一年级数学上册期末专项复习学案(北师大版)第2单元比较

资源下载
  1. 二一教育资源

一年级数学上册期末专项复习学案(北师大版)第2单元比较

资源简介

第2单元 比较
2023-2024学年一年级数学上册期末专项复习
知识点01:过生日
1、比大小、多少。
比较物体的大小时,可以通过感官来直接比较。比较物体的多少时,当物体个数较少时,可以直接数;当物体个数不可数时,可以借助容器比较出多少。
2、在水的多少不改变的情况下,如果放入的石块大,那么水面升高得就多;如果放入的石块小,那么水面升高得就少,根据这个道理可以判断放入石块的大小。
知识点02:下课啦
1、比高矮。
比较两个物体的高矮时,两个物体要在同一水平面上进行比较。
2、比长短。
比较两个物体的长短时,要先将物体的一端对齐,然后看另一端,再确定长短。
知识点03:跷跷板
1、比较轻重的方法。
(1)物体的轻重比较,是一个事物相对于另一个事物的比较,是相对的。
(2)比较两个物体的轻重时,如果这两个物体轻重相差较大,可以放到手上直接掂一掂判断哪个轻,哪个重;如果两个物体差别不是很明显,用手比较不出来,可以借助天平来比较,重的物体那端较低,轻的物体那端较高。
1、能够正确的比较物体的大小、多少。
2、在充分感知中,认识物体的高矮和长短关系。3.掌握比较轻重的方法。
1、杯子里装多少水,不仅和水面的高度有关,还和杯子的粗细有关。
2、在比较大小时,能表示“最大”或“最小”的物体一般只有一个。
3、两个杯子能装同样多的水和两个杯子装了同样多的水是有区别的。
4、比较物体的高矮时,一定要将比较的物体置于同一水平面上。
5、在比较物体的长短时,要看物体是直的,还是弯的。
6、用天平比较两个物体的轻重时,如果天平保持平衡,那么说明天平两端所放的物体一样重。
知识点01:比大小
1.三杯水里放入同样多的糖,( )杯最甜。
A.A B.B C.C
2.大的是( ),小的是( )。
①②
A.①② B.②①
3.下面三个容器装满水时,水量一样多.现在每个容器分别盛了一些水,其中 _______ 容器中的水最多.
A. B. C.
4.最大的画“√”,最小的画“○”。
5.下面的图形中有两排盛水的杯子,第一排杯子,里面各放入一块石块后,杯子里的水就变成了第二排的样子(如图所示),你能找出哪个杯子里放入的石块大吗?
6.把鹅蛋、鸡蛋、鸽子蛋分别放在三个碗里,猜一猜,它们分别在哪个碗里?
鹅蛋 鸡蛋 鸽子蛋
知识点02:比高矮、长短
1.最长的铅笔是:( )
A.A B.B C.C
2.说的对的小动物是( )。
A. B.
3.比一比,最高的是( )。
A.① B.② C.③
4.( )号最长,( )号最短。
5.图中的小朋友谁高谁矮
6.小鸡回家走哪条路近些?为什么?
知识点03:比轻重
1.最重的是( )。
A. B. C.
2.哪个动物最重?( )。
A. B. C.
3.最轻的小动物是( )。
A. B. C.
4.最重的画“√”,最轻的画“〇”。
5.谁轻谁重?按从轻到重的顺序用1、2、3编号。
( )( )( )
6.看天平判断,一个香蕉和一个桔子哪个重?
一、选择题
1.如图,小明比小红( )。

A.矮 B.胖 C.高
2.尾巴最细的是( ),尾巴最粗短的是( )。
①②③④
A.③② B.②④ C.④① D.①③
3.哪个瓶子里装的饮料最少?( )
A. B. C.
4.最轻的是( )。
A. B.
5.里装有萝卜,根据下图,里的萝卜可能有( )个。

A.5 B.6 C.7
6.下面哪个杯子里装的水最多( )。
A. B. C.
二、填空题
7.最小的画“○”。

8.水多的是( )号,水少的是( )号。

9.比一比,画一画。
最长的画“√”,最短的画“”。

10.最重的画“√”。
11.最长的画“√”,最短的画“○”。
12.最重的画“√”,最轻的画“〇”。
三、排序题
13.在括号里填序号,从短到长排一排。

( )<( )<( )<( )<( )。
14.按身高从矮到高排队,并在括号里填上号码。

( )号→( )号→( )号→( )号→( )号。
四、连线题
15.把同样多的连起来。
五、作图题
16.把最大的哈密瓜涂黄色,最小的哈密瓜涂绿色。
六、解答题
17.原来3杯饮料同样多,现在小丁、小红和小明各喝了一些,还剩下这么多(如下图),请问:谁喝的最多?(画“√”)

