四年级数学上册人教版第七单元第03课时条形统计图(三)(学习任务单)

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四年级数学上册人教版第七单元第03课时条形统计图(三)(学习任务单)

资源简介

第七单元 第3课时 条形统计图(三)学习任务单
说一说绘制条形统计图的一般步骤。
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任务一:感知以一当五
问题:根据统计表,选择合适的统计图进行绘制。
一格表示多少人更合适?
你从条形统计图中发现了哪些信息?
任务二:如何确定一格表示的数据
问题1:画条形统计图要注意些什么?
问题2:为什么用一格表示5个人?
问题3:一格表示多少更合适?
问题4:如何确定一格表示多少更合适?
学习任务三:拓展延伸
如果某种动物的平均寿命是23年,在哪个图中表示比较准确?
你是怎么想的?
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答案是多少?
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达标练习
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在调查的四年级学生中,爱好哪个项目的人数最多?爱好哪个项目的人数最少?
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