟和三国协约
1.背景：①在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家经济发展，成为世界经济的中心；
②为了夺取市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。
2.目的：为了重新瓜分世界，争夺世界霸权。
3.两大军事集团：三国同盟：德、意、奥匈帝国（战后分裂） 三国协约：英、法、俄
4.影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，导致一战爆发。
5.列强争夺焦点：巴尔干半岛（火药桶）
二、第一次世界大战
1、起止时间：1914-1918
2、一战爆发的原因：（1）根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡
(2)主要原因：欧洲两大军事集团的形成和扩军备战。（3）导火线（直接原因）：萨拉热窝事件
3、爆发标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4、战前两大军事集团称谓及国家：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利 ） 三国协约（英、法、俄）
5、战争中：同盟国 协约国
（建立同盟或关系敌对的决定性因素：国家利益）
6、矛盾最为突出的国家：英德矛盾
7、欧洲的 “火药桶”（即矛盾最集中的地方）：巴尔干半岛
点燃“火药桶”的“火星”是：萨拉热窝事件。
8、如何评价萨拉热窝事件？
目的是为了挽救民族危机，其爱国精神值得肯定; 采取的刺杀行为属于恐怖主义行为,不是被压迫民族进行解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成人类社会的灾难。
9、一战的战场：欧洲是主战场，后逐渐扩大到非洲、亚洲等地。
10、转折性战役：凡尔登战役（被称为 “绞肉机”“地狱”“屠场”。形容战争的残酷性和惨烈性）
11、1917年发生的大事：美国参战；俄国十月革命后退出战争；中国参战
12、一战结束标志：1918年德国投降.
13、性质：帝国主义战争（依据：参战目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的战争）
14、影响：历时四年，造成了大量的人员伤亡和财产损失，给人类带来深重灾难；削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
15、启示：珍爱和平，远离战争。科技是一把双刃剑，应利用科技为人类造福。
知识点2：十月革命；苏维埃政权的巩固
十月革命
（一）十月革命的背景：
1.国1861年改革后，资本主义缓慢发展，相对落后。
2.一战失利，激化国内矛盾。
3.二月革命（资产阶级民主革命）推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府，继续参加一战，国内矛盾加剧。
4.临时政府还迫害布尔什维克党人，列宁指出必须通过武装起义夺取政权。
（ 二）十月革命的过程：
1.1917年11月7日（俄历十月），列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利。
2.十月革命的道路：中心城市暴动，武装夺取政权。
3.道路不同的原因在于：两国国情不同
4.中国革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。
（三）十月革命的结果：
推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政权：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制；退出一战。面对国内外势力的联合绞杀，通过实行战时共产主义政策巩固了新生政权。
（四）十月革命的影响：
十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命（性质），建立了第一个无产阶级专政的国家（使马克思主义由理想变成现实）；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
苏维埃政权的巩固
1.新政权的建立：1917年11月7日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫召开：
①通过了《和平法令》 ②宣布成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席 ③退出一战
2.十月革命胜利的历史意义：
（1）国际：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（2）对社会主义发展而言：将社会主义理论从理想变为现实。
知识点3：巴黎和会,《凡尔赛条约》；华盛顿会议，《九国公约》；凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会——《凡尔赛条约》，调整帝国主义在欧洲的关系
（1）时间：1919年1—6月
（2）地点：战胜的协约国在法国巴黎的凡尔赛宫召开。
（3）目的（会议的主要内容）：讨论对德和约及战后安排。
（4）操纵国：法国总理克里孟梭、英国首相劳合 乔治、美国总统威尔逊（主要是英法）
（5）实质：帝国主义分赃会议。
（6）结果：通过《凡尔赛条约》：（眼熟内容，注意与雅尔塔会议决定分区占领德国区分）
①重划德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；
②莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；
③禁止德国实行义务兵役制，不许有空军、限制陆军人数；
④德国承认奥地利、波兰等国独立；
⑤由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款总数；
⑥德国海外殖民者由英、法、日等国瓜分（突出分赃性质）。
（7）影响：协约国还同其他战败国签订一系列条约，与《凡尔赛条约》一起构成凡尔赛体系。暂时调
整了战胜国在欧洲的关系，巴黎和会还决定建立国际联盟。
二、华盛顿会议
1.目的：为了协调帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾，特别是美、日矛盾。
2.召开：1921年，中、美、日等9国代表在华盛顿召开会议，主导国是美国。
3.结果：签订针对中国的《九国公约》等条约。
（1）内容： ①宣称尊重中国主权、独立和领土完整；
②建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
③中国收回在山东的大部分权益。
（2）评价：《九国公约》使美国追求的门户开放最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
4.影响：《九国公约》等条约共同构成了了华盛顿体系；重新调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
这两次会议确立了一战后的国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。
评价凡尔赛—华盛顿体系：有利于世界资本主义经济恢复和发展；但并没有消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长久地维持下去，同时为新的世界大战埋下了祸根。
三、《九国公约》，凡尔赛—华盛顿体系
1、华盛顿会议（9个参会国）
(1)背景：巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但他们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重；为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开会议；日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备赛。
(2)目的：为调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾。
(3)时间：1921—1922
(4)地点：华盛顿
(5)与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表（操纵国：美、英、日）
(6)中心议题：中国问题
(7)结果：签署《九国公约》
(8)影响：是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
2、《九国公约》
（1）内容：
宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商业实业机会均等的原则。但是，公约所标榜的尊重中国主权、独立，只是表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。（“门户开放，机会均等”）
（2）实质：
使“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
3、凡尔赛——华盛顿体系
巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系，最终在两个会议的基础之上，战后国际新秩序得以重建。这一秩序被称为“凡尔赛——华盛顿体系”。
知识点4：新经济政策；苏联的工业化；农业集体化；苏联模式
一、新经济政策（1921年）
1、背景：随着国内战争的结束，战时共产主义政策阻碍社会发展和生产恢复。
2、目的：恢复和发展生产，缓解危机，巩固工农联盟
3、主要内容：（1）征收粮食税代替余粮收集制（2）允许使用雇佣劳力，允许出租土地，实行自由贸易（3）中小企业允许国内外资本家经营（4）按劳取酬工资制战时共产主义政策：余粮收集制，实物配给制，劳动义务制，取消自由贸易，全部工业国有化。
4、特点（新）：允许多种经济形式并存，大力发展商品经济（利用商品货币关系发展经济）