18.最重的是谁?最轻的是谁?
参考答案
知识点01:比大小
1.C
2.A
3.C
4.
【分析】从图中可知,最大,最小。
【详解】由题意得:
【分析】此题主要考查的是物体的比较大小。
5.左数第一个水杯放入的石块最大.
【解析】
【详解】
观察可知,第一排三个水杯的水面不一样高,左边数第一个最低,第三个最高,说明第一个水最少,第三个水最多,第二排的三个水杯的水面一样高,而且都比原来高了,说明三个水杯里的水一样多,水面都比原来高的原因就是都放入了一块石块,左数第一个水杯的水面上升的最多,原因就是左数第一个水杯放入的石块最大.
6.鹅蛋在②号碗里,鸡蛋在③号碗里,鸽子蛋在①号碗里. 
【详解】最后三个碗里的液体一样高了.因为鹅蛋最大,所以它应该在开始水最少的那个碗里,鸽子蛋最小,所以它应该在开始水最多的那个碗里.
知识点02:比高矮、长短
1.C
2.A
3.C
【分析】根据题意,①和②站在台阶上和③进行比较,因为台阶有一定的高度,要除去台阶的高度,由此可知,③是最高的。
【详解】由分析得:
最高的是③。
故答案为:C
【分析】解答此题的关键是明确①、②、③没有站在同一水平面上比较高矮。
4.③ ①
5.蓝色衣服的男生比较高
【分析】比较物体的高矮时,既可以直接比较,也可以做记号间接比较.
【详解】a.认识“高”和“矮”:把垂直摆放的物体的长度比较叫比高矮.较长的就是“高”,较短的就是“矮”.
b.比高矮.
(1)直接比较法:让要比高矮的同学站在同一水平面上,进行两两比较,可以直接比较出他们的高矮.
(2)做记号比较法:如果要比高矮的同学高矮差不多,不能一眼看出谁高谁矮,就让这几名同学站在墙边或其他物体旁边,把身高的记号留在墙上,然后根据各位同学留下的记号比较出谁高谁矮.
6.两条路一样近,因为走过的小格一样多。
知识点03:比轻重
1.A
2.B
3.C
4.见详解
【解析】
【分析】
小熊比布娃娃重,布娃娃与两只小鸭一样重,所以小熊最重,小鸭最轻。
【详解】
如图:
【分析】
本题主要考查轻重的辨别,关键培养学生的观察能力。
5.1 3 2
【分析】4个桃重=2个梨重,则,1个梨重等于2个桃重;
3个橘子重=2个梨重,则,1个梨重等于1个半的橘子重;
故,梨最重,橘子排第2,桃最轻;据此填空。
【详解】
【分析】此题主要考查的是物体的比较轻重,要熟练掌握。
6.桔子重
【解析】
【详解】
通过看天平的平衡程度,四个香蕉和两个桔子一样重,可知一个香蕉和一个桔子比较,桔子重一些。
1.C
【分析】由题意可知,从图中可以看出小明比小红高,与胖瘦没有关系,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
小明比小红高。
故答案为:C
【分析】熟练掌握比高矮是解决此题的关键。
2.B
【分析】通过比较可以知道,老鼠的尾巴最细,马的尾巴最短粗;据此选择。
【详解】由题意分析得:
尾巴最细的是老鼠,尾巴最粗短的是马。
故答案为:B
【分析】此题主要考查的是物体的比较长短,要认真分析,仔细观察。
3.A
【分析】第一瓶饮料倒了4杯,第二瓶饮料倒了6杯,第三瓶饮料倒了9杯,由此可知,第一瓶的饮料最少。
【详解】由题意得:
A答案的瓶子里装的饮料最少;
故答案为:A
【分析】此题主要考查的是比较液体多少。
4.B
5.A
【分析】看图可知,右边有6个萝卜,左边轻,右边重,且每个萝卜一样重;所以左边袋子里面的萝卜数要比6个少。据此解决。
【详解】由题意分析得:
5<6,
则,里装有萝卜,根据下图,里的萝卜可能有5个。

故答案为:A
【分析】此题主要考查的是物体轻重的比较及比较大小,熟练掌握即可。
6.B
7.见详解
【分析】结合生活经验,根据题干要求进行解答即可。
【详解】
【分析】本题考查学生对物体比较大小的掌握和运用。
8.2 1
【分析】同样的杯子,1号刚好倒满4杯,2号刚好倒满5杯,所以水多的是2号,水少的是1号。
【详解】5杯>4杯,水多的是2号,水少的是1号。
【分析】本题考查学生对物体大、小的比较的掌握。
9.见详解
【分析】左端是对齐的,根据右边确定最长和最短的物体即可。
【详解】
【分析】本题考查学生对比较物体长短的掌握和运用。
10.见详解
【分析】图1:1个菠萝的重量=2个苹果的重量,可知菠萝的重量>苹果的重量;
图2:1个菠萝的重量=3个桃子的重量,可知菠萝的重量>桃子的重量。最重的是菠萝。
【详解】
11.见详解
【分析】在同样大小的柱子上缠绕绳子,缠绕圈数越多,绳子越长;缠绕圈数越少,绳子越短。由此可知第3个最长,第2个最短。
【详解】由分析得:
【分析】本题主要考查物体长短的比较,要熟练掌握比较方法。
12.见详解
【分析】从图上可得:熊猫比猴子重,猴子比小猫重,所以熊猫最重,小猫最轻,据此解答。
【详解】分析可知:
13.① ③ ② ⑤ ④
【分析】分别数一下铅笔占的格数,然后比较格数的多少,即可知道铅笔的长短。
【详解】由题意分析得:
铅笔①占1格多;铅笔②占3格多;铅笔③占2格多;铅笔④占4格多;铅笔⑤占4格;
故,①<③<②<⑤<④。
【分析】此题主要考查的是物体长短的比较,熟练掌握即可。
14.3 1 4 2 5
【分析】最矮的排在前面,最高的排在后面,按照这样的顺次排列即可。
【详解】从矮到高排队是:3号→1号→4号→2号→5号。
【分析】本题考查学生对比较物体高矮的掌握。
15.见详解
【分析】清楚各个图上物品的数量,将数量一致的物品连接起来即可。
【详解】
16.
17.小丁√
【分析】要求谁喝的最多,也就是求谁剩下的最少;据此比较三人谁剩下的最少。
【详解】小丁剩下的最少,所以小丁喝的最多。
【分析】解答此题的关键是明确要求谁喝的最多,也就是求谁剩下的最少。
18.最重的是小刚,最轻的是小芳.
【详解】由图一知,小刚比小明重,由图二知,小明比小芳重,所以最重的是小刚,最轻的是小芳.

展开更多......

收起↑

资源预览