资源简介

(共55张PPT)
专题03 地图和地形图
2024年中考一轮复习考点帮
内容
概览
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核心素养·重难微专题
1
2
3
4
5
知识框架·一图概览
知识回顾·考向归纳
课程标准·考情分析
读图填图·能力提升
知识
目录
考点一 地图的阅读
考点二 地形图的判读
课程标准·考情分析
考点 考查内容
地图的阅读 在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征；
根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯；
结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
地形图的判读 结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。
知识框架·一图概览
知识框架·一图概览
考点一 地图的阅读
知识回顾·考向归纳
知识点01 地图的三要素
知识点02 选择适用的地图
核心素养·重难微专题
专题1 指向标地图中确定方向
专题2 经纬网地图中确定方向
地图的三要素
比例尺
图例
指向标
表示图上距离比实地距离缩小的程度。
用来说明地图上的方向。
地图上各种符号和注记的说明。
比例尺、方向和图例是地图的“语言”，阅读地图应当明确这些“语言”语言的含义。
知识回顾·考点详解
知识点01 地图的三要素
知识点01 地图的三要素——比例尺
知识回顾·考点详解
1.比例尺
定义：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺只是表示缩小的程度，所以没有单位。
比例尺
图上距离
实地距离
=
0
70千米
比例尺的表示形式
1：5000000
数字式
图上1厘米代表实地50千米
文字式
线段式
知识回顾·考点详解
知识点01 地图的三要素——比例尺
比例尺就是个分数，
在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；
反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大。
比例尺的计算
统一比例尺的单位：两点间的距离一般以米或千米作单位，图上距离一般以厘米作单位。
一定要注意要统一距离单位：1千米=105厘米，即千米变厘米加5个0。
知识回顾·考点详解
一般地图 指向标地图 经纬网地图
上 下 ， 左 右 ； 指向标的箭头一般 指向 方； 经线指示 方向，纬线指示 方向
北
南北
东西
北
南
西
东
知识点01 地图的三要素——方向
知识回顾·考点详解
关于公路山脉河流走向的判断
山
脉
公
路
河
流
河
流
山脉、公路的走向：
例如：东南-西北走向
东北-西南走向
或东西走向
南北走向
河流的流向：
例如：自XX向XX
知识点01 地图的三要素——方向
知识回顾·考点详解
考点梳理
02
北极星定向
太阳定向
用卫星导航系统确定方向
指南针定向
手机定向
知识点01 地图的三要素——方向
生活中确定方向的方法
知识回顾·考点详解
(1)定义：图例是地图上表示各种地理事物和现象的符号。注记是地图上说明地理事物的文字和数字。(2)常用图例
知识点01 地图的三要素——图例和注记
真题研析·考向归纳
（2023·青海·统考中考真题）如图是小梅家房屋平面户型图，读图完成各小题。
1．厨房位于主卧室的（ ）
A．西北方向 B．东北方向
C．西南方向 D．东南方向
2．如果图上客厅的宽度是1厘米，根据比例尺，
可算出客厅的实际宽度是（ ）
A．1.5米 B．3米 C．4米 D．7米
考向01 结合生活情境考查
B
C
【方法指导】比例尺中有关距离的计算
(1)根据比例尺求实地距离：实地距离＝两点间的图上距离除以比例尺。
(2)根据实地距离求比例尺：比例尺＝两点间的图上距离除以实地距离(注意图上距离和实地距离单位要统一)。
真题研析·考向归纳
（2022·山东东营·统考中考真题）下图示意小明所在学校和火车站周边的道路网。读图，完成下面小题。
3．小明在从学校去火车站的路上，拍摄了一张
