3.1.4铁的多样性复习 课件(共29张PPT)人教版(2019)必修第一册

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3.1.4铁的多样性复习 课件(共29张PPT)人教版(2019)必修第一册

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(共29张PPT)
第四节 铁及其化合物
第三章 铁 金属材料
第四课时
总复习
①与非金属的反应:
②与酸的反应:
③与某些盐的反应:
3Fe+2O2 Fe3O4
点燃
Fe + Cu2+ Cu+Fe2+
Fe + 2H+ Fe2++H2↑
2Fe + 3Cl2 2FeCl3
点燃
1、铁单质的化学性质
思考:从物质类别角度来看,铁属于哪类物质?有哪些化学性质?
课本P90
金属的通性
小结:
3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2
④与水蒸气的反应:
Fe+S == FeS
Δ
Fe+I2=FeI2
遇到弱氧化剂:I2、S、Fe3+、H+、Cu2+等,被氧化成Fe2+
遇到强氧化剂:Cl2等,被氧化成Fe3+
遇到O2、H2O(g):Fe3O4
2、铁的氧化物
名 称 FeO Fe2O3 Fe3O4
俗称
颜色和溶解性
化合价
化 学 性 质 稳定性 不稳定,空气里受热氧化成Fe3O4


与还原剂反应
铁红
磁性氧化铁
黑色粉末 难溶
红棕色粉末 难溶
黑色晶体 难溶
+2
+3
+2 、+3
6FeO + O2 = 2Fe3O4

稳定
不反应
FeO + 2H+=Fe2+ + H2O
Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2O
Fe3O4+ 8H+ = 2Fe3++Fe2++4H2O
高温时,都能与C、CO、H2、Al反应,被还原生成Fe(炼铁原理)
Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
高温
Fe3O4+4CO===3Fe+4CO2
高温
名 称 氢氧化亚铁Fe(OH)2 氢氧化铁Fe(OH)3
颜色和溶解性
化 学 性 质 制备
Fe(OH)2 + 2H+ =Fe2+ +2H2O
Fe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2O
高温不稳定
2Fe(OH) 3 Fe2O3 +3H2O
与H+
反应
白色絮状 不溶于水
红褐色 不溶于水
稳定性
Fe(OH)2 FeO+H2O (隔绝空气)
3、铁的氢氧化物
Fe3++3OH- =Fe(OH)3↓
Fe2+ + 2OH- = Fe(OH)2 ↓
还原性,不稳定,易氧化(与O2反应)
4 Fe(OH)2 +O2 +2H2O = 4Fe(OH)3
4、亚铁盐的性质
亚铁盐
(Fe2+)
(元素价态角度)铁元素显+2价:
既具有氧化性,又具有还原性
(物质类别角度)属于盐类:
能与碱溶液反应生成白色沉淀Fe(OH)2
5、铁盐的性质
铁盐
(Fe3+)
1(元素价态角度)铁元素显+3价:具有氧化性,能与还原剂反应
2(物质类别角度)属于盐类:能与碱溶液反应生成红褐色沉淀Fe(OH)3
3 特性:能与KSCN溶液反应生成红色物质Fe(SCN)3
从物质类别的角度——盐的通性
①与碱的反应
②与盐的反应
③与酸的反应
Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓
Fe2+ + 2OH- = Fe(OH)2↓
FeCl3+ AgNO3 = Fe(NO3 )3+3AgCl↓
FeSO4+ BaCl2 = FeCl2+BaSO4 ↓
FeCO3+ 2HCl= FeCl2+H2O+CO2↑
Fe2++Zn=Fe+Zn2+
④与活泼金属的反应
2Fe3++3Zn=2Fe+3Zn2+
Fe2+与Fe3+表现氧化性
Fe
+2
Fe
+3
Fe
① 弱氧化剂
S、Cu2+、H+、Fe3+、I2
④ 还原剂
Zn、CO、C、H2
③ 强氧化剂
Cl2、Br2、HNO3、H2O2、KMnO4
⑥ 还原剂
Fe、Cu、I-、S2-
② 强氧化剂
Cl2、Br2、HNO3、KMnO4
⑤ 还原剂 CO、C、H2
还原性
氧化性
既有氧化性又有还原性
从化合价的角度——氧化性和还原性
2Fe2+ +Cl2==2Fe3++2Cl-
5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