5、作用：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
二、苏联的工业化
1、苏联的成立：1922年，俄、白俄、乌和南高加索联邦成立了苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）
2、社会主义工业化:
（1）重点：优先发展重工业
（2）措施：两个五年计划（1928——1937）
（3）成果：落后农业国 → 强大工业国
（4）评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。它使苏联能够在较短时间内，集中全国人力、物力和财力实现工业化；这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化。
三、农业集体化
1、背景：1927到1928年苏联发生严重粮食危机
2、目的：解决粮食问题，适应工业化需要。
3、方法：消灭富农，支持建设集体农庄，组建拖拉机站。
4、影响：农业集体化严重损害了农民的利益，致使苏联农业生产长期停滞。
四、苏联模式
1、形成标志：1936年，苏联公布了新宪法。
2、意义：新宪法标志着苏联模式的形成。
3、特点：高度集中计划经济体制和高度集权的政治体制。
4、评价：①积极作用：苏联模式在特定历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用。
②消极：由于没有尊重经济规律，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展严重体制障碍。 （苏联模式的弊端：片面发展重工业，国民经济比例严重失调。）
5、启示：（1）经济建设必须从立足国情，实事求是，遵循经济发展规律。
知识点5：印度非暴力不合作运动；埃及华夫脱运动；墨西哥卡德纳斯改革
一、印度的非暴力不合作运动
1、背景：一战使印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
2、领导人：甘地。时间：1920年
3、内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。
4、文明不服从运动（1930年）主要方式：采取不服从方式。内容：要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法。
5、结果：印度总督与甘地谈判，双方妥协。
6、积极影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
7、局限性：甘地为防止爆发革命，控制群众斗争方式，防止了暴力革命，保证了资产阶级对运动的领导权。
8、性质：民族民主运动
二、埃及的华夫托运动
1、背景：一战期间，埃及实际成为英国的殖民地。一战期间，埃及经济发展迅速，资产阶级逐渐壮大。一战后，英国继续殖民统治，激起了埃及人民的强烈反对。
2、时间：1918年，领导人：扎格鲁尔（党派：华夫脱党）
3、主张：要求埃及完全独立
4、反英怒潮：①扎格鲁尔等人要求被拒并被逮捕；②埃及人民举行和平示威乃至发动起义
5、结果：1922年，英国有条件的承认埃及独立
6、意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
7、性质：民族民主运动
三、墨西哥卡德纳斯改革
1.背景：1917年，墨西哥颁布了一部资产阶级性质的宪法，但未得到有效实施
2.过程：1934年，卡德纳斯当选总统，推行改革
3.影响：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。
【易混易错】
1.【归纳比较】巴黎公社和十月革命的比较
项目 巴黎公社 十月革命
不 同 点 没有无产阶级政党的正确指导 有以列宁为首的成熟的布尔什维克党的领导
没有取得农民的支持，孤军奋战 有忠实的革命同盟军——广大农民
建立了世界上第一个无产阶级政权 建立了第一个无产阶级专政的国家
没有乘胜追击反动势力 胜利后坚决镇压反革命叛乱和反动势力
相同点 都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争
都是在大规模的战争背景下，由社会矛盾的激化而引发的
都是以武装起义的形式夺取政权
都打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政
【核心素养】
【史料实证】
1、知识比较：重要的国际条约、文献
2.苏联模式的演变
3.20世纪带有强权色彩的国际会议
4.欧洲地位的变化
5.世界殖民体系的建立与瓦解
【历史解释】
1.加速一战结束的因素有哪些？
(1)1917年，美国对德宣战。美国的参战，使协约国一方的经济、军事实力大增。
(2)1917年11月，俄国爆发了十月革命，建立了苏维埃政权。新生的苏维埃政权退出了战争。
2.科技与军事的关系。
(1)科技的发展改变了战争形态。
(2)最新的科技成果往往最先应用在军事上。
(3)军事战略对科技提出新的要求。
(4)科技加剧了战争的残酷性，使人类理智地反思战争与和平。
3.分析第一次世界大战对中国有哪些影响。(政治、经济、思想)
提示：政治：①《凡尔赛条约》将德国在中国山东的权益交给日本，引发了中国的五四运动，成为中国新民主主义革命的开端。②《九国公约》为美国在中国扩张准备了条件，打破了日本独霸中国、使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
经济：列强放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义迎来短暂的春天。
思想：一战中俄国爆发十月革命，给中国送来马克思主义。
4.为什么说华盛顿会议是巴黎和会的继续？
提示：华盛顿会议召开的目的和性质与巴黎和会是一致的，是巴黎和会的继续和发展。它解决了巴黎和会没有解决的一些问题，建立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序，确立了华盛顿体系。华盛顿会议签订的条约，调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突。两次会议都是重新瓜分世界的帝国主义分赃会议。两次会议所形成的凡尔赛--华盛顿体系，构成帝国主义战后国际关系的新格局。
5.非暴力不合作运动中“非暴力”与“不合作”之间有何关系？
甘地主张的“不合作”与“非暴力”是相辅相成的两个方面：一方面，用“不合作”来发动群众，反对英国殖民者，迫使殖民当局作出有利于印度资产阶级的让步；另一方面，又用“非暴力”来限制群众运动，防止社会改良转变为革命，把群众运动控制在资产阶级利益所能容许的范围之内。甘地比较重视发动广大农民积极参加政治斗争，促使印度的民族民主运动有了新的发展。
【时空观念】
1.苏联的发展历程
2.第一次世界大战前的欧洲，第一次世界大战后的欧洲
关键词 德意志、奥匈帝国、俄国 奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、苏联
反映史实 第一次世界大战、巴黎和会、《凡尔赛条约》、凡尔赛体系
突出特点 传统帝国瓦解，众多单一民族国家出现
变化及 原因 （1）俄国→苏联（苏维埃社会主义共和国联盟）。原因：“一战”引发俄国革命，先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府;1922年底，俄罗斯联邦、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联 （2）德国疆域变小，且领土一分为二。原因：“一战”后，巴黎和会召开，签订《凡尔赛条约》重划德国疆界，德国丧失大片领土，阿尔萨斯-洛林归还法国 （3）欧洲新兴民族国家增多。原因：“一战”摧毁了德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国，俄罗斯帝国，欧洲民族意识觉醒，由此产生了许多新兴的民族国家
【唯物史观】
1.如何评价塞尔维亚青年的刺杀行为？
塞尔维亚青年的刺杀行为，目的是为了挽救民族危机，但采取的刺杀行动，属于恐怖主义，而不是被压迫民族解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成了人类社会的灾难。对此得出的认识：
(1)暗杀等恐怖主义行为，不是反抗侵略的正义、正确的行为；在任何时候都要坚决反对一切恐怖主义活动。
(2)战争不是不可以避免的，要充分认识到偶然因素即突发事件，尤其是暗杀等恐怖主义行为对世界和平与安全所构成的威胁。
2.第二次工业革命对中国的影响。
(1)洋务运动后期(19世纪八十年代),中国学习西方科技,创办民用工业,促进了民族资本主义的产生和发展。(2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,如发动甲午中日战争、八国联军侵华战争,使中国民族危机加深,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国人民救亡运动高涨,掀起戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动等。
3、如何正确评价苏联模式？
积极作用：使苏联实现了工业化，国家综合实力迅速增强。
严重弊端：(1)经济上，忽视社会主义商品经济的要求，否定市场机制的作用，造成经济效益低下；计划经济制度过于死板，妨碍地方和企业积极性的发挥。(2)政治上，权力过于集中，民主法制被忽视，权力越来越集中到个人手里，形成个人高度集权。
4.苏联在经济建设中存在哪些问题？给我国经济建设带来哪些教训
（1）问题:①优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态；
②在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少、质量差等问题；③严重损害了广大农民的利益,使得农民没有生产积极性,致使农业产量长期停滞不前；④经济效益低下,消耗和浪费了大量资源。
（2）教训:①要全面发展工业和国民经济,使重工业、轻工业和农业等经济部门协调发展,避免国民经济比例失调；②任何时期都要从国情出发,不能忽视客观经济规律,为经济持续健康发展创造条件。
