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第5单元 2—5的乘法口诀
2023-2024学年二年级数学上册期末专项复习
知识点01：数松果
1、5的乘法口诀。
（1）5的乘法口诀有九句，是根据5分别与1.2.3.4、5、6、7、8、9相乘所得的积编制成的。
（2）除“五五二十五”外,其他每句乘法口诀都对应着两个不同的乘法算式。如三五十五,乘法算式是3×5=15或5×3=15。
知识点02：做家务
1、2的乘法口诀。
在2的乘法口诀有九句,是根据2分别与1,2,3,4,5,6,7,8,9 相乘所得的积编制成的；2的乘法口诀得数的个位上的数是2,4,6,8,0中的一个；2的乘法口诀中，每相邻两句口诀的得数都相差2。
知识点03：课间活动
1、5和2的乘法口诀的熟练运用。
用乘法解决实际问题时，先找到每组物体的个数和组数，再用组数乘每组个数
或用每组个数乘组数。
知识点04：需要几个轮子
1、3的乘法1、3的乘法口诀。
口诀有九句,是根据3分别与1,2,3,4,5,6,7,8,9相乘所得的积编成
的。每相邻两句口诀的得数都相差3。
知识点05：小熊请客
1、4的乘法口诀。
4的乘法口诀的得数个位上的数字是0,2,4,6,8中的一个。4的乘法口诀中，
每相邻两句口诀的得数都相差4。
知识点06：回家路上
1、运用1—5的乘法口诀解决实际问题。
（1）结合情境提出问题时，应先收集、整理有关的数学信息。如果图中出现有几组数量相等的物体，就可以提出运用乘法解决的问题，然后运用乘法知识进行解答。
（2）数学问题包括已知条件和问题两个部分。
1、理解并掌握2～5的乘法口诀的编制方法,并可以运用口诀计算。
2、会用乘法口诀快速运算乘法,并会解决相应的实际问题。
1、乘法口诀要用汉字数字形式表示，不能用阿拉伯数字表示。
2、在乘法口诀中，小数在前，大数在后，不能按照算式中数的顺序去叙述。
3、乘法口诀是固定不变的，不能随意添字或丢字。
4、根据一句乘法口诀有时可以写出两道乘法算式，有时只能写出一道乘法算式。
5、求几个不相同的加数的和是多少，错误地用乘法计算。
知识点01：5的乘法口诀
1．积是10的算式是（ ）。
A．2＋8 B．20－10 C．5×2
2．5支装的一盒钢笔共70元，小英买了4盒，他付给售货员300元，他买了多少支笔？解答这个问题必须用到的数学信息是（ ）。
A．70元、4盒、300元 B．5支、70元 C．5支、4盒
3．一条绳子对折后长5米，减掉6米后，还剩（ ）米。
A．30 B．1 C．4
4．根据乘法口诀写算式。
四五二十： ； ；
五八四十： ； 。
5．1只手有5根手指，2只手有( )根手指，4只手有( )根手指。
6．明明家养了1只公鸡和4只母鸡，每只鸡一星期下5个蛋，明明家的鸡一星期一共能下( )个蛋。
7．
（1）爸爸今年多少岁？
（2）爷爷今年比爸爸大多少岁？
8．一双袜子5元，妈妈带了36元钱，能买7双袜子吗？
知识点02：2的乘法口诀
1．1千克梨4元钱，买2千克梨要 （ ）元钱。
A．4 B．6 C．8
2．2个9相加，和是（ ）。
A．18 B．11 C．2
3．一瓶矿泉水2元，小红要买4瓶需要（ ）元。
A．4 B．8 C．16
4．王阿姨每天做2件衣服，她一个星期共做( )件衣服。
5．看图填空。

乘法算式：( )；
乘法口诀：( )；
表示：( )；
还表示：( )。
6．有两盘苹果，甲盘有8个，如果从甲盘里拿出2个放入乙盘，那么两盘苹果同样多，乙盘原有多少个苹果？
7．购物。
4元 6元 2元 5元
（1）买5个文具盒需要多少钱？
（2）买9支钢笔，50元够吗？
（3）买2本日记本和1盒蜡笔需要多少钱？
（4）请你再提出一个数学问题并解答。
知识点03：3的乘法口诀
1．下面用口诀“三七二十一”计算的算式是（ ）。
A．4×7 B．7×7 C．7×3
2．求一共有多少瓶酒，正确的列式为（ ）。

A．3×3＝9 B．3＋3＝6 C．3＋3＋3＋3＝12