照片（右图）。他拍摄照片的位置可能位于（ ）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
4．左图中珠江路实际距离为1500米，若图上距离
为5厘米，则该图比例尺为（ ）
A．1:300 B．1:3000 C． D．
A
C
【方法指导】根据路牌确定拍摄地所处位置，关键是将路牌的地名与平面地图相对照,从而确定路牌的指示方向；比例尺=图上距离：实地距离。
考向01 结合生活情境考查
真题研析·考向归纳
（2023·江苏徐州·统考中考真题）徐州某中学学生步行前往淮海战役烈士纪念塔参加清明祭扫活动。图1为该学生途中迎面看到的道路指示牌，图2为淮海战役烈士纪念塔位置示意图。据此完成下面小题。
1．该学生看到道路指示牌时的位置可能位于图2中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．从该位置到淮海战役烈士纪念塔大致行进方向为（ ）
A．先向南再向西 B．先向南再向东
C．先向北再向西 D．一直向东行走
考向02 渗透德育考查
【方法指导】
在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。
B
A
知识回顾·考点详解
知识点02 选择适用的地图
地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。
海量信息的电子地图。
根据使用目的，正确选择地图。
根据范围选择合适的比例尺。
03
01
02
03
知识回顾·考点详解
根据使用的目的选择地图
需求 地图类型
去某地游玩，寻找景点
外出旅游，确定行程路线
了解国际时事，确定事件发生地点
开车自驾游
山地越野
导游图
交通图
世界政区图
电子地图
地形图
知识点02 选择适用的地图
知识回顾·考点详解
根据查询地区的大小选着比例尺合适的地图
图幅相同时：
选取的比例尺越小，所表示的实地范围越大，地理信息越简略；
选取的比例尺越大，所表示的实地范围越小，地理信息越详细。
知识点02 选择适用的地图
真题研析·考向归纳
（2023·内蒙古包头·统考中考真题）王先生和朋友到草原拍摄风景，大雪中与朋友走散，由于没有地面网络信号和朋友失联。王先生通过华为手机发出北斗卫星消息成功获救。图是救援队收到的求救信息。完成下面小题。
1．图中，对救援队成功找到王先生最有帮助的信息是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【解析】
1．据图分析可知，救援队可根据王先生所在的经纬度位置找到他，故丙信息是最有帮助的，C正确；而甲乙丁三项不能使救援队确定王先生的具体位置，帮助不大，ABD错误。故选C。
C
考向01 电子地图在生活中的应用
真题研析·考向归纳
2．图中的丙信息，体现了北斗导航卫星系统的（ ）
①实时导航功能②精确授时功能③快速定位功能④位置报告功能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】
2．根据丙信息可知，北斗卫星导航系统具有快速定位和位置报告功能，能够使救援队快速得知被困人员的位置，③④正确；丙信息没有体现导航功能，①错误；精确授时功能是甲信息体现的功能，②错误。由此可知D正确，ABC错误。故选D。
D
判断图中A在B的什么方向？
1.指向标平移法
①将指向标平移到参考点B点；
②再根据指向标箭头所指方向确定出北方，然后确定出其他三个方向；
③连接A、B两点，即可得出A点在B点的西北方向。
2.转动地图法
根据所给指向标情况，转动地图（如右图），使指向标箭头为“↑”，再按我们比较熟悉的“上北下南，左西右东”进行判断即可。
指向标地图中方向的判定
核心素养·重难微专题
(1)方格经纬网图中方向的判定
③如果两点既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上，在判断方向的时候既要判断两点的东西方向，又要判断两点的南北方向。如右图，A点在C点的东北方向。
在经纬网图中判断方向
①判断依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
②位于同一条经线上的两点为正南、正北方向，位于
同一条纬线上的两点为正东、正西方向。如右图，