5、对印度非暴力不合作运动的评价。
积极影响：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
局限性：甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。体现了印度资产阶级的软弱性和妥协性。并没有赢得印度的自治独立。
1．（2023·吉林长春·统考中考真题）打破了资本主义一统天下的世界格局，将社会主义的理想变成现实的事件是（ ）
A．巴黎公社 B．二月革命 C．十月革命 D．苏联解体
【答案】C
【详解】根据所学知识可知，十月革命胜利，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，将社会主义的理想变成现实，推动了国际无产阶级革命运动，C项正确；巴黎公社是第一个无产阶级政权，排除A项；二月革命是资产阶级革命，推翻当时沙皇统治，排除B项；1991年苏联解体，苏联由社会主义国家变为十几个资本主义国家，排除D项。故选C项。
2．（2022·吉林长春·统考中考真题）威尔逊总统说:“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将
属于我们，世界上其他国家期待我们给予领导和指引。”这体现出美国的根本意图是（ ）
A．垄断金融 B．发展工业 C．维护和平 D．争霸世界。
【答案】D
【详解】根据“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将属于我们，世界上其他国家期待我们给予领导和指引。”可知，材料反映了美国的根本意图是争霸世界，D项正确；垄断金融、发展工业不是根本目的，排除AB项；材料没有体现维护和平，排除C项。故选D项。
3．（2023·吉林·统考中考真题）“农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。”该内容反映的是（ ）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．苏联模式 D．赫鲁晓夫改革
【答案】B
【详解】结合所学知识，1921年苏俄实行新经济政策，规定农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易，允许私人经营中小企业，实行按劳取酬的工资制，B项正确；战时共产主义政策实行余粮征集制，实行计划经济，排除A项；新宪法规定苏联是工农社会主义国家，标志着苏联模式的形成，其特点是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制，排除C项；赫鲁晓夫改革希望解决苏联模式高度集中的经济体制弊端，与材料无关，排除D项。故选B项。
4．（2022·吉林·统考中考真题）在亚非拉争取民族独立的斗争中，印度的斗争别具特色。印度非暴力不合作运动的领导人是
A．玻利瓦尔 B．扎格鲁尔 C．甘地 D．卡德纳斯
【答案】C
【详解】甘地是印度非暴力不合作运动的领导人，C项正确；玻利瓦尔 是南美洲北部地区民族独立战争领导人，扎格鲁尔是埃及资产阶级民族运动领袖，卡德纳斯是墨西哥民族资产阶级反帝反封建的改革家，排除ABD。故选C项。
5．（2021·吉林长春·统考中考真题）第一次世界大战后，亚非拉奏响了“民族曲”，震撼了帝国主义的后方。其中的代表是（ ）
A．太平天国运动 B．拉丁美洲独立运动
C．美国南北战争 D．印度非暴力不合作运动
【答案】D
【详解】第一次世界大战后，亚非拉奏响了“民族曲”，震撼了帝国主义的后方，印度的非暴力不合作运动成为其中的著名代表，故选D；太平天国运动是在1851—1864年，在第一次世界大战爆发之前，排除A；拉丁美洲的独立运动是在19世纪，也是在第一次世界大战爆发之前，排除B；美国南北战争是在1861—1865年，在第一次世界大战爆发之前，排除C。
7．（2023·吉林长春·统考一模）绘制历史示意图有助于从整体上把握历史。下面的示意图主要可以帮助我们学习（ ）
A．第一次世界大战的背景 B．第一次世界大战的影响
C．华盛顿体系下蕴含的矛盾 D．两极格局下的对抗和冲突
【答案】A
【详解】根据材的时间1882年，1907年以及三国同盟，三国协约两大军事集团，表明这是一战爆发的背景，A项正确；第一次世界大战的影响是在1918年战争结束之后，排除B项；华盛顿体系也是一战后形成的体系，排除C项；两极格局是以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。存在于1955年华约成立至1991年苏联解体，排除D项。故选A项。
8．（2022·吉林长春·统考一模）下列关于一战的叙述属于历史解释的是（ ）
A．一战先后参战的国家达到30多个 B．一战中使用了坦克和潜艇等新式武器
C．十月革命爆发后俄国退出了一战 D．一战从根本上动摇了欧洲的优势地位
【答案】D
【详解】根据所学，“一战从根本上动摇了欧洲的优势地位”属于一战的影响表述，是历史解释，D项正确；ABC项是历史叙述，不是历史解释，排除ABC项。故选D项。
9．（2021·吉林松原·统考一模）下列战役发生在第一次世界大战中的是（ ）
A．诺曼底登陆 B．凡尔登战役 C．斯大林格勒保卫战 D．偷袭珍珠港
【答案】B
【详解】第一次世界大战是人类历史上第一次规空前模的战争，战场主要集中在欧洲。其中1916年德法之间进行的凡尔登战役中造成双方七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”，故选B；ACD都是第二次世界大战中的战役，排除。
10．（2021·吉林长春·统考一模）下面漫画揭示出（ ）
A．第一次世界大战的背景 B．欧洲的优势地位被剥夺
C．凡尔登战役的空前惨烈 D．巴黎和会上的勾心斗角
【答案】A
【详解】读漫画《沸点》中文字可知，这幅漫画创作于1912年处于一战前夕。英俄德国等国在巴尔干地区制造了麻烦。结合所学知识可知，这幅漫画反映了一战前背景。一战前欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家；德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区。1912年和1913年，巴尔干地区连续发生战争。三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区的事务导致该地区有火药桶之称。A正确；欧洲优势地位被剥夺和巴黎和会的召开都是一战后的影响。BD错误；凡尔登战役发生在1916年，是德法之间的交战。C错误。综上故选A。
11．（2023·吉林长春·校考二模）王华同学以“俄国的发展历程”为主题，制作了下面的资料卡片，并对其所反映的史实进行了解读，其中正确的是（ ）
A．图一：加强了沙皇专制权力，开启了俄国近代化的进程
B．图二：见证了彼得格勒武装起义的成功，十月革命胜利
C．图三：实行了新经济政策，苏联出现农业集体化的浪潮
D．图四：标志着苏联卫国战争胜利，第二次世界大战结束
【答案】B
【详解】据题干和结合所学知识可知，彼得格勒武装起义军攻占冬宫，起义成功，俄国十月革命获得胜利，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，B项正确；废除“农奴”的为亚历山大二世改革，开启了俄国近代化进程的是彼得一世改革，排除A项；集体农庄是斯大林时期的经济措施，而非新经济政策，排除C项；1945年4月30日，苏军占领柏林，1945年9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战宣告结束，排除D项。故选B项。
12．（2023·吉林长春·统考二模）将社会主义理想变成现实，建立了世界上第一个无产阶级专政国家的是（ ）
A．英国宪章运动 B．法国巴黎公社成立
C．俄国十月革命 D．中国新民主主义革命
【答案】C
【详解】根据所学可知，1917年，俄国十月革命取得胜利，将社会主义理想变成现实，建立了世界上第一个无产阶级专政国家，C项正确；英国宪章运动体现出无产阶级做为独立力量登上历史舞台，排除A项；法国巴黎公社成立是建立无产阶级政权的第一次尝试，排除B项；中国新民主主义革命胜利建立了中华人民共和国是一个新民主主义国家，排除D项。故选C项。
13．（2023·吉林长春·吉林省第二实验学校校考一模）马克思主义推动了人类文明进程，对人类社会发展产生了深远影响。下列史实能印证上述观点的是
A．彼得一世改革 B．美国内战 C．中华民国的建立 D．俄国十月革命
【答案】D
【详解】依据题干“马克思主义”的限定信息和结合所学知识可知，马克思主义诞生后，无产阶级有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1917年，列宁领导了十月革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，D项正确；彼得一世改革是资产阶级性质的改革，排除A项。美国内战是美国历史上第二次资产阶级性质的战争，排除B项。中华民国的建立是资产阶级性质的共和国，排除C项。故选D项。
14．（2023·吉林长春·校考一模）《大国崛起》解说词中提到：1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。这里的“伟大实践”是指（ ）
A．废除了农奴制 B．推翻了沙皇专制统治
C．建立了第一个无产阶级政权 D．建立了第一个无产阶级专政的国家
【答案】D
【详解】根据题干“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”结合所学可知，十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。因此，“伟大实践”是指建立了第一个无产阶级专政的国家，D项正确；1861年改革，废除了农奴制，排除A项；二月革命推翻了沙皇专制统治，排除B项；第一个无产阶级政权是巴黎公社，排除C项。故选D项。
15．（2022·吉林白山·统考二模）1917年俄国十月革命爆发，下列对十月革命历史意义的表述正确的是（ ）
A．使俄国废除了农奴制 B．沉重打击了英国的殖民统治