Fe2+
Fe3+
强氧化剂
Cl2、Br2、HNO3、H2O2(H+)、KMnO4(H+)
⑤Fe2+有强还原性
2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+
2Fe3++2I-==2Fe2++I2
2Fe3++Fe==3Fe2+
⑥FeCl3 具有氧化性
Fe2+
Fe3+
还原剂
Fe、Cu、I-、
制作过程: 先在塑料板上镀上一层铜,然后在设计好的铜线路上涂上一层石蜡,把板浸到氯化铁溶液中,没有在线路上的铜即没有被石蜡覆盖住的铜就被反应掉。
阅读课本P70——利用覆铜板制作图案
思考与讨论(1)在上述实验中,发生 了什么化学反应, 生成的主要产 物是什么?请运用氧化还原反应的规律进行分析并尝试写出反应的化学方程式。
(2)为使使用后的“腐蚀液” 能得到充分利用,如何处理使用后的“腐蚀液”
Cu + 2FeCl3= 2FeCl2+ CuCl2
成分:FeCl3、FeCl2、CuCl2
回收:FeCl3、Cu
课堂练习1、为了验证Fe3+的性质,某化学兴趣小组设计了下图所示的一组实验,其中实验方案设计错误的是( )
A.② B.③ C.③④ D.①②③④⑤
C
课堂练习2、除去下列物质中含有的少量杂质,写出除杂所用试剂的化学式和反应的离子方程式:
(1)FeCl2溶液中含有少量的FeCl3杂质;
(2)FeCl3溶液中含有少量的FeCl2杂质;
(3) FeSO4溶液中含有少量的CuSO4杂质。
所用试剂为Fe,反应的离子方程式是: 2Fe3+ + Fe = 3Fe2+
所用试剂为Cl2,反应的离子方程式是: 2Fe2++Cl2 =2Fe3+ +2C1-
所用试剂为Fe,反应的离子方程式是: Fe+Cu2+=Fe2++Cu
课堂练习3、下列各组离子,能在溶液中大量共存的是( )
A.Ba2+、Na+、Cl-、SO42-
B.H+、Fe2+、Cl-、MnO4-
C.K+、OH-、SO42-、HCO3-
D.Fe3+、Al3+、NO3-、H+
注意:与Fe3+ 和Fe2+ 有关的离子共存问题
①Fe3+与I-、S2-、 HS2-、 SO32- 、 HSO3- 等因发生氧化还原反应不能共存。
②Fe2+与MnO4-、NO3- (H+)、 ClO-等因发生氧化还原反应不能共存。
D
课堂练习4、为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体,某小组设计并完成了以下实验。
下列说法正确的是( )A.固体X中只含有Cu
B.试剂B是稀硫酸C.溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4
D.操作I用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒
B
鉴别方法 Fe3+ Fe2+


浅绿色溶液
棕黄色溶液
立即产生
红褐色沉淀
加KSCN溶液后无明显现象再加入氯水或双氧水溶液呈血红色
血红色
加KSCN溶液
加碱溶液
观察颜色
产生白色沉淀迅速变灰绿色最终呈红褐色
2、 Fe2+、Fe3+的鉴别
答题模板:取少量样品→加入试剂→观察现象→得出结论
课本P71——如何检验食品中的铁元素?
菠菜中铁元素的检验方法
取样
研磨
溶解
过滤
检验
思考:稀硝酸的作用?离子方程式
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
思考:如何证明四氧化三铁中铁元素的化合价为+2、+3价?
1.加热的酸溶解
Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
2.用KSCN检验Fe3+
3.......
Fe2+有强还原性,可以使强氧化性的酸性高锰酸钾溶液褪色
思考:溶解时用盐酸、硝酸还是硫酸?为什么?
5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
溶解不能选用盐酸,原因是酸性KMnO4溶液可以氧化盐酸。
也不能选用稀硝酸,原因是稀硝酸可以将Fe2+氧化为Fe3+。
选项 甲组 乙组
A 新制氯水、 KSCN溶液 NaOH溶液
B 酸性KMnO4溶液 KSCN溶液
C KOH溶液 溴水
D 溴水 酸性KMnO4溶液
课堂练习5、选择合适试剂完成甲、乙两组实验。甲组:检验含Fe3+的溶液中是否含有Fe2+;乙组:检验含Fe2+的溶液中是否含有Fe3+。下列试剂及加入试剂顺序能达到实验目的的是( )
B
身边的化学
补铁药物
密封包装
薄膜防止Fe2+被氧化