3．爸爸把一些苹果全部分给小亮和他的2位好朋友，每人5个，一共有多少个苹果？列式为（ ）。
A．2×5 B．2＋5 C．3×5
4．新年到了，每两人之间互发一次短信祝贺新年，3个人一共要发( )次短信。
5．一个三角形有( )条边，7个三角形有( )条边。
6．每盒有( )支笔，有( )盒，求一共有多少支笔，加法算式：( )，乘法算式：( )或( )。
7．
（1）一共有多少条鱼？
（2）—共有多少个蘑菇？
（3）—共有多少朵花？
（4）你还能提出什么数学问题？并解答。
知识点04：4的乘法口诀
1．（ ）条小狗有12条腿。
A．3 B．4 C．6
2．如图，求一共有多少个苹果？可以用算式（ ）计算。
A． B． C．
3．一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，三只青蛙（ ）条腿。
A．8 B．12 C．16
4．4只有( )张嘴( )只眼睛，( )条腿。
5．一共有多少朵花？
加法算式：______________
乘法算式：______________
6．一共有8棵树，每两棵树之间的距离是4米，从第一棵树到第8棵树之间的距离是( )米。
7．有男同学8人，女同学4人去划船。

（1）一共有多少人去划船？
（2）租2只大船一共需多少元钱？
（3）请你再提出一个数学问题并解答。
一、选择题
1．希望小学三年级二班的同学分成4个小组植树。每个小组植8行，每行15棵。算式8×4表示（ ）。
A．4个小组一共植树多少棵 B．每个小组植树多少棵 C．4个小组一共植树多少行
2．下面式子不正确的是（ ）。
A．4×4＝3×3 B．4＋4＋4＝4×3 C．4×3＝3×4
3．一条绳子对折后长5米，减掉6米后，还剩（ ）米。
A．30 B．1 C．4
4．每2棵树之间相隔3米，第1棵树与第6棵树之间相隔（ ）米。
A．2 B．15 C．18
5．凌霄买了一架玩具飞机，刚好付了3张和1张，凌霄买这架玩具飞机花了（ ）元。
A．20 B．25 C．30
二、填空题
6．二（1）班同学每获得5朵小红花，就可以换一颗小星星挂件挂在自己衣服上。淘气的衣服上挂了2颗小星星,他最少获得( )朵小红花，最多获得了( )朵小红花。
7．组成一个三角形需要3根木棒，现在要摆7个三角形，写出乘法算式：( )。
8．平安停车场停了3排小汽车，每排有6辆，共有( )辆小汽车。大汽车停了9辆，小汽车比大汽车多( )辆。
9．看图列式并计算。
加法算式：
乘法算式：
10．小红有2张5元，小丽有4张2元，他俩一共有( )元钱。
三、计算题
11．看图列式计算。
( )个( )
加法算式：
乘法算式：
12．一共有几把钥匙？
加法算式：
乘法算式：
四、解答题
13．淘气和爸爸妈妈去游乐场玩，成人票每张5元，儿童票每张2元，他们一家一共要花多少元？
14．
（1）买一把伞和一辆玩具车需要多少钱？可以怎样付钱？
（2）典典买了最贵的两样，付了100元，应找回多少钱？
（3）用3×6能解决什么问题？
15．购物。
（1）买8支笔，一共多少元？5本童话书呢？
（2）买2个文具盒的钱可以买6块橡皮吗？
16．买花。
（1）买5枝玉兰花需要多少元？
（2）贝贝买了一种花，正好花了12元，她可能买的是哪种花？买了几枝？
17．你知道吗？很久以前还没有货币的时候，人们想要什么东西，就要拿自己的东西去跟别人交换。如今也还是有以物换物的网站存在。在某以物换物的网站上，一个帆布包可以换4双手套。同同的妈妈有4个帆布包，可以换多少双手套？
参考答案
知识点01：5的乘法口诀
1．C
2．C
【分析】要求他买了多少支钢笔，应知道一盒钢笔有几支，买了几盒，由题可得每盒5支，买了4盒，据此解答。
【详解】根据题意与分析，要求他买了多少支钢笔，解答这个问题所必须要用到的数学信息是每盒5支，买了4盒。
故答案为：C
【分析】本题考查了根据问题找条件应用题，要仔细分析数量关系。
3．C
4．4×5＝20 5×4＝20 5×8＝40 8×5＝40