C．建立了世界上第一个无产阶级政权 D．是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
【答案】D
【详解】根据所学知识，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，D项正确；俄国废除了农奴制是1861年，排除A项；十月革命是列宁同志领导下的布尔什维克党领导的武装起义，与“沉重打击了英国的殖民统治”不符，排除B项；世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社，排除C项。故选D项。
16．（2023·吉林松原·校联考二模）下列在巴黎和会上起操纵作用的是（ ）
A．苏维埃俄国 B．英国 C．奥匈帝国 D．德国
【答案】B
【详解】根据所学知识可知，1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结“和约”，对战后的世界作出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。参加这次会议的有27个国家，但实际操纵和会的主要是法国总理克里孟梭、英国首相劳合 乔治和美总统威尔逊，被称为“巴黎和会三巨头”，1919年，在巴黎和会上起主要作用的是美国、英国、法国三国，B项正确；苏维埃俄国被排除在巴黎和会之内，排除A项；第一次世界大战中，奥匈帝国属同盟国一方，于1918年因战败而解体。排除C项；德国属于一战战败国，没有主导作用，排除D项。故选B项。
17．（2021·吉林四平·统考模拟预测）与凡尔赛——华盛顿体系形成相关的国际会议有（ ）
①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③26国华盛顿会议 ④雅尔塔会议
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【详解】一战后新国际秩序是通过战后的两次会议基础上建立的，这两次会议分别是：巴黎和会、华盛顿会议。①②A项正确；26国华盛顿会议是第二次世界大战期间召开的，签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的成立，雅尔塔会议也与二战有关，③④与尔赛华盛顿体系形成，故排除BCD项。故选A项。
18．（2021·吉林延边·校联考一模）《凡尔赛条约》的内容中,最能反映巴黎和会是一次分赃会议的是（ ）
A．阿尔萨斯洛林归还法国
B．禁止德国实行义务兵役制
C．德国承认奥地利、波兰等国独立
D．德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
【答案】D
【详解】《凡尔赛和约》将德国在山东的一切权益移交给日本和将德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分的条款，严重损害了中国和德国的国家主权，是对战败国和弱小国家的宰割，体现了巴黎和会分赃会议的性质，D符合题意；ABC项都是《凡尔赛条约》的内容，但不是最能反映巴黎和会是一次分赃会议的，排除。故选择D。
19．（2021·吉林长春·统考一模）做出“禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军人数”决定的会议是（ ）
A．巴黎和会 B．雅尔塔会议 C．开罗会议 D．波茨坦会议
【答案】A
【详解】据材料“禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军人数”并结合所学知识可知，材料的内容出自《凡尔赛条约》，1919年1月到6月，一战战胜国与战败国之间在巴黎召开的和平会议。英法美操纵了会议，会议签订了对德的《凡尔赛条约》，对德国加以限制，还签订了同其它战败国的条约，A符合题意；BCD项是二战发生后召开的会议，与材料内容无关，排除。故选择A.
20．（2023·吉林松原·统考二模）列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这是因为1921年苏俄实施了（ ）
A．两个五年计划 B．马歇尔计划 C．罗斯福新政 D．新经济政策
【答案】D
【详解】根据所学知识可知，1921年春，苏俄实施新经济政策，新经济政策从国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，D项正确；1928年至1937年，苏联实行两个五年计划，排除A项；马歇尔计划是美国实行冷战政策在经济上的表现，排除B项；为了摆脱经济大危机，罗斯福实行新政，采取国家干预经济的手段，排除C项。故选D项。
21．（2023·吉林松原·校联考模拟预测）“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了，城市恢复了生机，市场上的商店又开始有了产品的供应，物价也随之下降”。材料中反映新经济政策的影响是（ ）
A．取得了国内战争的胜利 B．有利于经济的迅速恢复
C．迅速实现了苏联的工业化 D．导致苏联的最终解体
【答案】B
【详解】根据所学知识可知，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，材料“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了，城市恢复了生机，市场上的商店又开始有了产品的供应，物价也随之下降”反映了新经济政策的影响是有利于经济的迅速恢复，B项正确；1920年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息，1921年，苏维埃政府开始实施新经济政策，取得了国内战争的胜利不是新经济政策的影响，排除A项；1928——1937年，苏联先后完成第一个、第二个五年计划，迅速实现了苏联的工业化，排除C项；苏联长期以来实行的高度集中的政治经济体制——斯大林模式，导致了苏联的改革举步维艰，严重制约了苏联政治经济的发展，并最终导致了苏联解体，排除D项。故选B项。
22．（2023·吉林长春·统考二模）苏联在“一五计划”期间，从西方国家引进了一批先进的机器设备和技术；到了1937年，从西方国家进口机器的比重仅占苏联国内需求量的0.9%。这一变化可以说明苏联（ ）
A．外部经济技术封锁趋势加强 B．优先发展重工业的政策已调整
C．工业生产的自主能力快速提升 D．已经克服了计划经济体制弊端
【答案】C
【详解】根据题干材料"苏联在“一五计划”期间，从西方国家引进了一批先进的机器设备和技术；到了1937年，从西方国家进口机器的比重仅占苏联国内需求量的0.9%。"并结合所学可知，在前两个五年计划期间，苏联由大量进口机器设备到大幅减少进口，说明了苏联机器设备自主生产能力的快速发展，C项正确；题干主要说明苏联机器设备自主生产能力的快速发展，未涉及外部经济技术封锁，排除A项；题干主要说明苏联机器设备自主生产能力的快速发展，未体现优先发展重工业，排除B项；题干主要说明苏联机器设备自主生产能力的快速发展，未阐释计划经济体制弊端，排除D项。故选C项。
23．（2023·吉林白城·校考模拟预测）苏联模式形成的标志是（ ）
A．十月革命 B．新经济政策
C．1936年苏联新宪法的公布 D．赫鲁晓夫改革
【答案】C
【详解】苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成，这一体制被称为“斯大林模式”，C项正确；根据所学可知，苏联模式形成的标志是1936年苏联新宪法的公布，而不是十月革命、新经济政策和赫鲁晓夫改革，排除ABD项。故选C项。
24．（2023·吉林长春·统考一模）赫鲁晓夫在回忆20世纪20年代的苏俄（联）状况时说：“混乱局面开始平息，饥荒逐渐减轻，城市生活重新出现生气，农产品重新上了市场的摊头，物价也下跌了。当时党提出‘学会做买卖’的口号。”苏俄（联）出现上述状况的原因是（ ）
A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革
C．新经济政策的实施 D．苏联模式的推行
【答案】C
【详解】由材料“混乱局面开始平息，饥荒也逐渐减轻，城市生活重新出现了生气，农产品开始重新上了市场的摊头，物价也下趺了，当时党提出的口号是‘学会做买卖’……”可知，苏（俄）联出现上述状况的原因是实行新经济政策。1921年实施的新经济政策的特点允许多种经济成分并存，大力发展商品经济。新经济政策的实施，促进了苏俄经济的恢复和发展，C项正确；彼得一世改革发生在17世纪，排除A项；1861年农奴制改革发生在19世纪，排除B项；苏联模式是在1936年形成，排除D项。故选C项。
25．（2023·吉林长春·统考模拟预测）一战后，在亚非拉的民族民主运动中，领导非暴力不合作运动的是（ ）
A．章西女王 B．圣马丁 C．甘地 D．卡德纳斯
【答案】C
【详解】根据所学可知，第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，印度非暴力不合作运动的领导人是甘地，C项正确；章西女王与印度民族大起义有关，排除A项；圣马丁是拉丁美洲独立运动的领导人，排除B项；卡德纳斯是墨西哥总统，进行了卡德纳斯改革，排除D项。故选C项。
26．（2022·吉林长春·统考一模）玻利瓦尔、甘地、纳赛尔共同的历史功绩是（ ）
A．摆脱了殖民枷锁 B．推动了亚非拉民族解放 C．赢得了民族独立 D．打击了英国的殖民统治
【答案】B
【详解】根据所学，玻利瓦尔和圣马丁，他们被誉为南美的“解放者”。甘地领导的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。1952年，埃及以纳赛尔为首的“自由军官组织”反动起义，推翻了英国的殖民统治，次年，埃及共和国成立。因此其历史功绩是推动了亚非拉民族解放，B项正确；甘地并没有使印度摆脱殖民枷锁和赢得民族独立，排除AC项；玻利瓦尔反抗葡萄牙、西班牙的殖民统治，排除D项。故选B项。
27．（2021·吉林·统考二模）印度非暴力不合作运动的领导者是（ ）
A．甘地 B．章西女王 C．圣马丁 D．玻利瓦尔
【答案】A
【详解】20世纪20年代，反对英国的殖民统治，甘地领导了印度非暴力不合作运动的。故A符合题意；章西女王是印度民族大起义时期领袖，排除B；圣马丁和玻利瓦尔都是南美解放者领导，排除C和D。故选A。