A点在B点的正北方向，B点在C点的正东方向。
核心素养·重难微专题
(2)以极地为中心的经纬网图中方向的判定
①判断依据：根据极点判断南北方向，根据地球自转方向判断东西方向。
②南北方向的判定：从北极看，所有经线都指向正南方向；从南极看，所有经线都指向正北方向。
③东西方向的判定：根据地球自转方向判断东西方向。顺着地球自转方向为东，逆着地球自转方向为西。如下图，B点在A点的东南方向，D点在C点的西北方向。
核心素养·重难微专题
（2023·湖北荆州·统考中考真题）荆州园博园是集迎宾、博览、游赏、休闲为一体的园林盛景，是湖北省第二届园林博览会的举办地。园区位于湖北省第三大湖泊——长湖湖畔，楚故都纪南城国家级大遗址保护区的东侧，历史文化底蕴深厚，自然生态风光旖旎。下图为荆州市园博园简图。据此完成下面小题。
真题研析·考向归纳
1．关于荆州园博园的说法正确的是（ ）
①水域面积广阔②绿化面积小
③展园主题单一④楚文化浓厚
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
2．中国楚文化馆位于荆州区园的（ ）
A．正东方 B．东北方
C．正西方 D．西南方
3．在园区内，有一片巨大的人工沙滩，让人感觉置身于海边，被称为“拾贝沙滩”，其位置是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
C
B
A
真题研析·考向归纳
【解析】
1．由图和题干分析可知，故荆州园博园水域面积广阔，绿化面积大，展园主题并不单一，楚文化浓厚，①④正确，②③错误。所以C正确，ABD错误。故选C。
2．由图中指向标可知，中国楚文化馆位于荆州区园的东北方向，B正确，ACD错误。故选B。
3．据图分析可知，在园区内，有一片巨大的人工沙滩，让人感觉置身于海边，被称为“拾贝沙滩”的是甲处，因为甲处位于广阔的水域沿岸，让人感觉在海边一样，A符合题意；乙地、丙地和丁地的水域面积较小，找不到在海边的感觉，BCD不符合题意。故选A。
真题研析·考向归纳
考点二 地形图的判读
知识回顾·考向归纳
知识点01 等高线地形图
知识点02 分层设色地形图
知识点03 地形剖面图
核心素养·重难微专题
专题01 判读山谷和山脊
专题02 陡崖的相对高度计算
专题03 等高线地形图的实际应用
知识点01 等高线地形图
知识回顾·考点详解
(1)海拔（绝对高度）：地面某个地点高出_______的垂直距离。
判读：甲地海拔______米，乙地海拔
_____米。
(2)相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。
计算：甲地高出乙地_______米，1000米是甲乙的相对高度。
海平面
1500
500
1000
地面高度的计算方法
知识回顾·考点详解
同一条等高线上海拔相等
相邻两条等高线相对高度
坡缓，等高线稀疏
坡陡，等高线密集
等高线的性质
知识点01 等高线地形图
知识回顾·考点详解
山峰
山谷
山脊
鞍部
陡崖
主要地形部位形态特征
知识点01 等高线地形图
真题研析·考向归纳
（2023·山东青岛·统考中考真题）某中学组织学生山区徒步活动，计划沿图中路线行进。下图示意该地等高线地形，完成下面小题。
1．徒步行进的方向大致是（ ）
A．由南向北 B．由北向南
C．由东向西 D．由西向东
2．徒步过程主要穿行在（ ）
A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部
3．徒步起点至山顶的相对高度可能是（ ）
A．300米 B．400米 C．500米 D．600米
考向01 地理实践力
B
C
B
知识点01 等高线地形图
真题研析·考向归纳
【解析】
1．读图分析，图中无指向标和经纬网，按照“上北下南、左西右东”的原则判断方向，徒步行进的方向大致是由北向南，B正确，故选B。
2．读图分析，徒步过程穿越的等高线向高处凸出，中间低，两边高，是山谷，C正确；山峰，等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，A错误；山脊，等高线向低处凸出，中间高，两边低，B错误；两座山峰之间的低地是鞍部，D错误；故选C。
