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(共22张PPT)
6.1细胞的增殖
二、动植物细胞有丝分裂过程图
动植物细胞有丝分裂的比较
植物细胞 动物细胞
相同 不 同 间期
前期
末期
细胞两极发出的
纺锤丝形成纺锤体
由两组中心粒发出星射线，形成纺锤体。
赤道板位置形成细胞板，其扩展形成细胞壁，将细胞分为两个子细胞。
细胞膜从细胞中部向内凹陷，将细胞缢裂成两个子细胞。
进行中心体复制
无中心体复制
①动物、植物细胞分裂过程染色体变化规律（即各时期特征）相同
②动植物细胞有丝分裂过程染色体复制，然后平均分配到两个子细胞的结果相同。
2.动物细胞有丝分裂过程与植物细胞不同：
植物有丝分裂 动物有丝分裂
前期
由 发出的 形成的纺锤体.
细胞两极
由 发出的 形成的纺锤体。
中心粒
末期
细胞中部形成 扩展形成 ，形成两个子细胞。
细胞板
细胞壁
细胞膜从中内陷，缢裂成两部分，分裂成两个子细胞。
星射线
间期
中心体倍增
一般无中心体倍增
纺锤丝
三 有丝分裂
6.1细胞的增殖
时期 主要特点
分裂间期
分 裂 期 前期
中期
后期
末期
DNA复制和有关蛋白质合成
“两消两现一散乱”
“形数清晰赤道齐”
“粒裂数增均两极”
2N → 4N
0
0
“两现两消重开始”
2N
4N
2N
2N
4N
2N
0 → 4N
4N
4N
2N
4N
4N
染色体
染色单体
DNA
三、细胞有丝分裂各期的特点
间期
0
4N
2N
染色体变化规律
前期
中期
后期
末期
间期
0
4N
2N
DNA体变化规律
前期
中期
后期
末期
间期
0
4N
2N
染色单体变化规律
前期
中期
后期
末期
间期
0
4N
2N
DNA、染色体、染色单体变化规律
前期
中期
后期
末期
2N
4N
4N
2N 4N
4N
2
4
数量 (N)
0
间期
前期
中期
后期
末期
时间
DNA分子
小结
体细胞
染色体数为2n
DNA含量为2n
三 有丝分裂
6.1细胞的增殖
间期
染色体
前期
中期
末期
后期
染色单体
2N
2N
2N
2N
0 4N
4N
4N
4N
0
0
DNA、染色体不同增
DNA、染色体同降
DNA加倍：间期复制染色体加倍：后期着丝粒分裂
分裂成两个细胞时
有丝分裂的意义
亲代细胞的染色体经过 （关键是 ）后，精确地 分配到两个子细胞中去。由于染色体上有 ，因而在生物的 亲代与 之间保持了 的稳定性。可见细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。
复制
平均
子代
遗传性状
遗传物质DNA
三 有丝分裂
6.1细胞的增殖
DNA复制
复制
分裂
（染色体平均分配）
与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用
细胞器名称 细胞类型 作用时期 生理作用
核糖体 动、植物细胞 整个时期（主要间期） 合成蛋白质
中心体 动物、低等植物细胞 前期 形成纺锤体
高尔基体 植物细胞 末期 形成细胞壁
线粒体 动、植物细胞 整个时期 提供能量
6.1细胞的增殖
1、过程：核裂——质裂——细胞分裂.
2、特点：不出现纺锤丝和染色体。
3、实例：蛙的红细胞分裂
四 无丝分裂
6.1细胞的增殖
6.1细胞的增殖
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
6.1细胞的增殖
分生区的特点是：
细胞呈正方形
排列紧密
有的细胞处于分裂状态
为什么只剪取根尖的长度2－3mm？
剪得过长会包括伸长区，伸长区细胞不进行细胞分裂。
6.1细胞的增殖
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
根长约5cm时取用
培养根尖
取材
长度：
时间：
上午10点～下午14点
根尖2～3mm
（一）实验原理
（1）在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等________细胞；
（2）各个细胞的分裂是_____进行的，因此在同一分生组织中可以看到_ ________________的细胞；
（3）通过在_____倍镜下观察各个时期细胞内染色体的_________，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期；
（4）染色体容易被___性染料（如 旧称 ，或者 ）着色；
分生区
独立
不同分裂时期
高
存在状态
碱
甲紫溶液
龙胆紫溶液
醋酸洋红液
（二）材料用具
（1）染色剂：
（2）解离液：
6.1细胞的增殖
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.洋葱根尖的培养
解离
漂洗
染色
制片
（三）方法步骤
6.1细胞的增殖
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
2.装片的制作
过程 方 法 时间 目 的
解离 15%盐酸和95%酒精混合液（1∶1） 3-5min
漂洗 根尖酥软，清水 10min
染色 甲紫或醋酸洋红溶液 3-5min
制片 根尖弄碎，盖上盖玻片，用拇指轻压载玻片
使组织中的细胞相互分离开来
洗去药液，防止解离过度
使染色体着色，便于观察
使细胞分散开，有利于观察
3.观察：
先低倍后高倍
4.计数
6.1细胞的增殖
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
（三）方法步骤
细胞分裂时期 样本1 样本2 样本3 总数 每一时期的细胞数/计数细胞的总数
间期 M1 M2 M3 M M/N
分裂期 前期 A1 A2 A3 A A/N
中期 B1 B2 B3 B B/N
后期 C1 C2 C3 C C/N
末期 D1 D2 D3 D D/N
计数细胞的总数 N
记录表
哪个时期的细胞最多？为什么？
作业
小本P158-159
大本P97-99

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