28．（2021·吉林·统考模拟预测）甘地领导的反英运动是（ ）
A．光荣革命 B．非暴力不合作运动 C．拉丁美洲独立运动 D．十月革命
【答案】B
【详解】1920至1930年间，甘地领导了印度非暴力不合作运动，B符合题意；光荣革命发生在英国，A排除；拉丁美洲独立运动反西班牙的殖民统治，C排除；十月革命是由列宁领导，D排除。故选择B。
综合题
29．（2022上·吉林长春·九年级长春外国语学校校考期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：它是世界史上第一次大规模殖民地争取民族独立的战争，它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖民地解放战争树立了范例。它又是一次资产阶级革命，推翻了殖民统治，创造了美利坚合众国。
材料二：1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。
——[美]R.R.帕尔默《现代世界史》
(1)材料一中的“它”指哪场战争？该战争的转折点是什么？结合材料指出该战争的性质是什么？
(2)材料二中“战争”的导火线是什么？体现这场“战争”残酷性的战役是什么？这场“战争”的结果如何？
(3)今天的美利坚合众国在世界舞台上发挥着重要的作用。那么在未来的日子中你希望它扮演什么角色？
【答案】(1)美国独立战争；萨拉托加战役；既是民族解放运动，又是资产阶级革命。
(2)萨拉热窝事件；凡尔登战役；协约国取得胜利（或同盟国投降）。
(3)希望美国是维护和平，捍卫正义的使者。（含义接近即可）
【详解】（1）战争：据材料一“它是世界史上第一次大规模殖民地争取民族独立的战争，……它又是一次资产阶级革命，推翻了殖民统治，创造了美利坚合众国。”结合所学可知，“推翻了殖民统治，创造了美利坚合众国”的战争是美国独立战争。
转折点：据所学可知，《独立宣言》发表后，大陆军与英军的战争仍在进行。法国支持美国独立。1777 年，一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围，被迫投降。萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
性质：据材料一“它是世界史上第一次大规模殖民地争取民族独立的战争，……它又是一次资产阶级革命，推翻了殖民统治，创造了美利坚合众国。”可知，美国独立战争既是民族解放运动，又是资产阶级革命。
（2）导火线：据材料二“1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。”据所学可知，1914年，欧洲爆发的战争是第一次世界大战，萨拉热窝事件是第一次世界大战的多火线。
战役：据所学可知，1916年初，德军进攻法国要塞凡尔登，想把它变成“辗碎法军的磨盘”。德军进行了异常猛烈的进攻。法军面临困境，顽强抵抗，最终逐渐扭转了被动局面，在秋季开始反攻。到12月，德国速战速决的计划破产。这次战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登肉机”。
结果：据所学可知，第一次世界大战以协约国取得胜利。
（3）本问属于开放性问题，言之有理即可。如希望美国是维护和平，捍卫正义的使者。
30．（2023·吉林长春·统考一模）阅读材料，完成任务。
在阶级社会里，阶级斗争首先在各个社会形态的两大基本阶级之间展开，例如奴隶社会奴隶阶级和奴隶主阶级的斗争，封建社会农民阶级和地主阶级的斗争，资本主义社会无产阶级和资产阶级的斗争。其次在阶级社会里，代表新生产关系的剥削阶级和代表旧生产关系的另一个剥削阶级之间，也会发生激烈的斗争。例如在封建社会末期，新兴资产阶级反对封建势力的斗争。
(1)依据材料归纳，在阶级社会里，阶级斗争主要有哪两种类型？
(2)结合中国史和世界史中的五例史实对这两种类型的阶级斗争加以论述，并谈谈阶级斗争在阶级社会历史中的作用。
要求：①每种类型至少写出两例史实②史论结合，表述成文。字数200字以上。
【答案】(1)两种类型：各个社会形态的两大基本阶级之间；代表新生产关系的阶级和代表旧生产关系阶级之间。
(2)本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料结合中国史和世界史中的两种类型的阶级斗争的史实加以分析、论述，归纳阶级斗争在阶级社会历史中的作用。如阶级斗争对阶级社会发展的具有推动作用。结合中国近代的太平天国运动；法国大革命；英国资产阶级革命和俄国十月革命的史实进行分析归纳即可。
【详解】（1）依据材料，由“在阶级社会里，阶级斗争首先在各个社会形态的两大基本阶级之间展开”，可知各个社会形态的两大基本阶级之间斗争；由“代表新生产关系的剥削阶级和代表旧生产关系的另一个剥削阶级之间，也会发生激烈的斗争”，可知代表新生产关系的剥削阶级和代表旧生产关系的另一个剥削阶级之间斗争。因此在阶级社会里，阶级斗争主要两种类型是各个社会形态的两大基本阶级之间斗争；代表新生产关系的阶级和代表旧生产关系阶级之间斗争。
（2）本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料结合中国史和世界史中的两种类型的阶级斗争的史实加以分析、论述，归纳阶级斗争在阶级社会历史中的作用。如阶级斗争对阶级社会发展的具有推动作用。当社会基本矛盾尖锐化时，即当旧的生产关系不适应生产力的发展，变成生产力发展的桎梏时，维护旧的生产关系的反动阶级，必然同代表生产力发展要求的先进阶级形成尖锐的对抗。这时，只有通过先进阶级反对反动阶级的革命斗争，推翻反动阶级的统治，才能建立新的社会形态，以解放和发展生产力，推动社会前进。如中国近代的太平天国运动，是封建社会农民阶级和地主阶级的斗争；18世纪法国是波旁王朝的封建专制统治，阻碍资本主义的发展，通过法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。17世纪，英国是斯图亚特王朝的封建专制统治，阻碍资本主义的发展，因此英国新贵族与新兴的资产阶级通过英国资产阶级革命，推翻了封建君主专制，以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制；资本主义社会无产阶级和资产阶级的斗争的代表，如1917年11月，列宁领导俄国十月革命，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府；这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家苏维埃俄国。中小学教育资源及组卷应用平台
九下第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
( 19世纪后期-20世纪30年代)( 10年9考)
【时空线索】
【课程标准】
·通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难(历史解释、家国情怀)
·知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义。
·知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
·通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
·通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
【内容要点】
一战一体系 第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系。
社会主义革命与建设 俄国十月革命、苏联(俄)社会主义建设(新经济政策、苏联模式)。
三大民族民主运动 印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。
知识点1：“三国同盟”和“三国协约”；第一次世界大战(爆发110周年)
一、三国同盟和三国协约
1.背景：①在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家经济发展，成为世界经济的中心；
②为了夺取市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。
2.目的：为了重新瓜分世界，争夺世界霸权。
3.两大军事集团：三国同盟：德、意、奥匈帝国（战后分裂） 三国协约：英、法、俄
4.影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，导致一战爆发。
5.列强争夺焦点：巴尔干半岛（火药桶）
二、第一次世界大战
1、起止时间：1914-1918
2、一战爆发的原因：（1）根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡
(2)主要原因：欧洲两大军事集团的形成和扩军备战。（3）导火线（直接原因）：萨拉热窝事件
3、爆发标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4、战前两大军事集团称谓及国家：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利 ） 三国协约（英、法、俄）
5、战争中：同盟国 协约国
（建立同盟或关系敌对的决定性因素：国家利益）
6、矛盾最为突出的国家：英德矛盾
7、欧洲的 “火药桶”（即矛盾最集中的地方）：巴尔干半岛
点燃“火药桶”的“火星”是：萨拉热窝事件。
8、如何评价萨拉热窝事件？
目的是为了挽救民族危机，其爱国精神值得肯定; 采取的刺杀行为属于恐怖主义行为,不是被压迫民族进行解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成人类社会的灾难。
9、一战的战场：欧洲是主战场，后逐渐扩大到非洲、亚洲等地。
10、转折性战役：凡尔登战役（被称为 “绞肉机”“地狱”“屠场”。形容战争的残酷性和惨烈性）
11、1917年发生的大事：美国参战；俄国十月革命后退出战争；中国参战
12、一战结束标志：1918年德国投降.
