资源简介

科技发展 造福人类—《科技改变世界》
【教学目标】
通过生活中的实例及三次工业革命认识到科技能够改变生产、生活方式，科技是推动社会发展、人类实现梦想的重要力量。
能够辩证地看待科技对于人类社会的影响，懂得只有善用科技才能造福人类。3.能从科学家的故事中感悟探索精神和创造精神。
【教学重点】
通过生活中的实例及三次工业革命认识到科技能够改变生产、生活方式，科技是推动社会发展、人类实现梦想的重要力量。
【教学难点】
能从科学家的故事中感悟探索精神和创造精神。
【教学流程】
聊天导入 这是一部智能手机。你能用它做什么？生：自由说
师：是啊!手机的出现，给我们的生活带来了极大的便利。手机是科技的产物。科技改变世界！（贴板书）师：老师今天还邀请来一位好朋友。手示机器人声音： HI,大家好。我是机器人小艾。科技是人类探索世界的重要手段，但科技发展不是一蹴而就的。今天就让大家跟随我，一起去了解一下三次工业革命！
工业革命知多少
（一）1.师：课前，大家都做了小调查。我们一起来看这个同学的。大家同意他的观点吗 师：相信大家对三次工业革命有了初步认识。那现在就让我们一起走进第一次工业革命。它是以蒸汽机为标志的。看，这就是一台正在工作的蒸汽机。
2.师：提到它，就不得不提瓦特先生。谁能简单的介绍一下？ 生答。师:你看，瓦特多聪明啊。他由壶盖跳动，想到了蒸汽背后蕴含着巨大能量，他善于观察，善于动脑，才有了这么伟大的发明。
在蒸汽机出现之前，世界是怎样的呢？人们又是怎么生活的呢？ 预设：生（纺织、采矿、吃、出行......）
师过渡：其实在很多影视作品中，都有这样人们生产生活的画面，我们一起来看。师：你有什么感受？
师：对啊。在蒸汽机改良之前，人们只能通过人力、风力、畜力等自然力来进行生产生活。人们劳动强度大，生产效率低， 可是，蒸汽机的出现，改变了这一切！你知道蒸汽机的改良，带来的变化有多大吗？
带着好奇，我们来看这两幅图。它们是英国棉花和生铁加工量的增长图。你发现了什么？生说。师：对啊，有了蒸汽作为新动力，同样一年的棉花加工量和生铁产量，实现质的飞跃！英国由此成为当时发展最快的国家。
想一想，蒸汽机可以应用于哪些领域，给当时英国带来了哪些改变呢？师：像蒸汽火车、采矿、纺织业等行业都有蒸汽机的身影!你知道，它还能应用于哪些方面？生答（预设：汽轮、机器工厂）像纺织业、冶铁业等产业都有了相对应的机器工厂。人类社会由此进入了机器大工业时代。师小结：像蒸汽轮船，机器工厂也得力于蒸汽机的改良!这就是蒸汽机带来的神奇的力量! 这就是第一次工业革命！这就是科技改变世界！（板书:贴蒸汽火车）
第二次工业革命
师：蒸汽动力，给我们带来了巨大改变，那为什么现在的我们不大用蒸汽机了呢？让我们一起听听小艾是怎么说的吧。
机器人： 经过了近百年的发展，蒸汽动力的局限性逐渐暴露出来，使用蒸汽机作动力，费用大、效率低，体型笨重，启动不便，带来很大的噪音和环境污染，社会需要一种新能源来替代蒸汽动力。19世纪末，一种新的动力源应运而生——它就是电力！
师：孩子们，你知道哪些用电的发明？生回答。
假如没有电，世界会变成什么样？ 师：对啊。（手拿着电灯泡）从出现到现在，不但服务于我们的日常生活，还被应用到工业、农业、新兴产业等各行各业！正是有了电力的广泛应用，才推动了社会的不断发展！可以说电改变了世界！科技改变了世界！板书：电灯泡）
第三次工业革命
师：我们一起跟随小艾走近第三次工业革命。
机器人： 进入20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破。让我们一起领略日新月异的科技发展。
过渡：第三次工业革命，离我们最近。我们也知道这些领域的很多科技成果。今天我们就一起去了解一下计算机是如何发展的！板贴：计算机师：大家看，这就是世界上第一台计算机，你知道它最初是用来干嘛的吗？生答：它在导弹落地之前就可以精确地计算出落到哪里。这台机器足足有两三个教室那么大。而现在我们可以使用便携的笔记本电脑、平板电脑方便我们的学习、工作生活。而如今，全球最先进的超级计算机是我们国家自主设计研发的神威太湖之光，它一分钟计算的能力，相当于70亿人用计算器不间断算32年！多么厉害！多么令人骄傲呀！
师小结：三次工业革命就是这样不断改变着人类的生产和生活方式，推动了整个社会的发展！
走进生活小剧场
师：其实，科技的发展不仅体现在这些领域，也走进了普通老百姓的家。我们一起走进生活小剧场.看看小小一家《2019年双十一的一天》！
你还想到互联网技术给人们带来哪些影响？生自由交流。
科技成果我来谈
近年来，我国大力发展科技兴国战略，很多举世瞩目的科技成果也相继问世。现在我们一起走近当代科技馆，请你来当解说员，向同伴介绍一下你最为熟悉的一个科技工程，一会儿我们小组推选代表进行汇报。开始交流吧！小组汇报交流。
中国的科技发展实在是太快了。我们通过一个视频再来感受一下。你想说什么？生答
师总结：科技是国之重器，科技创新是强国之基，进步之魂！我们作为中华儿女倍感自豪！这真是科技改变了中国，更改变了世界！
独具慧眼看科技。
但是，任何事物都有两面性。我们在享受科学技术成果的同时，也遇到了很多烦恼。你能想到哪些？
那我们如何减少科技带来的烦恼，更好的为人类服务？师：是啊，我们可以在相关网站针对某项科技决策，发表自己意见和看法。
师：对，就像我们这门课程的名称一样，（拿起书来）对待科技既需要道德自律，还需要通过法律来保障。我国就有法律明文规定，谁来读？
总结：所以我们要善用科技！这样才能造福人类（板书贴）
六、礼赞致敬科学家瓦特，拉开了工业革命的序幕；居里夫人，历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。爱迪生，一生拥有超过2000项发明；屠呦呦，用中药造福人类；袁隆平让科技成果惠及百姓，解决了全球人民的温饱问题。我们现在幸福生活的背后，是无数科学家默默付出，是他们用双手推动世界的进步！让我们向他们致敬，向他们学习，将来有一天也用科技的力量，造福人类，改变世界！

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