【分析】除了表示两个相同乘数相乘的口诀外，每一道乘法口诀都可以写出2道乘法算式，据此解答。
【详解】根据分析可得：
四五二十可以写出2道乘法算式分别是：4×5＝20；5×4＝20
五八四十可以写出2道乘法算式分别是：5×8＝40；8×5＝40
【分析】本题主要考查5的乘法口诀及应用，熟练掌握即可。
5．10 20
6．20
【分析】只有母鸡能下蛋，每只鸡一星期下5个蛋，总共有4只下蛋的鸡，求明明家的鸡一星期一共能下几个蛋用乘法计算即可。
【详解】根据分析可得：
4×5＝20（个）
所以，明明家的鸡一星期一共能下20个蛋。
【分析】本题主要考查5的乘法口诀及应用，理解题意，熟练掌握即可。
7．（1）35岁
（2）25岁
【详解】（1）7×5＝35（岁）
答：爸爸今年35岁。
（2）53＋7－35
＝60－35
＝25（岁）
答：爷爷今年比爸爸大25岁。
8．能
【分析】用一双袜子的价钱乘买的袜子数量，然后与妈妈带的36元作比较即可。
【详解】5×7＝35（元）
35＜36，能
答：能买7双袜子。
【分析】算出买7双袜子需要的钱是解题关键。
知识点02：2的乘法口诀
1．C
【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算。据此列式解答即可。
【详解】2×4＝8（元）
所以，买2千克梨要8元。
故答案为：C
【分析】本题考查学生对表内乘法运算的运用。
2．A
【详解】9＋9＝9×2＝18
故答案为：A
3．B
【分析】根据题意可知，一瓶矿泉水的单价×购买的瓶数＝总价，据此列式解答。
【详解】2×4＝8（元）
故答案为：B
4．14
5．2×9＝18 二九十八 2个9相加 9个2相加
【分析】上面一行有9个圆柱，下面一行也有9个圆柱，求总共有几个圆柱可以用乘法计算；
计算2×9可以使用乘法口诀二九十八来计算；
2×9＝18表示2个9相加或9个2相加。
【详解】根据分析可得：
乘法算式：2×9＝18
乘法口诀：二九十八　　　
表示：2个9相加　　　
还表示：9个2相加
【分析】本题主要考查初步认识乘法意义和2的乘法口诀及应用，熟练掌握即可。
6．4个
【分析】从甲盘里拿出2个放入乙盘，两盘苹果同样多，我们可以得到甲盘比乙盘多2×2＝4（个）苹果。甲盘有8个苹果，乙盘原有苹果8－4＝4（个）
【详解】2×2＝4（个）
8－4＝4（个）
答：乙盘原有4个苹果。
7．（1）30元
（2）50元够
（3）8元
（4）买2盒蜡笔需要多少钱？8元
【分析】（1）一个文具盒6元，求买5个文具盒需要多少钱，就是求5个6的和，用乘法列式解决。
（2）一支钢笔5元，先用乘法求出买9支钢笔多少钱，再比较大小，即可解决。
（3）一本日记本2元，先用乘法求出买2本日记本多少钱，再加上1盒蜡笔的价钱，求出和，即可解决。
（4）提问题，答案不唯一，合理即可。
【详解】（1）5×6＝30（元）
答：买5个文具盒需要30元。
（2）5×9＝45（元）
45＜50
答：买9支钢笔，50元够。
（3）2×2＝4（元）
4＋4＝8（元）
答：买2本日记本和1盒蜡笔需要8元。
（4）买2盒蜡笔需要多少钱？
2×4＝8（元）
答：买2盒蜡笔需要8元。
【分析】此题主要考查的是表内乘法及整数比较大小的应用，要熟练掌握。
知识点03：3的乘法口诀
1．C
2．A
【分析】一组有3瓶酒，求这样的3组有几瓶酒，就是求3个3的和是多少，可以用乘法列式解决。
【详解】由题意分析得：
求一共有多少瓶酒，正确的列式为3×3＝9。

故答案为：A
【分析】此题主要考查的是表内乘法计算应用，要熟练掌握。
3．C
【详解】算上小亮在内一共有2＋1＝3（人），每人5个苹果，要计算一共有多少个苹果，就是计算3个5是多少。列式为：3×5＝15（个）。
故答案为：C
4．6
【分析】一个人就需要给另外2个人发2次信息，3个人就需要发（2×3）次，据此解答。
【详解】3－1＝2（次）
2×3＝6（次）
故，每两人之间互发一次短信祝贺新年，3个人一共要发6次短信。