13、性质：帝国主义战争（依据：参战目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的战争）
14、影响：历时四年，造成了大量的人员伤亡和财产损失，给人类带来深重灾难；削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
15、启示：珍爱和平，远离战争。科技是一把双刃剑，应利用科技为人类造福。
知识点2：十月革命；苏维埃政权的巩固
十月革命
（一）十月革命的背景：
1.国1861年改革后，资本主义缓慢发展，相对落后。
2.一战失利，激化国内矛盾。
3.二月革命（资产阶级民主革命）推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府，继续参加一战，国内矛盾加剧。
4.临时政府还迫害布尔什维克党人，列宁指出必须通过武装起义夺取政权。
（ 二）十月革命的过程：
1.1917年11月7日（俄历十月），列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利。
2.十月革命的道路：中心城市暴动，武装夺取政权。
3.道路不同的原因在于：两国国情不同
4.中国革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。
（三）十月革命的结果：
推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政权：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制；退出一战。面对国内外势力的联合绞杀，通过实行战时共产主义政策巩固了新生政权。
（四）十月革命的影响：
十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命（性质），建立了第一个无产阶级专政的国家（使马克思主义由理想变成现实）；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
苏维埃政权的巩固
1.新政权的建立：1917年11月7日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫召开：
①通过了《和平法令》 ②宣布成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席 ③退出一战
2.十月革命胜利的历史意义：
（1）国际：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（2）对社会主义发展而言：将社会主义理论从理想变为现实。
知识点3：巴黎和会,《凡尔赛条约》；华盛顿会议，《九国公约》；凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会——《凡尔赛条约》，调整帝国主义在欧洲的关系
（1）时间：1919年1—6月
（2）地点：战胜的协约国在法国巴黎的凡尔赛宫召开。
（3）目的（会议的主要内容）：讨论对德和约及战后安排。
（4）操纵国：法国总理克里孟梭、英国首相劳合 乔治、美国总统威尔逊（主要是英法）
（5）实质：帝国主义分赃会议。
（6）结果：通过《凡尔赛条约》：（眼熟内容，注意与雅尔塔会议决定分区占领德国区分）
①重划德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；
②莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；
③禁止德国实行义务兵役制，不许有空军、限制陆军人数；
④德国承认奥地利、波兰等国独立；
⑤由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款总数；
⑥德国海外殖民者由英、法、日等国瓜分（突出分赃性质）。
（7）影响：协约国还同其他战败国签订一系列条约，与《凡尔赛条约》一起构成凡尔赛体系。暂时调
整了战胜国在欧洲的关系，巴黎和会还决定建立国际联盟。
二、华盛顿会议
1.目的：为了协调帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾，特别是美、日矛盾。
2.召开：1921年，中、美、日等9国代表在华盛顿召开会议，主导国是美国。
3.结果：签订针对中国的《九国公约》等条约。
（1）内容： ①宣称尊重中国主权、独立和领土完整；
②建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
③中国收回在山东的大部分权益。
（2）评价：《九国公约》使美国追求的门户开放最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
4.影响：《九国公约》等条约共同构成了了华盛顿体系；重新调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
这两次会议确立了一战后的国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。
评价凡尔赛—华盛顿体系：有利于世界资本主义经济恢复和发展；但并没有消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长久地维持下去，同时为新的世界大战埋下了祸根。
三、《九国公约》，凡尔赛—华盛顿体系
1、华盛顿会议（9个参会国）
(1)背景：巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但他们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重；为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开会议；日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备赛。
(2)目的：为调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾。
(3)时间：1921—1922
(4)地点：华盛顿
(5)与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表（操纵国：美、英、日）
(6)中心议题：中国问题
(7)结果：签署《九国公约》
(8)影响：是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
2、《九国公约》
（1）内容：
宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商业实业机会均等的原则。但是，公约所标榜的尊重中国主权、独立，只是表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。（“门户开放，机会均等”）
（2）实质：
使“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
3、凡尔赛——华盛顿体系
巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系，最终在两个会议的基础之上，战后国际新秩序得以重建。这一秩序被称为“凡尔赛——华盛顿体系”。
知识点4：新经济政策；苏联的工业化；农业集体化；苏联模式
一、新经济政策（1921年）
1、背景：随着国内战争的结束，战时共产主义政策阻碍社会发展和生产恢复。
2、目的：恢复和发展生产，缓解危机，巩固工农联盟
3、主要内容：（1）征收粮食税代替余粮收集制（2）允许使用雇佣劳力，允许出租土地，实行自由贸易（3）中小企业允许国内外资本家经营（4）按劳取酬工资制战时共产主义政策：余粮收集制，实物配给制，劳动义务制，取消自由贸易，全部工业国有化。
4、特点（新）：允许多种经济形式并存，大力发展商品经济（利用商品货币关系发展经济）
5、作用：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
二、苏联的工业化
1、苏联的成立：1922年，俄、白俄、乌和南高加索联邦成立了苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）
2、社会主义工业化:
（1）重点：优先发展重工业
（2）措施：两个五年计划（1928——1937）
（3）成果：落后农业国 → 强大工业国
（4）评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。它使苏联能够在较短时间内，集中全国人力、物力和财力实现工业化；这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化。
三、农业集体化
1、背景：1927到1928年苏联发生严重粮食危机
2、目的：解决粮食问题，适应工业化需要。
3、方法：消灭富农，支持建设集体农庄，组建拖拉机站。
4、影响：农业集体化严重损害了农民的利益，致使苏联农业生产长期停滞。
四、苏联模式
1、形成标志：1936年，苏联公布了新宪法。
2、意义：新宪法标志着苏联模式的形成。