Vc会有什么作用?
课堂练习6、已知有以下物质相互转化
试回答:(1)写出下列物质化学式:B_______;D________;F__________。(2)C溶液为_______,电离方程式为___________。(3)写出由E转变成F的化学方程式_______________________________。(4)用KSCN鉴别G溶液的现象___________;向G溶液加入A的有关离子反应方程式_____________________。
FeCl2
KCl
Fe(OH)3
KOH
KOH=K++OH-
4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3
红色
2Fe3++Fe= 3Fe2+
物质类别
氧化物


单质
元素
价态
0
+2
+3
Fe(OH)3
Fe3+
Fe(OH)2
Fe2+
FeO
Fe
Fe3O4
Fe2O3
课堂小结
铁及其化合物的价类二维图
1.要证明溶液不含Fe3+,而可能含有Fe2+,进行如下实验操作时最佳顺序为( )
①加如足量新制氯水
②加如足量KMnO4
③加入少量KSCN溶液
A. ①③ B.②③ C.③① D.①②③
C
课堂达标
2.下列离子方程式中,正确的是( )。
A.铁与盐酸反应: 2Fe + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2↑
B.氯气与氯化亚铁溶液反应: 2FeCl2+Cl2=2FeCl3
C.氯化铁溶液与铁反应: Fe3+ + Fe = 2Fe2+
D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应: Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓
D
3.已知2Fe3++Fe=3Fe2+,且氧化性:Fe3+>Cu2+,在溶有Fe2(SO4)3和CuSO4的溶液中加入铁粉,下列说法中正确的是( )A.若铁粉有剩余,则不溶物中一定有铜B.若铁粉有剩余,则溶液中的金属阳离子有Fe2+和Cu2+C.若铁粉无剩余,且溶液中有Cu2+,则溶液中一定无Fe3+D.若铁粉无剩余,且溶液中无Cu2+,则溶液中一定有Fe2+,一定无Fe3+
AD
4.阅读下列材料后,回答相应问题。
铁在人体中以Fe2+和Fe3+的形式存在。二价铁离子易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含二价铁离子的铁盐,如硫酸亚铁(FeSO4)。
(1)人体中经常进行转化 ,A反应中Fe2+作________剂,B反应中Fe3+作________剂,服用维生素C,可使食物中的三价铁离子还原成二价铁离子,有利于铁的吸收。这说明维生素C具有________性。
(2)新配制的FeCl2溶液应加入________以防止FeCl2转化为FeCl3,要除去FeCl3溶液中少量的FeCl2杂质,可向其中通入适量的_____。
还原
氧化
还原
铁粉
Cl2
(5)某同学为检验某未知溶液中是否为FeCl2溶液,采取如下实验方案加以验证:取少许未知试液于试管中先通氯气再加硫氰化钾溶液。 溶液呈红色(证明含有FeCl2),你认为此方案_______(填“合理”或“不合理”),若不合理,如何改进:_________________________________________________________________________。
(3)在制作印刷电路板的过程中常利用铜与氯化铁溶液的反应。反应的离子方程式为__________________________。
(4)为消除废气中的Cl2对环境的污染,将废气通过含有铁粉的FeCl2溶液,即可有效地除去Cl2,这一处理过程可用两个离子方程式表示为_____________________,___________________;处理过程中需定期添加的原料是______。
Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
Fe+2Fe3+=3Fe2+
铁粉
不合理
取少量溶液,先加KSCN溶液,溶液不变红色,再加入氯水,溶液变成红色,则证明原溶液有Fe2+

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