3．相对高度是指一个地点高出另一个地点的垂直距离，徒步起点海拔在200—300米，山顶的海拔是630米，徒步起点至山顶的相对高度在330—430米，B符合条件，故选B。
知识点01 等高线地形图
真题研析·考向归纳
（2023·江苏无锡·统考中考真题）明明同学打算暑假去攀登长城，攀登前对某地长城等高线地形图进行了研究。据此完成下面小题。
4．明明同学通过研究地图发现（ ）
A．烽火台海拔最高，易远观
B．关城四面环山，易守难攻
C．城墙沿着山脊，防御功能强
D．道路沿山谷建设，难度大
5．明明同学攀登长城时会发现（ ）
A．①到②的坡度最小 B．③在④的西北方向
C．①和②的距离约为100米 D．③到④的高差约为200米
考向02 【跨学科】结合历史文化考查
C
B
知识点01 等高线地形图
真题研析·考向归纳
【解析】
4．读图可知，烽火台位于海拔650至700之间，海拔不是最高，排除A；关城位于鞍部，没有四面环山，排除B；城墙沿线多为等高线向低值凸出的地方，为山脊，防御功能强，C正确；道路沿山谷建设，坡度较缓，修建难度较小，排除D。故选C。
5．①到②的等高线较②到③的等高线密集，坡度较大，②到③的等高线更稀疏，坡度更小，排除A；根据指向标表示，③在④的西北方向，B正确；根据比例尺可知，①和②的距离约为500米，排除C；③位于海拔850米至800米之间，④位于等高线线750米至700米之间，高差约为50-150米，D错误。故选B。
知识点01 等高线地形图
知识回顾·考点详解
1.分层设色地形图
颜色 地形类型 图示
绿色 平原
蓝色 海洋 黄色 丘陵、高原、山地 褐色 高山 白色 雪线 知识点02 分层设色地形图
知识回顾·考点详解
2.五种基本地形
山地：海拔在500米以上，相对高度大，坡度较陡，沟谷幽深。
丘陵：海拔在500米以下，相对高度不大，起伏和缓。
高原：海拔多在500米以上，地面广阔，起伏和缓。
平原：海拔一般在200米以下，地面广阔平坦。
盆地：四周被山岭、高原环绕，中间为平原或丘陵。
知识点02 分层设色地形图
知识回顾·考点详解
地形类型 海拔 地面起伏 相同点
平原
高原 山地
丘陵 盆地
较低（200米以下）
平坦广阔
较高（500米以上）
起伏不大，边缘比较陡峭
较高（500米以上）
坡度较陡，沟谷较深
较低（500米以下，相对高度一般不超过200米）
坡度和缓
四周高，中间低
地面起伏小
地表崎岖不平
知识点02 分层设色地形图
知识回顾·考点详解
世界主要地形区之最
世界上最大的平原 世界上最大的盆地
世界上最高的高原 世界上最大的高原
世界上最雄伟的山脉 世界上最长的山脉
亚马孙平原
刚果盆地
青藏高原
巴西高原
喜马拉雅山脉
安第斯山脉
知识点02 分层设色地形图
知识回顾·考点详解
知识点03 地形剖面图
(1)概念：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。
(2)作用：地形剖面图可以更直观地表示某条线上地面的高低起伏和坡度的陡缓。
真题研析·考向归纳
（2022·湖南湘潭·统考中考真题）在等高线地形图上，可以判断地形类型和海拔。结合如图，完成下面小题。
1．关于图中地理事物的叙述，正确的是（ ）
A．小清河自东南流向西北
B．陡崖崖顶与崖底的高差可能高达135米
C．站在乙居民点，可以俯瞰王镇全貌
D．大坝建成后，坝体高度在100米～150米之间
考向01 结合生活情境考查
B
【解析】依据“上北下南、左西右东”确定方向，结合图示海拔信息，可判定，小清河大致自西向东流，A错误。陡崖崖顶与崖底的高差为：50×（2﹣1）≤H＜50×（2+1），即50≤H＜150米，B正确。乙居民点与王镇之间有山脊阻隔，站在乙居民点，不可以俯瞰王镇全貌，C错误。大坝建成后，坝体高度为150米，D错误。故选：B。
知识点02 分层设色地形图
真题研析·考向归纳
2．地形剖面图可以更直观的表示地面上沿某一个方向地势的起伏和坡度的陡缓。以下四幅地形剖面示意图中，最接近EF剖面线的是（ ）
C
【解析】读图可知，从E至F，上坡到山峰，从山峰下坡经过陡崖，然后下坡至F，从陡崖至F处，等高线稀疏、坡缓；图中，E处海拔高于F处海拔。结合选项信息可知，C图符合题意。故选：C。
知识点02 分层设色地形图
技巧1：判读山脊和山谷
(1)口诀法
等高线向海拔高值方向凸出为山谷，向海拔低值方向凸出为山脊，即“凸高为谷，凸低为脊”“槽线对山谷，脊线对山脊”。