3、特点：高度集中计划经济体制和高度集权的政治体制。
4、评价：①积极作用：苏联模式在特定历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用。
②消极：由于没有尊重经济规律，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展严重体制障碍。 （苏联模式的弊端：片面发展重工业，国民经济比例严重失调。）
5、启示：（1）经济建设必须从立足国情，实事求是，遵循经济发展规律。
知识点5：印度非暴力不合作运动；埃及华夫脱运动；墨西哥卡德纳斯改革
一、印度的非暴力不合作运动
1、背景：一战使印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
2、领导人：甘地。时间：1920年
3、内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。
4、文明不服从运动（1930年）主要方式：采取不服从方式。内容：要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法。
5、结果：印度总督与甘地谈判，双方妥协。
6、积极影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
7、局限性：甘地为防止爆发革命，控制群众斗争方式，防止了暴力革命，保证了资产阶级对运动的领导权。
8、性质：民族民主运动
二、埃及的华夫托运动
1、背景：一战期间，埃及实际成为英国的殖民地。一战期间，埃及经济发展迅速，资产阶级逐渐壮大。一战后，英国继续殖民统治，激起了埃及人民的强烈反对。
2、时间：1918年，领导人：扎格鲁尔（党派：华夫脱党）
3、主张：要求埃及完全独立
4、反英怒潮：①扎格鲁尔等人要求被拒并被逮捕；②埃及人民举行和平示威乃至发动起义
5、结果：1922年，英国有条件的承认埃及独立
6、意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
7、性质：民族民主运动
三、墨西哥卡德纳斯改革
1.背景：1917年，墨西哥颁布了一部资产阶级性质的宪法，但未得到有效实施
2.过程：1934年，卡德纳斯当选总统，推行改革
3.影响：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。
【易混易错】
1.【归纳比较】巴黎公社和十月革命的比较
项目 巴黎公社 十月革命
不 同 点 没有无产阶级政党的正确指导 有以列宁为首的成熟的布尔什维克党的领导
没有取得农民的支持，孤军奋战 有忠实的革命同盟军——广大农民
建立了世界上第一个无产阶级政权 建立了第一个无产阶级专政的国家
没有乘胜追击反动势力 胜利后坚决镇压反革命叛乱和反动势力
相同点 都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争
都是在大规模的战争背景下，由社会矛盾的激化而引发的
都是以武装起义的形式夺取政权
都打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政
【核心素养】
【史料实证】
1、知识比较：重要的国际条约、文献
2.苏联模式的演变
3.20世纪带有强权色彩的国际会议
4.欧洲地位的变化
5.世界殖民体系的建立与瓦解
【历史解释】
1.加速一战结束的因素有哪些？
(1)1917年，美国对德宣战。美国的参战，使协约国一方的经济、军事实力大增。
(2)1917年11月，俄国爆发了十月革命，建立了苏维埃政权。新生的苏维埃政权退出了战争。
2.科技与军事的关系。
(1)科技的发展改变了战争形态。
(2)最新的科技成果往往最先应用在军事上。
(3)军事战略对科技提出新的要求。
(4)科技加剧了战争的残酷性，使人类理智地反思战争与和平。
3.分析第一次世界大战对中国有哪些影响。(政治、经济、思想)
提示：政治：①《凡尔赛条约》将德国在中国山东的权益交给日本，引发了中国的五四运动，成为中国新民主主义革命的开端。②《九国公约》为美国在中国扩张准备了条件，打破了日本独霸中国、使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
经济：列强放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义迎来短暂的春天。
思想：一战中俄国爆发十月革命，给中国送来马克思主义。
4.为什么说华盛顿会议是巴黎和会的继续？
提示：华盛顿会议召开的目的和性质与巴黎和会是一致的，是巴黎和会的继续和发展。它解决了巴黎和会没有解决的一些问题，建立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序，确立了华盛顿体系。华盛顿会议签订的条约，调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突。两次会议都是重新瓜分世界的帝国主义分赃会议。两次会议所形成的凡尔赛--华盛顿体系，构成帝国主义战后国际关系的新格局。
5.非暴力不合作运动中“非暴力”与“不合作”之间有何关系？
甘地主张的“不合作”与“非暴力”是相辅相成的两个方面：一方面，用“不合作”来发动群众，反对英国殖民者，迫使殖民当局作出有利于印度资产阶级的让步；另一方面，又用“非暴力”来限制群众运动，防止社会改良转变为革命，把群众运动控制在资产阶级利益所能容许的范围之内。甘地比较重视发动广大农民积极参加政治斗争，促使印度的民族民主运动有了新的发展。
【时空观念】
1.苏联的发展历程
2.第一次世界大战前的欧洲，第一次世界大战后的欧洲
关键词 德意志、奥匈帝国、俄国 奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、苏联
反映史实 第一次世界大战、巴黎和会、《凡尔赛条约》、凡尔赛体系
突出特点 传统帝国瓦解，众多单一民族国家出现
变化及 原因 （1）俄国→苏联（苏维埃社会主义共和国联盟）。原因：“一战”引发俄国革命，先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府;1922年底，俄罗斯联邦、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联 （2）德国疆域变小，且领土一分为二。原因：“一战”后，巴黎和会召开，签订《凡尔赛条约》重划德国疆界，德国丧失大片领土，阿尔萨斯-洛林归还法国 （3）欧洲新兴民族国家增多。原因：“一战”摧毁了德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国，俄罗斯帝国，欧洲民族意识觉醒，由此产生了许多新兴的民族国家
【唯物史观】
1.如何评价塞尔维亚青年的刺杀行为？
塞尔维亚青年的刺杀行为，目的是为了挽救民族危机，但采取的刺杀行动，属于恐怖主义，而不是被压迫民族解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火，造成了人类社会的灾难。对此得出的认识：
(1)暗杀等恐怖主义行为，不是反抗侵略的正义、正确的行为；在任何时候都要坚决反对一切恐怖主义活动。
(2)战争不是不可以避免的，要充分认识到偶然因素即突发事件，尤其是暗杀等恐怖主义行为对世界和平与安全所构成的威胁。
2.第二次工业革命对中国的影响。
(1)洋务运动后期(19世纪八十年代),中国学习西方科技,创办民用工业,促进了民族资本主义的产生和发展。(2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,如发动甲午中日战争、八国联军侵华战争,使中国民族危机加深,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国人民救亡运动高涨,掀起戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动等。
3、如何正确评价苏联模式？
积极作用：使苏联实现了工业化，国家综合实力迅速增强。
严重弊端：(1)经济上，忽视社会主义商品经济的要求，否定市场机制的作用，造成经济效益低下；计划经济制度过于死板，妨碍地方和企业积极性的发挥。(2)政治上，权力过于集中，民主法制被忽视，权力越来越集中到个人手里，形成个人高度集权。
4.苏联在经济建设中存在哪些问题？给我国经济建设带来哪些教训
（1）问题:①优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态；
②在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少、质量差等问题；③严重损害了广大农民的利益,使得农民没有生产积极性,致使农业产量长期停滞不前；④经济效益低下,消耗和浪费了大量资源。
（2）教训:①要全面发展工业和国民经济,使重工业、轻工业和农业等经济部门协调发展,避免国民经济比例失调；②任何时期都要从国情出发,不能忽视客观经济规律,为经济持续健康发展创造条件。
5、对印度非暴力不合作运动的评价。
积极影响：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