【分析】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要注意分析，认真思考，这是一道易错题。
5．3 21
6．3 2 3＋3＝6（支） 3×2＝6（支） 2×3＝6（支）
7．（1）10条
（2）20个
（3）9朵
（4）一共多少棵树？6棵（答案不唯一）
【分析】（1）鱼群在图的右下角，鱼群左边是5条，右边也是5条，求一共用加法计算，2个5相加，可以用5乘2列式；
（2）蘑菇在图中有5份，每份是4个，求一共有多少个，也就是求5个4相加，用5乘4即可；
（3）花在图中有3份，每份是3朵，求一共有多少朵花，也就是求3个3相加，用3乘3即可；
（4）提问题要避免跟题目重复，可以求和也可以求相差数，答案不唯一。
【详解】（1）5×2＝10（条）
答：一共有10条鱼。
（2）4×5＝20（个）
答：—共有20个蘑菇。
（3）3×3＝9（朵）
答：—共有9朵花。
（4）问题：一共多少棵树？
2×3＝6（棵）
答：一共6棵树。（答案不唯一）
【分析】此题考查了表内乘法的应用，关键能够数出图中对应内容的数量，再用乘法算式计算。
知识点04：4的乘法口诀
1．A
2．B
【分析】每盘苹果有4个，先求3盘这样的苹果有几个，用乘法列式计算，得到的积，再加上2个苹果；据此解决。
【详解】由题意分析得：
如图，求一共有多少个苹果？可以用算式4×3＋2计算。
故答案为：B
【分析】此题主要考查的是乘加运算的应用，要熟练掌握。
3．B
【分析】一只青蛙＝4条腿，三只青蛙就是求3个4是多少。此题可以利用乘法口诀“三四十二”即可解决。
【详解】据分析：
3×4＝12（条）
故答案为：B
【分析】此题考查的目的是理解乘法口诀“三四十二”的意义，掌握利用此口诀可以计算的乘法。
4．4 8 16
5．3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12
6．28
【分析】根据题意可知：第一棵树到第8棵树之间有8－1＝7（个）间隔，要求从第一棵树到第8棵树之间的距离是多少米，就是求7个4是多少，用乘法计算，列式为：7×4＝28。
【详解】8－1＝7（个）
7×4＝28（米）
所以从第一棵树到第8棵树之间的距离是28米。
【分析】主要考查乘法口诀“四七二十八”的应用，要熟记乘法口诀。
7．（1）12人
（2）16元
（3）租6只小船一共需多少元钱？24元
【分析】（1）用加法把男同学人数与女同学人数加起来，求出和，即可解决此题。
（2）租1只大船8元，求租2只船多少钱，就是求2个8的和是多少，可以用乘法列式计算。
（3）提问题时，要根据已知条件提问题，合理即可，答案不唯一。例如：租6只小船一共需多少元钱？用租一只小船的钱数乘6即可求解。
【详解】（1）8＋4＝12（人）
答：一共有12人去划船。
（2）8×2＝16（元）
答：租2只大船一共需16元钱。
（3）租6只小船一共需多少元钱？
4×6＝24（元）
答：租6只小船一共需24元钱。（问题不唯一）
【分析】此题主要考查的是表内乘法及整数加法的应用，要熟练掌握。
1．C
【分析】根据题意可知4表示4个小组，8表示每个小组植8行。4×8表示4个小组一共植树多少行。据此解答即可。
【详解】希望小学三年级二班的同学分成4个小组植树。每个小组植8行，每行15棵。算式8×4表示4个小组一共植树多少行。
故答案为：C
【分析】本题考查乘法初步认识及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
2．A
【分析】计算出每个算式的结果，再找出不相等的式子即可解答。
【详解】A．4×4＝16，3×3＝9，16≠9，4×4≠3×3，原题说法错误；
B．4＋4＋4
＝8＋4
＝12
4×3＝12
4＋4＋4＝4×3，原题说法正确；
C．4×3＝3×4＝12，原题说法正确。
故答案为：A
【分析】熟练掌握3、4的乘法口诀是解答此题的关键。
3．C
4．B
5．B
6．10 14
【分析】每获得5朵小红花，就可以换一颗小星星，要想挂2颗小星星，最少应是2个5朵，最多应是2个5朵加4朵。