(2)切线法
在等高线弯曲最大处作某条等高线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于切线上其他点的数值，即数值中间小两侧大，为山谷；若切点数值大于切线上其他点的数值，即数值中间大两侧小，为山脊。
核心素养·重难微专题
技巧2：陡崖的相对高度计算
陡崖D的相对高度
（n-1）d≤h＜（n+1）d
d=等高距
n=两地间相隔等高线条数
＜4×100
2×100≤
核心素养·重难微专题
核心素养·重难微专题
技巧3：等高线地形图的实际应用
1.选“点”
① 陡坡、陡崖处易落石、崩塌，排除。
② 山谷、河道易发洪水、泥石流，排除。
③ 山顶不避风，排除。
地势较高、视野开阔地地带，远离城市避免灯光干扰。
宿营地
天文台
核心素养·重难微专题
2.选“线”
铁路、公路选线尽量选在坡度较缓的地方，避开陡崖、陡坡，通往山顶或高原顶部的公路，需要盘山而建。(从甲村到乙村的公路选择④)
由地势高处向地势低处引流。水可自流，降低成本(如引水渠到图中疗养院，选择①线）
要使线路尽可能短，且尽可能避免通过山脉、大河等
沿坡度较缓、即等高线较稀疏的地方攀登省力
交通线
引水渠
登山线
输油管线
核心素养·重难微专题
3.选“面”
水 库
库址应建在有利于集水的盆地；坝址应建在工程量较小、坝长最短和等高线密集的河流峡谷处；尽量少淹没良田，少迁居民，避开断层等。(如H处)
工业区
地形平坦、交通便利、水源和资源丰富、下风向、河流下游。
居民区
地势开阔向阳，交通便利，远离污染源。
疗养院
选在山地向阳坡，森林覆盖率高空气好的地方。
（2023·湖南怀化·统考中考真题）读我国南方某区域等高线地形图，完成下列问题。
(1)写出图中字母所在地的地形部位名称：A 、B 。
(2)图中张村位于李庄的 方向。
(3)国庆节，张村的亮亮和明明计划去C山顶看日出，
有①②两条路线通往山顶C，他们俩想选择比较省力的路线
是 。
(4)当地拟修建一座水库，选择坝址时有甲处和乙处两种方案，
你认为选择哪处合适？并说明理由。
。
真题研析·考向归纳
【答案】(1) 鞍部 陡崖(2)西北(3)路线①
(4)乙处，因为乙处工程量小，不需要人口迁移
【详解】（1）据图和所学知识可知，A处位于两个山顶之间的部位，为鞍部；B处等高线重合，为陡崖。
（2）据图和所学知识可知，图中没有指向标，所以按照“上北下南，左西右东”来判断方向。张村位于李庄的西北方向。
（3）国庆节，张村的亮亮和明明计划去C山顶看日出，有①②两条路线通往山顶C，他们俩想选择比较省力的路线是路线①，因为路线①等高线稀疏，坡度较缓，比较省力。
（4）据图和所学知识可知，当地拟修建一座水库，我觉得选择坝址时应选择乙处，因为乙处为河流峡谷，修建大坝的工程量比甲处小，且库区内没有村庄，不需要人口迁移。
真题研析·考向归纳
读图填图·能力提升
地图的阅读
——不同地图上确定方向、比例尺大小与范围、详略的关系
地球公转产生的现象
——海拔高度和相对高度、等高线地形图中山体部位的判读
读图填图·能力提升
方向的确定
一般地图 指向标地图 经纬网地图
上 下 ， 左 右 ； 指向标的箭头一般 指向 方； 经线指示 方向，纬线指示 方向
北
南北
东西
北
南
西
东
读图填图·能力提升
比例尺 表示范围 内容详略
大
小 简略
在图幅大小相等的情况下：
所示区域范围大，内容简单，宜选用 比例尺；
所示区域范围小，内容详细，宜选用 比例尺。
比例尺大小与地图表示范围、内容的关系
小
大
详细
小
大
读图填图·能力提升
海拔与相对高度
地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫作 。某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫作 。
海拔
相对高度
甲与乙的相对高度： 米
乙处海拔： 米
1500
500
读图填图·能力提升
山峰
陡
鞍部
山脊
缓
山谷
陡崖
等高线地形图中的山体部位
谢谢您的观看
Summary report on school education

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