局限性：甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。体现了印度资产阶级的软弱性和妥协性。并没有赢得印度的自治独立。
1．（2023·吉林长春·统考中考真题）打破了资本主义一统天下的世界格局，将社会主义的理想变成现实的事件是（ ）
A．巴黎公社 B．二月革命 C．十月革命 D．苏联解体
2．（2022·吉林长春·统考中考真题）威尔逊总统说:“金融领导地位将属于我们，工业首要地位将属于我们，贸易优势将
属于我们，世界上其他国家期待我们给予领导和指引。”这体现出美国的根本意图是（ ）
A．垄断金融 B．发展工业 C．维护和平 D．争霸世界。
3．（2023·吉林·统考中考真题）“农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。”该内容反映的是（ ）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．苏联模式 D．赫鲁晓夫改革
4．（2022·吉林·统考中考真题）在亚非拉争取民族独立的斗争中，印度的斗争别具特色。印度非暴力不合作运动的领导人是
A．玻利瓦尔 B．扎格鲁尔 C．甘地 D．卡德纳斯
5．（2021·吉林长春·统考中考真题）第一次世界大战后，亚非拉奏响了“民族曲”，震撼了帝国主义的后方。其中的代表是（ ）
A．太平天国运动 B．拉丁美洲独立运动
C．美国南北战争 D．印度非暴力不合作运动
1．（2023·吉林长春·统考一模）绘制历史示意图有助于从整体上把握历史。下面的示意图主要可以帮助我们学习（ ）
A．第一次世界大战的背景 B．第一次世界大战的影响
C．华盛顿体系下蕴含的矛盾 D．两极格局下的对抗和冲突
2．（2022·吉林长春·统考一模）下列关于一战的叙述属于历史解释的是（ ）
A．一战先后参战的国家达到30多个 B．一战中使用了坦克和潜艇等新式武器
C．十月革命爆发后俄国退出了一战 D．一战从根本上动摇了欧洲的优势地位
3．（2021·吉林松原·统考一模）下列战役发生在第一次世界大战中的是（ ）
A．诺曼底登陆 B．凡尔登战役 C．斯大林格勒保卫战 D．偷袭珍珠港
4．（2021·吉林长春·统考一模）下面漫画揭示出（ ）
A．第一次世界大战的背景 B．欧洲的优势地位被剥夺
C．凡尔登战役的空前惨烈 D．巴黎和会上的勾心斗角
5．（2023·吉林长春·校考二模）王华同学以“俄国的发展历程”为主题，制作了下面的资料卡片，并对其所反映的史实进行了解读，其中正确的是（ ）
A．图一：加强了沙皇专制权力，开启了俄国近代化的进程
B．图二：见证了彼得格勒武装起义的成功，十月革命胜利
C．图三：实行了新经济政策，苏联出现农业集体化的浪潮
D．图四：标志着苏联卫国战争胜利，第二次世界大战结束
6．（2023·吉林长春·统考二模）将社会主义理想变成现实，建立了世界上第一个无产阶级专政国家的是（ ）
A．英国宪章运动 B．法国巴黎公社成立
C．俄国十月革命 D．中国新民主主义革命
7．（2023·吉林长春·吉林省第二实验学校校考一模）马克思主义推动了人类文明进程，对人类社会发展产生了深远影响。下列史实能印证上述观点的是
A．彼得一世改革 B．美国内战 C．中华民国的建立 D．俄国十月革命
8．（2023·吉林长春·校考一模）《大国崛起》解说词中提到：1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。这里的“伟大实践”是指（ ）
A．废除了农奴制 B．推翻了沙皇专制统治
C．建立了第一个无产阶级政权 D．建立了第一个无产阶级专政的国家
9．（2022·吉林白山·统考二模）1917年俄国十月革命爆发，下列对十月革命历史意义的表述正确的是（ ）
A．使俄国废除了农奴制 B．沉重打击了英国的殖民统治
C．建立了世界上第一个无产阶级政权 D．是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
10．（2023·吉林松原·校联考二模）下列在巴黎和会上起操纵作用的是（ ）
A．苏维埃俄国 B．英国 C．奥匈帝国 D．德国
11．（2021·吉林四平·统考模拟预测）与凡尔赛——华盛顿体系形成相关的国际会议有（ ）
①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③26国华盛顿会议 ④雅尔塔会议
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
12．（2021·吉林延边·校联考一模）《凡尔赛条约》的内容中,最能反映巴黎和会是一次分赃会议的是（ ）
A．阿尔萨斯洛林归还法国
B．禁止德国实行义务兵役制
C．德国承认奥地利、波兰等国独立
D．德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
13．（2021·吉林长春·统考一模）做出“禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军人数”决定的会议是（ ）
A．巴黎和会 B．雅尔塔会议 C．开罗会议 D．波茨坦会议
14．（2023·吉林松原·统考二模）列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这是因为1921年苏俄实施了（ ）
A．两个五年计划 B．马歇尔计划 C．罗斯福新政 D．新经济政策
15．（2023·吉林松原·校联考模拟预测）“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了，城市恢复了生机，市场上的商店又开始有了产品的供应，物价也随之下降”。材料中反映新经济政策的影响是（ ）
A．取得了国内战争的胜利 B．有利于经济的迅速恢复
C．迅速实现了苏联的工业化 D．导致苏联的最终解体
16．（2023·吉林长春·统考二模）苏联在“一五计划”期间，从西方国家引进了一批先进的机器设备和技术；到了1937年，从西方国家进口机器的比重仅占苏联国内需求量的0.9%。这一变化可以说明苏联（ ）
A．外部经济技术封锁趋势加强 B．优先发展重工业的政策已调整
C．工业生产的自主能力快速提升 D．已经克服了计划经济体制弊端
17．（2023·吉林白城·校考模拟预测）苏联模式形成的标志是（ ）
A．十月革命 B．新经济政策
C．1936年苏联新宪法的公布 D．赫鲁晓夫改革
18．（2023·吉林长春·统考一模）赫鲁晓夫在回忆20世纪20年代的苏俄（联）状况时说：“混乱局面开始平息，饥荒逐渐减轻，城市生活重新出现生气，农产品重新上了市场的摊头，物价也下跌了。当时党提出‘学会做买卖’的口号。”苏俄（联）出现上述状况的原因是（ ）
A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革
C．新经济政策的实施 D．苏联模式的推行
19．（2023·吉林长春·统考模拟预测）一战后，在亚非拉的民族民主运动中，领导非暴力不合作运动的是（ ）
A．章西女王 B．圣马丁 C．甘地 D．卡德纳斯
20．（2022·吉林长春·统考一模）玻利瓦尔、甘地、纳赛尔共同的历史功绩是（ ）
A．摆脱了殖民枷锁 B．推动了亚非拉民族解放 C．赢得了民族独立 D．打击了英国的殖民统治
21．（2021·吉林·统考二模）印度非暴力不合作运动的领导者是（ ）
A．甘地 B．章西女王 C．圣马丁 D．玻利瓦尔
22．（2021·吉林·统考模拟预测）甘地领导的反英运动是（ ）
A．光荣革命 B．非暴力不合作运动 C．拉丁美洲独立运动 D．十月革命
综合题
23．（2022上·吉林长春·九年级长春外国语学校校考期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：它是世界史上第一次大规模殖民地争取民族独立的战争，它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖民地解放战争树立了范例。它又是一次资产阶级革命，推翻了殖民统治，创造了美利坚合众国。
材料二：1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。
——[美]R.R.帕尔默《现代世界史》
(1)材料一中的“它”指哪场战争？该战争的转折点是什么？结合材料指出该战争的性质是什么？
(2)材料二中“战争”的导火线是什么？体现这场“战争”残酷性的战役是什么？这场“战争”的结果如何？
(3)今天的美利坚合众国在世界舞台上发挥着重要的作用。那么在未来的日子中你希望它扮演什么角色？
24．（2023·吉林长春·统考一模）阅读材料，完成任务。
在阶级社会里，阶级斗争首先在各个社会形态的两大基本阶级之间展开，例如奴隶社会奴隶阶级和奴隶主阶级的斗争，封建社会农民阶级和地主阶级的斗争，资本主义社会无产阶级和资产阶级的斗争。其次在阶级社会里，代表新生产关系的剥削阶级和代表旧生产关系的另一个剥削阶级之间，也会发生激烈的斗争。例如在封建社会末期，新兴资产阶级反对封建势力的斗争。
(1)依据材料归纳，在阶级社会里，阶级斗争主要有哪两种类型？
(2)结合中国史和世界史中的五例史实对这两种类型的阶级斗争加以论述，并谈谈阶级斗争在阶级社会历史中的作用。
要求：①每种类型至少写出两例史实②史论结合，表述成文。字数200字以上。

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