【详解】5×2＝10（朵）
2×5＋4＝14（朵）
他最少获得10朵小红花，最多获得了14朵小红花。
【分析】理解表内乘法的应用和乘加一些简单问题。
7．7×3＝21（根）
【分析】根据题意，一个三角形需要3根木棒，现在要摆7个三角形，需要的数量即7个3是多少。用乘法计算，由此列式解答。
【详解】由分析可知算式为：7×3＝21（根）。
8．18 9
【分析】用小汽车每排的辆数乘排数，得出小汽车一共的辆数，再减大汽车停的辆数即可。
【详解】6×3＝18（辆）
18－9＝9（辆）
共有18辆小汽车；小汽车比大汽车多9辆。
9．4＋4＋4＋4＝16（只） 4×4＝16（只）
10．18
11．3 5 5＋5＋5＝15 3×5＝15
【分析】每排5个，共3排，即一共有3个5，将3个5相加或者用3乘5即可。也可以看作每列3个，共5列。
【详解】3个5
加法算式：5＋5＋5＝15
乘法算式：3×5＝15（或5×3＝15）
12．3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝24（把） 3×8＝24（把）/8×3＝24（把）
【分析】由图可知，每串钥匙有3把，共有8串，求一共有多少串，所以用加法算式是8个3相加；用乘法表示是3×8，由此解答。
【详解】
加法算式：3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝24（把）
乘法算式：3×8＝24（把）或8×3＝24（把）
13．12元
【分析】淘气和爸爸妈妈去游乐场玩，需要2张成人票，成人票每张5元，要花2个5元，即5×2，再加上一张儿童票的钱数即可。
【详解】5×2＋2
＝10＋2
＝12（元）
答：他们一家要花12元钱。
14．（1）47元；付2张、1张和2张（付钱方法不唯一）
（2）37元
（3）买3个汉堡多少钱？
【分析】（1）用伞的价格加上玩具车的价格即可求出总钱数；根据人民币的面值，主要付出的钱数等于求出的总钱数即可（付钱方法不唯一）；
（2）比较每种物品的价格，得出最贵的两种物品，再相加即可解答；
（3）根据题意，一个汉堡6元，3×6即是买3个汉堡需要多少元？
【详解】（1）28＋19＝47（元）
答：买一把伞和一辆玩具车需要47元，可以付2张、1张和2张。（付钱方法不唯一）
（2）35＞28＞19＞8＞6
所以买的是电热水壶和雨伞；
35＋28＝63（元）
100－63＝37（元）
答：应找回37元。
（3）用3×6能解决问题：买3个汉堡多少钱？
【分析】解答本题时要看清题意，根据题目要求逐问进行分析解答，要细心，看清题中数据。
15．（1）16元；40元
（2）可以
【分析】（1）一支笔是2元，买8支笔就是求8个2 是多少，用乘法计算；一本童话书是8元，买5本就是求5个8 是多少，用乘法计算即可。
（2）先分别求出买2个文具盒的钱和买6块橡皮的钱，再进行比较即可。
【详解】（1）2×8＝16（元）
5×8＝40（元）
答：一共16元，买5本童话书要40元
（2）2×9＝18（元），6×3＝18（元），18＝18；
答：买2个文具盒的钱可以买6块橡皮。
【分析】本题主要考查表内乘法及其运用，熟练掌握即可。
16．（1）30元
（2）玫瑰花；3枝
【分析】（1）买5枝玉兰花需要的钱数＝每枝玉兰花的价钱×5，据此代入数据作答即可；
（2）根据乘法口诀计算即可。
【详解】（1）6×5＝30（元）
答：买5枝玉兰花需要30元。
（2）3×4＝12（元）
答：她可能买的是玫瑰花，买了3枝。
17．16双
【分析】1个帆布包可以换4双手套，4个帆布包就可以换（4×4）双手套；
4×4＝16（双），用乘法口诀：四四十六。
【详解】4×4＝16（双）
答：同同的妈妈有4个帆布包，可以换16双手套。
【分析】此题主要考查的是4的乘法口诀的应用。

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