资源简介

(共17张PPT)
1.A处装置内充装的气体模拟了原
始地球上的_____________。
2.B处进行火花放电模拟了原始地
球上的________现象
3.C处冷凝过程模拟原始地球上的
________过程
4.D处模拟了原始地球上的
__________向原始大气中蒸发
水蒸气。
5.实验结果是在E处取出的液体内化
验出多种__________等有机小分子。
A
B
C
D
E
原始大气
闪电
降雨
原始海洋
氨基酸
第二节 生物进化的历程
第十六章 生命起源和生物进化
资料1：
生物进化的证据——化石:
化石：保存在地层中，生物的 、 或____________。
恐龙蛋化石
遗物
恐龙足迹
生活痕迹
恐龙化石
遗体
遗体
遗物
生活痕迹
学习研究生物进化的方法
不同地层中的生物化石真实地记录了生物进化的历程。
地层：从地面垂直向下可分几层， 越向下的地层,年代越古老。
晚近地层
古老地层
简单 低等
复杂 高等
较晚近地层
较古老地层
不同地层化石分布模式图
鱼类化石
两栖类化石
爬行类化石
哺乳类化石
简单 低等
复杂 高等
进化顺序：
鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类
资料2：
物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌
差异氨基酸数目 0 12 27 35 38 44
注： 数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素C不同的氨基酸数目。
一般来说，生物间组成细胞色素C的氨基酸差别的数目，可以说明其亲缘关系。
差异越大，亲缘关系越远；差异越小，亲缘关系越近。
讨论：
（1）上述两个资料中，在研究生物进化问题时科学家各采用了什么方法？这些方法有什么共同之处？
资料1：科学家采用比较化石的研究方法，即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的进化顺序的方法。
资料2：利用组成生物体的一些重要物质的差异性，来比较生物之间的亲缘关系。
孔子鸟化石
孔子鸟化石复原图
资料3：
被覆羽毛，有翼
孔子鸟化石复原图
有喙
嘴中有牙齿
有趾爪
尾长并有尾椎骨
孔子鸟化石就是____________进化成____的典型证据之一
古代爬行类
鸟类
资料4：
不同的生物之间有着共同的特征，说明它们可能是由共同的祖先进化来的。
比较—根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以比较，确定它们的相同和不同之处。
科学方法
纵向比较、横向比较→生物进化的大致过程
单细胞动物
扁形动物
环形动物
软体动物
节肢动物
鱼类
爬行类
鸟类
藻类植物
腔肠动物
线形动物
苔藓植物
棘皮动物
裸子植物
蕨类植物
被子植物
哺乳类
两栖类
生物进化的大致历程
原始生命
根据营养方式的不同，原始生命进化为两类生物
植物进化的历程：
原始苔藓植物
原始蕨类植物
原始种子植物
原始裸子植物
原始被子植物
原始藻类植物
动物进化的历程：
原始单细胞动物
原始无脊椎动物
原始鱼类
原始两栖类
原始爬行类
原始鸟类和哺乳类
由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
生物进化的趋势
在生物进化的历程中，只有物种的产生，没有绝灭吗？
　　在漫长的进化过程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类绝灭。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。
恐龙究竟为什么会灭绝呢？科学家根据已有的证据，关于恐龙灭绝之谜提出了一些假说。
假说A：有些科学家认为，六千多万年前，一颗小行星，陨石或彗星撞击地球，引起了海啸、火山爆发，导致恐龙迅速灭绝。
假说B：有的科学家提出了不同的看法—恐龙是逐渐消亡的，绝灭原因是不能适应当时的环境变化。
技能训练
1．在墨西哥，人们发现了一个六千多万年前由一颗直径10千米的小行星撞击地球造成的大坑。大的行星和陨石撞击地球会造成尘埃飞扬，遮天蔽日，导致生物大量死亡。
2．科学研究表明，恐龙大量绝灭的时间相对较短。
3．恐龙的化石常集中出现，表明它们可能是同时大批地死亡的。
支持假说Ａ
支持假说Ａ
支持假说Ａ
证据1的支持力度最大
4．在造成墨西哥的大坑的小行星撞击地球事件后，恐龙还生存了几十万年。
5．在恐龙数量减少的同一时期，气候变得干燥而寒冷，植物种类和数量减少。
6．有人发现，在某一批70个恐龙蛋的化石中，只有1个有胚胎，这表明恐龙蛋的受精率比较低。
支持假说B
支持假说B
支持假说B
证据4的支持力度最大

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